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新农村建设方案调查报告(范文3篇)

2023-10-13 21:13:37

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第一篇:新农村建设社会调查

理工大学2012年暑期[思政课"社会实践

调查报告

*:信息系统与信息管理姓名:刘坤

学号:3119030322

2012年4月9日

对家乡新农村建设的调查报告

计算机学院信管

调研时间:2012年7月15日--8月10日

调研地点:河南省调查对象:民众调查人员:刘坤指导老师:王建

综述:假期期间,我回到老家对我们县进行了认真观察和走访,为避免地方单一调查结果具有片面*,调查了不同乡镇和村庄。其中廖提乡、涧岗乡、尚屯乡、董店乡等乡镇中的十一个村庄为重点调查对象。我家位于河南省睢县,近年来家乡建设发展变化很大,衣、食、住、行、用各方面皆展现了社会主义农村建设的成果和实实在在的对老百姓的实惠政策。土地收入随着技术的改进也逐年增加;我们县城郊又开了一家骨科医院看病方便了很多;很多村民也用上互联网了;村内开起了像样的饭店;乡镇商店里琳琅满目的现代化商品也进入了农村。但不可否认,不容乐观的现象仍然存在:乱占土地、基层干部*、农业设施不完善、农业污染、金融信贷不方便、农民(工)素质低、精神享受不够丰富,尤其是农村脏、乱、差的不文明现状最值得深思„„

[摘要]**十六届五中全会通过提出了要按照[生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理*"的五个标准,推动社会主义新农村建设。本文以学生、农民、工人为调查对象,深入调查了新农

村建设的各个方面,并针对其中的不足提出了部分意见和建议。调查的基本方法和内容

此次调查主要采用问卷调查方法,走访了我县乡镇的几个村。一、调查情况概述

通过调查发现了很多问题同时也发现了发展的成果。在调查过程中发现了如下农村问题:

1、农民的素质参差不齐。现在村民还不能和新文化接轨,小农思想还比较严重,重视自己的一些小利益,偷盗、骗人、拆卸电缆还时有发生。

2、村民对法律的理解不足。在前几年村民接受的教育比较少,对社会主义法律不了解,不能形成自觉遵纪守法的习惯,比如私自制造*花爆竹、商店出售过期食品、无*驾车、酒后驾车、一些小商贩偷税漏税的情况时有发生。这些都威胁到了村民人身财产安全。

3、某些干部的官僚主义倾向严重,没有真正做到为村民服务。新农村建设必须要有一个公正无私、信念坚定、积极稳重能带领百姓发家致富的好带头人。就目前来看,很大一部分村班子安于现状、懒散骄纵、不思进取、指一处打一处、谋求私利,对于新农村建设的要求还有一定的离。

4、农业设施还不够完善。我国农业历史悠久,农业也是*生存之本。但调查显示土地利用率不高,而且亩产还有待提高。

对于以上问题我提出以下建议:

1、加强对村民的文化教育。可以在村里开一些技术培训班,请一些对经营土地有经验的人讲解一下自己的经验来帮助大家走上致富之路。再者在村内开一间图书室,放一些有关科技的报纸、图书等书刊,以方便村民查阅。这样村民就可以逐渐了解新的技术,以科技种田来增加每亩产量。

2、增加宣传力度,普及法律知识。让村民杨成遵纪守法的同时懂得用法律来保护自己的合法权利。这样就会少一些偷税、漏税的小商贩,少一些马路杀手。村民的人身财产安全才能得到保*。

3、对于基层干部安于现状、不思进取的腐朽风气需要净化。培育强化精干基层党员骨干,对新农村建设有很好的推进作用,所以应该定期对党员干部进行检验,听取基层干部的思想汇报以及学习心得,分析主要问题和工作思路。用作

出的成绩和实际成果来衡量他们的工作水平,不断激励着他们勤学善思、努力工作、为民奉献。

4、调整农业结构。一是调整种植业结构,提高单产效益。合理利用土地和水力资源,提高种植的效率。二是调整畜牧业结构,维持畜牧业价格稳定。发挥规模化养殖效应。根据实际,不断调整和完善农业结构,挖掘最优的农业结构配比,使其在在全面建设小康社会中发挥出应有的效能。

