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一、问题的提出
我发现班里有好多人戴上了厚厚的眼镜,对这个我进行了深入调查,结果如下:
年级近视人数(男女)近视率
三年级(50人)43.14%
四年级(47人)88.34%
五年级(48人)13.50%
其中有11人学习已经离不开眼镜。
二、调查方法
1、对同学进行现场采访
2、上网查阅预防、治疗近视的方法。
三、成因分析
从以上的表格中,我发现同学中近视的人数随着年级的增长越来越多了。经过我对同学的分析后,班中无一位先天性近视,大多都是因为不良的用眼习惯而近视。其中读写姿势不端正的有22人;喜欢躺着看书、走路看书的有31人;在太强、太弱的光线下看书的有12人;看电视、上网时间太长的有31人;用脏手揉眼睛的有13人;长时间看书写字,不注意休息的.有9人;不好好做眼保健操的有18人;喜欢吃辛辣的刺激性食物的有30人。近视的人在我身边造成了我的一个痛苦,我最烦的就是近视的人不戴眼镜向我问上面有什么字了。
四、解决问题
因为有了近视的人,所以改变不良的习惯要做到以下几点:
1、看书的姿势要端正,光线要充足。读写要做到胸离课桌一拳,眼离课本一尺。
2、看书一小时后要有适当休息。五、感受近视眼十分不好,既会影响到自己的容貌,假如近视了没有戴眼镜,又会影响到自己周围的同学。
我一定要保护好自己的眼睛,大家也要保护好自己的眼睛,不要戴上眼镜。
一、确立课题
有人说,眼镜是博学多才的标志,眼镜反射的光,是获得诺贝尔奖的希望之光。而近几年,同学当中也有不少人戴上了眼镜,还有一些同学由于没有及时配戴眼镜,看不清黑板上的字,导致学习成绩急速下滑。造成小学生近视的原因是什么?应该如何防治?我们决定对此展开一番调查研究。
二、研究目的
通过对本课题的研究,了解近视的'成因,以及矫正方法、预防措施等,增强保护眼睛的意识,争取减少、预防近视眼。
三、研究过程
(一)向近视的同学询问近视的不良影响。
发现:戴眼镜会使鼻梁负担加重,跑步、打球、游泳等很不方便,还会带来很多让人难堪的绰号。
(二)进一步向近视的同学了解近视的成因等。
发现:大部分都与看电视、用电脑时间太长,距离太近;看书,写作业姿势不正确;不认真做眼保健操有关。
(三)查资料,了解近视成因。
发现:近视是图像呈现在视网膜前面了,戴凹透镜可以使图像呈现在视网膜上。
四、解决方法:
1、读书,写字姿势要端正。
2、看书写作业一小时后要适当休息。
3、认真做好眼保健操,特别是已经近视的同学。
4、少看电视,少用电脑。
5、多向远处眺望。
6、争取和电子游戏“绝交”。
7、多吃对视力有益的蔬菜,如胡萝卜等。
当前,小学生近视发病率逐年提高,其最重要的一个原因是小学生用眼知识太贫乏。在生活中,我们应多了解用眼知识,注意用眼卫生,这样才能使“心灵的窗户”更加明亮!