虽然,现阶段仍然存在一些问题,但是在调查过程中同时也发现了不少成果。

在近几年我家乡所在的县加强了对工业的重视,开办了一工业园区大量引入外资来增加*收入以便反哺农业。在近两年*加强了新农村建设,村庄规划的实施是一个漫长的过程,在实施过程中将各项公共基础设施用地逐步控制来,目前我县农村规划实施只是在试点阶段。规划的控制不是大拆大建、推倒重来,而是在旧房翻建时,选址和模式一定要符合村庄建设规划,如果不新建房屋或者村庄没有大的建设活动,旧房子就可以一直居住。现在已经拆迁了几个村庄,打算在县郊区成立一所万人村,现在住房一期已经完成,二期已经启动。这样就节约了土地,提高了土地的利用率。

与此同时村民的精神面貌也有了很大的提高,随着*的大力宣传文化知识村民掌握的知识也在逐步增加,村民逐渐放弃那些落后愚昧的想法开始接受新的知识。在近两年*加大了科技文化的宣传实施了农村科技服务体系、农业社会化服务体系以及农村党支部活动中心、乡镇文化活动中心、乡镇农村书社、农民体育健身工程建设,广泛开展群众*精神文明创建活动,深入推动文化、科技、卫生[三下乡"活动,多渠道开展新型农民的培训。定期在各村播放一些科普方面的电影,或者一些具有教育意义的电影。这样村民觉悟也随之提高,乐于助人的村民多了,小偷小摸的行为少了。社会也逐渐呈现出一片祥和的局面。农民的素质不断提高,法制意识逐步增强,爱国守法、勤勉自强、团结合作、尊老爱幼的文明风尚在农村进一步树立,城乡物质文明、*文明和精神文明得到协调发展。

我县的教育方面逐渐加大了对教育的投资,得到了较大的发展。俗话说,孩子是早上*点钟的太阳,是国家未来的希望,于是*打算建立西苑学校、东

苑学校、南苑学校、北苑学校、聋哑学校、富士康基础人力资源培训基地等一系列教育设施预计总投资十亿左右。设施先进,传授与现在大公司所需要的技术,以应对越来越激烈的社会竞争。我县重点扶持以富士康基础人力资源培训基地为主的技能培训中心,主动和用人企业[联姻",订单培养,搭建起了高效劳务输出平台。据统计,我县每年有序输出技术工5万余人。为有效组织、管理庞大的农民工队伍,县*在深圳、广州等地设立了驻地办事处,以有序组织家乡劳动力大转移,维护农民工合法权益。由于人员的大量流动,也带动了运输业的发展。活跃在浙*、广东等地运输业的睢县运输队,如今已从开始的[给别人干"转变成了[为自己干",自己买车当老板的占70%以上。仅一个不足百户的董店乡曹庄村,就组成了一支拥有80多辆大型货运车的曹庄车队。如今,*建筑、深圳数控等十多个[睢县牌"民工群体,受到了越来越多用人单位的青睐。

同时,交通出行方面也得到了很大的提升。交通的好坏是衡量一个地区发达程度的一个标准,交通建设好不仅利于村民的日常入行,而且便于招商引资。促进我县的经济发展。在*大力支持下在2012年6月份完成了睢州大道升级改造、文化路东延、南环路升级改造、复兴路一期等十条路段的修建。村村通工程已基本上完成。其中县级路占42%,普通路占58%。极大程度上方便了村民的出行。

再者农业也得到了一定程度上的发展,农民的土地收入也逐渐增加。随着科技日新月异的进步我县农业科技部门闻风而动,[富民工程"、[星火计划"等针对农民的教育、信息、科技投入受到了农民的普遍欢迎。如今,以城郊乡万亩蔬菜基地为代表的6个无公害农产品生产基地,以养殖、沼气、沼液、农业为主体的数十个循环农业示范村,以菜果、柿子等为主的12万亩经济基地等发展势头强劲。高效农业、生态农业等新的农业生产模式随之推广开来。

小结:

在被调查的人群中了解到村民对县农村建设都抱有积极支持的态度。都认为新农村建设极大的方便了村民的生活,使村民的经济得到提升。

建设社会主义新农村,是统筹城乡发展、实现共同富裕的根本途径。社会公平、共同富裕是社会主义的本质要求,也是新农村的基本特征。新农村建设,要坚持以发展为重、发展为先,以经济建设为中心,通过加快农业产业化、农村城镇化和农业现代化的步伐,不断缩小城乡差距,从而实现农村社会由温饱到小康,

由局部小康到全面小康的跨越,最终实现共同富裕的奋斗目标。

附录:问卷调查表及问卷结果统计

本次调查共发出问卷150份,其中收回136份,回收率90。67%,问卷容量136

尊敬的村民朋友:

您好!我是河南理工大学的学生,想和您一起探讨社会主义新农村建设的有关问题,请您在您认为对的选项序号前打[√",占用您的宝贵时间,我们对此表示衷心的感谢!

调查对象(要求对家庭情况足够了解的人)基本情况:年龄____*别____1、您了解新农村建设吗?

a比较了解b只是听说过,不太了解c没听说过2、您目前的家庭年收入是多少?

a5000元以下b5000-10000元c10000-20000元d20000元以上3、您收入的主要来源是(可多选)

a传统农业b养殖业c打工所得d个体经营e其他行业4、您平时劳动之余在闲暇时间主要做什么

a看电视b看书报杂志c打牌、打麻将d学习、钻研技术e其他活动5、村里有开展文化活动吗?如果有的话,对您的生活有意义吗?a有b、没有c、无所谓

6。您家庭成员中近5年以来参加技术培训的情况是:a。从未参加b。1周左右c。半月左右d。1月以上7、您加入了农村医疗保险吗?a、没有b、加入

8、您了解这一政策的途径主要是:

a、*的宣传b、电视新闻c、从别人那里听说的d、张贴的宣传9、您认为新农村建设应该主要依靠什么?(多选)

a、*的资金扶持b、发展农村集体经济c、村民自身努力d、村民和*集体努力e、招商引资

10、您认为新农村建设过程中需要突出解决的首要问题是什么?

a乡风民俗的改善b资金的保*c规划的制定11、您认为新农村建设的关键在哪?

a培育新型产业b农民素质的提高c优化居住环境12、在新农村建设中如果需要您家拆迁时怎么办?

a无条件接受b看情况而定

13、在新农村建设中需要您尽义务出力时怎么办?

a无条件接受b看情况而定14、您对随地倒污水、垃圾的习惯怎么看?

a应当改b无所谓15、您对村级路况满意吗?

a满意b不满意16、您村的路灯是天天亮吗?

a没有b有17、您购物方便吗?

a方便b不方便18、您村看病方便吗?

a方便b不方便

19、您对新农村建设有什么好的建议和意见?

20、您认为现在下一村的村容整治效果怎么样?

a、一般,并存在较大漏洞b、达到较理想效果c、很好21、您认为下一村是否适合发展以[农家乐"为主导经济来源的形式?a、适合b、不适合c、只能发展农家乐,其他没得选22、您认为下一村作为省级新农村重点发展对象还存在着哪些漏洞?

23、您认为下一村较以前发生了哪些大的变化?集中体现在哪些方面?您还期望在哪些方面能有所改观?

24、您对此次调研活动的形式是否赞同?为什么?

a、不错,为新农村带来了新思想b、一般,至少没添麻烦c、不好

第二篇:新农村建设调研报告

新农村建设工作,是开展三严三实和干净、忠诚、担当教育活动、实行干部直接联系群众制度,是夯实党在农村执政基础的根本途径,是全面推进红河新发展的重要保障,是促进全州社会和谐的关键举措。全州美丽家园行动计划和三严三实和干净、忠诚、担当教育活动各项要求部署,携手向前、同心同德、全面推进美丽家园行动计划,沿着中国特色社会主义道路共筑中国梦,让中国梦铺就红河路。新农村建设工作要紧密联系党的群众路线教育实践活动,紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯性,以为民务实、清廉为主要内容,,根据州、县和镇党委的安排部署,在农村开展三严三实和干净、忠诚、担当教育活动。

调查走访,了解基本情况

年3月1日,到补嘎村委会报到,3月16日参加屏边县和玉屏镇20xx年新农村建设工作动员部署会议后,根据县和镇相关要求,奔赴补嘎村开展调研走访和了解民情工作。

屏边县玉屏镇补嘎村委会位于县城东北部,距县城18。5公里,国土面积25。9平方公里。辖扎底簸、普期底、啊底簸、补嘎、哈木克、哈西和三丘田等7个自然村7个村民小组209户778人。以彝族为主,有少数苗族。7个自然村分布在大凹腰至金厂河公路上,村民出行便利。补嘎村党总支委员会下设5个党支部,共有党员38名,其中女党员7名。有耕地面积2016亩,其中水田1062亩,旱地954亩。最高海拔1370米,最低海拔1110米。年平均气温16。5℃,最高气温26。5℃,最低平均气温6。5℃,年降雨量1800毫米。全村经济收入246。3万元,粮食总产量92万公斤,农民人均纯收入1400元、人均有粮1180公斤。全村适宜种植杉木、草果、核桃等经济林木,粮食主产稻谷、玉米。目前,各村大力发展杉木树、红豆杉、猕猴桃等产业。全村经济稳步发展、社会和谐稳定。