近年来,随着电子产品的普及和学习压力的增大,小学生的近视问题日益严重。近视不仅影响学生的视力健康,还可能对其学习和生活带来诸多不便。为了深入了解小学生近视的现状,提出有效的预防和控制措施,我们进行了此次调查。
一、调查方法
1. 调查对象:随机抽取某市五所小学的1000名学生作为调查对象。
2. 调查方式:采用问卷调查和访谈相结合的方式。
3. 调查内容:包括学生的基本信息、用眼习惯、家庭环境、学校环境等方面。
二、调查结果
1. 近视率:在调查的1000名学生中,近视学生共计350人,近视率高达35%。其中,男生近视率为32%,女生近视率为38%。
2. 用眼习惯:近一半的学生每天使用电子产品时间超过2小时,其中,超过一半的学生在使用电子产品时距离过近。此外,大部分学生没有养成良好的用眼习惯,如长时间连续用眼、在光线较暗的环境下看书等。
3. 家庭环境:约三分之一的学生家长近视,这些学生的近视率明显高于家长不近视的学生。同时,家长对孩子用眼习惯的关注度也影响孩子的近视率。
4. 学校环境:部分学校的`教室采光不足,课桌椅高度不合适,这些因素可能对学生的视力健康产生不良影响。
三、原因分析
1. 电子产品普及:随着电子产品的普及,学生接触电子产品的时间越来越长,长时间使用电子产品对眼睛产生较大负担。
2. 学习压力增大:学生面临较大的学习压力,需要长时间用眼学习,导致眼睛疲劳。
3. 家庭遗传因素:近视具有一定的遗传性,家长近视的学生更容易近视。
4. 环境因素:教室采光不足、课桌椅高度不合适等环境因素也可能对学生的视力健康产生不良影响。
四、建议与措施
1. 加强宣传教育:学校应加强对学生的用眼健康教育,提高学生对近视危害的认识,引导学生养成良好的用眼习惯。
2. 控制电子产品使用时间:家长应控制孩子使用电子产品的时间,避免长时间连续使用电子产品。同时,孩子在使用电子产品时应保持适当的距离和角度。
3. 改善学校环境:学校应改善教室采光条件,确保学生有足够的自然光线。同时,根据学生的身高调整课桌椅高度,避免学生长时间低头或抬头看书。
4. 加强家庭监督:家长应关注孩子的用眼习惯,及时发现并纠正孩子的不良用眼行为。同时,家长也应定期带孩子进行视力检查,及时发现并治疗近视问题。
五、总结
本次调查表明,小学生近视问题日益严重,需要引起社会、学校和家庭的共同关注。通过加强宣传教育、控制电子产品使用时间、改善学校环境和加强家庭监督等措施,可以有效降低小学生的近视率,保障学生的视力健康。
这个学期开始后,我发现有些学生戴上了近视眼镜。表哥说他们班几个同学已经戴上眼镜了。我们才四年级,还没小学毕业。怎么这么多学生近视?为此我特意问了一下父母,他们说小时候近视的学生不多,甚至很少。带着这个疑问,我开始调查。
调查
我统计了一下近视的学生,发现我们班十几个学生都戴近视,四年级其他班近三分之一的学生都是近视。低年级近视学生较少,高年级近视率较高。六年级每个班有20多个近视学生。在农村,我听六年级的弟弟说,他班只有几个近视的人。
分析
我调查了这些近视学生的'家庭、学习和个人习惯。我发现我们班成绩好近视的有五个人,坐错导致近视的有四个人,不做眼保健操的有两个人,看电视玩电脑过度导致近视的有七个人。在农村,近视通常是坐姿不正确或用眼过度造成的,有些营养跟不上。在这些近视人群中,有一部分学生父母一方或双方患有近视。
结论
1.有些学生坐错了,导致近视。
2.有些学生不做眼保健操,导致近视。
3.有些学生过度玩电视和电脑,导致近视。
4.有些学生是父母近视遗传的,过度用眼,更容易导致近视。
通过这次调查,相信很多人应该注意,注意养成良好的学习生活习惯,注意用眼,让近视远离我们!