农业经济

补嘎村地广人稀,年降雨量达1800毫米,特别适宜种植杉木树等经济林木,基本上每户村民或多或少种植杉木树,对今后生活有一定保障。20xx年,在补嘎村委会组建成立了红豆杉种植商会,建立了在政府引导监管下公司建基地,基地连农户运行机制。引进了红河阳光天地生态农业科技有限公司,发展红豆杉种植业。目前,红河阳光天地生态农业科技有限公司红豆杉种植业逐渐发展壮大,对山地和劳务需求逐年增多,村民可获得土地租金,同时有更多的务工机会,增加收入。在公司的带动下,部份村民开始参与育苗,有的村民种植红豆杉。20xx年,在县和镇农业等部门的引导下,补嘎村民开展种植猕猴桃,预计2至3年可挂果,可为村民带来丰厚的收入,进一步改善生产生活条件。

文化教育

全村没有一所学校,全村50余人学龄儿童,包括学前教育和小学三年级学龄儿童,均在10公里外的宋庆玲希望小学学习,家长每周五把孩子接回家,短暂团聚后,周日下午又将孩子送回学校,周而复始,年复一年;四年级及上到镇中心小学上学。目前,全村有两人上中专,无一人上大学。

哈西村有一支由10多名村民组成的民间文艺队,逢年过节等节庆日,文艺队经常到各村开展民间文艺演出,是开展宣传党和国家的方针政策、党的群众路线教育实践活动、四群教育、美丽家园建设和防治治病工作的有效栽体。

卫生防疫

补嘎村委会有一名卫生员,杨树华,男,52岁,1982年参加乡村医生工作,初中文化,多次到镇和县相关卫生机构业务培训。目前,村委会卫生所荒废闲置,卫生员基本开展不子正常诊疗活动,只能承担基本的儿童预防接种和配合公共卫生服务调查等工作。主要原因是目前交通便利,最远的三丘田村离县城也只有10多公里,大部份村民生病都到县城就医;其次是乡村医生年龄偏大、学习机会少、诊疗水平不高、群众对卫生员缺乏信任等。鉴于卫生资源缺乏现状,20xx年村委会选送一名女生到红河卫生学院乡村医生班学习,希望学成归来改变当地医疗卫生现状,服务于当地群众,满足当地村民的健康需求,进一步提高村民生存质量,实现小病不出村的愿望。

结合本职工作,开展新型农村合作医疗制度宣传

在调研走访中,结合本职工作,采取进村入户、座谈、发放和粘贴宣传画(折页)等方式,开展新型农村合作医疗制度宣传,让广大人民群众了解新农合是由政府组织、引导、支持,农民自愿参加,个人、集体和政府多方筹资,以大病统筹为主的农民医疗互助共济制度,让百姓有钱看病、看得起病。20xx年人均筹资标准达470元,其中的政府补助380元,个人缴费90元。在走访宣传中,共发放各类宣传材料500份。

存在困难和建议

村委会门窗部份已损害需修善,为了村委会的整洁和卫生,需建设围墙和大门。

补嘎村委会7个自然村,只有哈西村有公房,其他6个自然村要求上级相关部门提供帮助,援建公房等基础建设。

哈西村、哈木克村和三丘田村大部分地在下河谷,由于没有基耕(田间)公路,无法有效开发土地种植猕猴桃等经济作物,制约了经济发展。

卫生工作有待加强,积极争取县卫生局和镇政府支持,加强人员培养力度,要培养愿意学、愿意留、愿意服务的本地年青,尽早恢复卫生所的正常诊疗活动,积极开展传染病、常见病、多发病、慢性病和食物中毒等预防知识,调查掌握当地村民基健康状况。