一.课题的提出
在校区中我发现带上眼镜的同学越来越多,班上同学眼镜度数也越来越高,为了明白原因,我做了一次调查研究。
二.调查方法
1.询问老师和同学了解近视的主要原因。
2.上网搜寻,查找其他原因。
3.在外搜索看近视的人多不多。
三.调查情况和资料整理
(1)据调查,我班共有九个人近视,近视原因主要为:
1.写字姿势不对。
2.每天过量看电视,玩手机,打游戏。
3.在看电脑,电视等蓝光电子产品时太近。
4.做眼保健操时不认真,时常睁眼。
5.在床上趴着看书。
6.经常在光线暗或强烈下看书。
7.过度用眼而不保护眼睛。
8.不重视眼睛安全。
(2)全国大多是小学生就开始近视,大学戴眼镜比例高达80%。
(3)近视因素比较多,造成近视因素有身体本身因素,环境因素,睡眠因素,而导致近视的原因大多是做作业动作慢,睡眠不足,过度玩电子产品,另外还有故意不睡觉熬夜。
四、结论
通过对调查的分析,我发现:
1.从整体看,近视中大多是因为作业负担比较重导致的,无论哪个年级都没让眼睛好好休息,而在校内,休息时间又一次随年级升高而减少,作业负担也越来越重,因此让眼睛没有足够休息的.时间。
2.抗疲劳眼药水是对眼睛有治疗作用的,配眼睛也有一定的帮助的,但有些人一点也不在乎。
五、提出建议
1.每天坚持向远眺望,坚持每天做眼保健操,每学习一小时后应休息十分钟,同时要保持写字姿势正确。
2.看电子产品时,应当在一小时之内看电视,不能离电视机太近。
“眼睛是心灵的窗户。”拥有一双健康明亮的眼睛,有利于我们更好地工作和学习。但是,随着时间的推移,我们班越来越多的同学患上了近视。个个都成了有名的“博士”。同学们的视力越来越差,这是为什么呢?最近,我们对本班同学的视力进行了一次调查。希望通过本次调查,能够了解本班同学近视的原因以及矫正的方法和近视的预防措施,并增强本班同学保护眼睛的意识,从而预防和减少近视的发生。
通过调查表明:本班同学患有近视的人数大约占了本班总人数的19.23%。其中80%的同学都是自上初中以后才患有近视,20%的同学则是从小学就开始患有近视。
一、患近视的原因:
通过进一步调查,我们发现大多数的同学患有近视都是因为在写字看书的时候眼睛距离书本太近所致使的;其次就是长时间看电视、上网,致使眼睛疲劳过度而引起的;有的同学是因为在昏暗的情况下看书、走路看书以及在强光下看书而造成的近视;还有一部分同学晚上睡觉前有看书的`习惯,为了舒服,便躺着睡,久而久之,也患上了近视。
此外,我们还发现,城市同学比乡村同学的近视患病率明显高,并且随着年龄的增长,这种现象变得越发明显,这是为什么呢?据调查显示,这是因为乡村生活更接近大自然,空气也比较新鲜。并且乡村同学看电视和使用计算机的频率相对于城市同学而言则明显更少。
另外,阅读姿势不良会造成视力减退,阅读时间长的同学近视眼患病率明显高于阅读时间短的同学,阅读距离越接近书本的,近视眼则进展得越快。
由以上资料表明:本班同学的近视归纳起来无非三点:用眼过度、用眼不卫生、缺乏保护眼睛的意识。
二、预防近视的方法与措施:
为了取得本班同学近视的预防和治疗方法,我们对本班视力良好的同学也展开了调查。根据调查的结果,我们总结出了以下几点预防和治疗近视的方法与措施:
1、每天坚持做两次眼保健操。
2、看书、写字姿势要正确:眼离书本一尺,胸离书桌一拳,手离笔尖一寸。
3、不要行走是看书,不要在强光下看书,不要在昏暗的地方看书以及不躺着看书等。
4、尽量少上网,注意作息时间的安排(例:不长时间看书、看电视等),不让眼睛过度疲劳,看一小时书或写一小时作业远眺十分钟等。
5、睡眠要充足,并多接近大自然,坚持锻炼身体和加强营养,不能偏食,常吃青菜,坚持良好的用眼习惯,并定期检查视力(正常情况下,人眼3个月左右屈光情况就有可能发生变化,所以要定期检查视力,做到早发现、早矫正、早治疗)等。
调查总结:近视要防患与未然。因此盲从现在开始要样成良好的习惯。并普及健康的用眼知识。对已近视的同学要好好治疗,控制其再度加深。