第三篇:新农村建设的调查报告

一.调查对象

调查对象的年龄段主要在20―60岁之间,有老年人也有少部分学生,大多数人为初中,高中的文化程度,少数为本科或本科以上学历。

二.调查内容

1农村教育状况

要普遍提高农村劳动力素质,必须加快发展农村职业教育与成人教育。此次对于教育状况的调查对象主要是学生和其家长,他们大多数人都表示对当地的教育服务状况满意,学校没有乱收费的现象,国家的义务教育给大多数的人减轻了负担,国家的减负政策效果也很明显,对贫困家庭学生免费提供教科书并补助寄宿生生活费,但也有少部分的家长表示学校要适当增加一些活动器械以满足学生们的物质文化生活。村子中的大多数家长都认为投资教育是一件很值得的事情,只要自己的孩子有能力到好的学校就读,自己会尽一切努力为孩子争取,他们认为只有学习好了才能够在这个社会立足,才能够获得美好幸福的生活。

2农村医疗服务状况

大多数的人都认为当地的医疗服务状况比较好,能够满足需要,同时村里的医疗保险也比较到位,可以及时解决看病过程中遇到的问题。不过大家觉得医疗保险报销的费用还是太少,特别是小病不能解决;医疗机构的医疗(包括医药,挂号,住院等)费用高,手续繁琐,定点医院等限制有的时候让人难以承受。遇到意外事故,大病的时候,国家报销的比例相对还是比较少,所以大多数的人认为医疗保险要以保大病,保住院为重点,很少的人认为应以保门诊或保小病为重点。虽然医疗保险存在一定的缺陷,可是几乎所有的村民都参加了,一个比较普遍的观点是:每年只要投入很少的一部分钱就能够再出现意外状况的时候获得比较大的补助。投保的费用当中大多数都由村政府承担,这得益于村企业良好的经济效益。所以大家对于自己承担的比例还是比较满意的,当然也有一部分人不太清楚这方面的问题,主要是一些老年人。对于患病后的就医情况,大部分的人选择的医疗单位村卫生室,只有很少的人选择县级或以上医院。选择村卫生室主要原因是离家近;而县级医院凭借其质量也占据一定份额。

三.医疗服务中存在的问题

一是乡镇卫生院医疗技术人员严重缺乏、经费紧张、设备简陋。村民普遍的认为农村合作医疗制度报销范围窄、比例低,报销的医药费少。对小病、门诊补偿的比例很低。而一般来说,农民患上需住院治疗的大病相对较少,而头痛、感冒等小病时有发生,但不需住院治疗。

二是村卫生所大都建在乡医家中,不合格,乡医普遍收入较低,待遇差。有部分的人认为部分定点医院不规范经营,乱收费,造成自己的利益受损。调查显示药品较贵、检查太多及乱收费是目前看病贵的主要原因。许多农户反映,同样一个感冒或其它小病,在私人医生那里只花二十多元,而到定点医院却要花费几百元。

三是农村合作医疗机关有些工作人员服务态度不够好,有些医院报销手续较麻烦。大多数调查对象认为定点医院少,看病手续烦。农民就医大多数选择村合作医疗站以及个体医生。因为他们觉得这些医疗单位离家近,就医方便,药价便宜,收费低,服务态度好。定点医院少,给农民看病带来不方便。

四.看法

对于教育

1.乡镇政府应该把普及和巩固农村九年义务教育,加快发展农村职业教育与成人教育,充分发挥各级各类学校为新农村建设服务的能力放在首位,建设社会主义新农村,是党中央从全面建设小康社会全局出发作出的重大战略决策。我们必须按照党的十六届五中全会的战略部署,全力以赴地做好农村教育工作,充分发挥教育的基础和引领作用,为建设社会主义新农村提供强有力的知识和人才支撑。

2.可以组织实施好农村寄宿制学校建设工程,建设遍布乡村学校的远程教育网络,建立和完善城镇教师到农村任教服务制度,加强农村教师队伍建设,提高农村义务教育质量。大幅度提高农村中小学经费保障水平,让所有农村孩子都能上学读书,同在蓝天下,共同成长进步。

3.要加快发展现代远程教育,有效统筹城乡各级各类教育资源,送知识、送技术、送人才下乡,满足农民多样化的学习需求。推进“农科教”结合,统筹农村基础教育、职业教育和成人教育发展规划,创新农民培训机制,把农村学校建设成为推广农业先进技术、提供经济信息服。

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