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调查报告分为几部分五年级(范文6篇)

2023-07-11 23:20:53

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第一篇:年级调查报告

调查时间:20xxC年X月X日.

调查目的:搜索街上的错别字,交流感受,向有关部门提出改正建议。

调查人员:XXX,XXX,XXX

调查材料分析:通过一天的社会调查,可以看出街头错别字还。

我们一共调,查了35家的招牌,1、饭店门口:“抄”饭 2、修车店门口:补胎“冲”气3、零售店铺门口:“另”售 4、家具店门口:家“俱” 5、装潢店门口:装“璜” 6、失物广告:失物“启示” 7、安装公司门口:“按”装 8、洗车店门口:洗车打“腊” 9、饭店门口:“合”饭 10、水果店门口:“波”萝

通过讨论,同学们认为街头错别字的出现主要有以下几点成因:

1.商店的人们没有多少文化,习惯性地写上错字。

2.商店的'人不注意谐音。

3.缺笔画、认为缺一笔少一笔都没关系。

4.大多写成繁体字。

5.有些店为了吸引人注意故意写错。

6.写字上或打印文字上一些人把不认识的字随便输入。

针对上述现象,同学们提出了如下建议:

1.定期清理街头错别字。

2.对一些商家提出建议。

3.向有关部门写信,请他们出面管理。

第二篇:年级调查报告

一、问题的提出

很多家长绞尽脑计,想让孩子多上补习班。大部分的人都选择参加补习班,已经形成一种趋势。我不得不承认,这种形式的补习在一定程度上或者某些方面是有利所谓的中国式教育和考试,但是他们毕竟是孩子,这样他们就失去了可回忆的最美好的童年。所以,我想对此问题进行调查研究,深度分析里面的利弊和长久下去的祸害。

二、研究方法

列表询问班级里的同学

三、调查情况和资料整理

(1)你参加补习时出于自愿,还是父母逼的,或者是其他原因?

选项小计(人)比例(%)

出于自愿21 40

父母逼的18 34

其他14 26

合计53 100

从此表可知,参加补习的孩子们有差不多一半的人是自愿的。但是较多数的人还是被父母逼来的,他们并没有完全的动力,这样会事倍功半,不但白花“银子”,还影响孩子。

(2)这种补习课有助于你的学习成绩的提高吗?

选项小计(人)比例(%)

帮助很大3 6

有一些帮助26 49

完全没有帮助 18 34

反作用6 11

合计53 100

从此表可知,各种补习班的效果并没有起多大作用,但是不否认它起了一定的推动。

(3)你一般补习的`科目是什么?

选项小计(人)比例(%)

数学23 43

语文12 23

英语16 30

其他2 4

合计53 100

从此表可知,数学和英语是普遍人的弱项。但是据其他资料显示,现在很多家长都想自己的孩子成为全能,所以安排他们上更多的补习班。从调查统计看,家长们的目的各有不同,35%的家长为了让孩子学有所长,为升学做准备;19%的家长是因为孩子没人管,不得不送去上学习班;另有45%的家长是为了培养孩子的兴趣,让他们的寒假更愉快。

(4)补习后的负担如何?

选项小计(人)比例(%)

很重14 26

一般33 62

轻松6 12

合计53 100

从此表可知,33%的人感觉有点负担,或者可以说是不知道自己的担子有多重了。如果这样,情况好的话就是书呆子,情况不好的话就会走向厌学。

四、结论和建议

1.在学习过程中,重要的是培养孩子的学习兴趣和学习能力,不是一味得塞给孩子一摞一摞的作业和试卷。家长关心孩子的成绩是理所当然的,但是不是通过补习就能提高的,要看自己的孩子的具体情况。各家长的出发点是好的,但是这过程中要注意方法的使用。孩子需要什么,对于合理的要求,作为家长的要尽量满足,尤其是学习和精神上的。当然学生们不想上补习班的前提也要保证成绩不落后,不让家长老师担心,不让自己着急;这样他们才会放心的让孩子们玩,才可以开心地玩!

2、加强对暑假办班的监督管理。教育、文化等部门要对各办学机构的暑假办学情况进行严格检查;加强对培训机构的源头管理。凡在校舍、师资等方面达不到办学条件的,一律不予颁发办学许可证。

3、加强对中小学生和家长的教育引导。引导家长从孩子的兴趣和需求出发选择培训(辅导)班,要选择证照齐全、师资力量雄厚、教学质量较高、安全有保障的培训机构。不要盲目、逼迫孩子参加培训(辅导)班,增加孩子的学习负担,影响孩子的身心健康。同时,要合理安排孩子的暑假生活,多带孩子到博物馆、图书馆等场所参观学习,鼓励孩子积极参加社会实践和公益活动。

第三篇:年级调查报告

一、调查目的

在街上,我曾无数次看到过广告上有着错别字,但都只是一笑而过,没有过多地去了解它。可自从我学了第三单元,我便知道了规范用字的重要性,于是我对街头不规范用字情况做了调查,要让大家知道规范用字的重要性。

二、调查方法

1、查找资料。

2、询问他人。

3、实地调查,做相关的记录。

三、调查情况

在做调查的时候,我发现了有些商家是故意写错字,用谐音字去篡改一些常用成语或词语吸引消费者的注意,从而达到让消费者到店铺消费的目的。如:有的`服装店将成语“依依不舍”改成“衣衣不舍”,这样会让消费者觉得这家服装店看起来还不错,从而进去消费;有些服装店还会将“三国演义”写成“衫国演衣”等,商家之所以会这么做,是因为想让自己的店铺更吸引消费者的眼球。不仅仅是是服装店,还有一些卖海鲜的店铺把“年年有余”改成“年年有鱼”,这样会让消费者觉得过年不能没有鱼,然后便进店铺去买鱼。这些商家的做法,是对汉字的不尊重。

四、调查结论

1、有些商家是不知道自己写错了字。

2、是商家故意写错字,用错字去吸引消费者。

五、建议

1、在街头传播一些汉字知识,让大家知道写错字的坏处。

2、与商家商量,看是否能把错字给改过来。

3、让大家知道汉字的有趣,也让大家知道写错字,还会引来不必要的麻烦。

第四篇:年级调查报告

水是我们的生命之源,水一切生物赖以生存的条件,更是人类生存和发展的条件。,全世界都为洁净水危机的面临而惧怕,我国的水资源总量在世界居第六位,但仍然属于严重的缺水国。我市和各地一样,许多原来清澈见底的小河,已不复,取而代之的是一条条臭气熏天的臭水沟。为弄清其原因,水污染对人们的危害,人们的环保意识,暑假期间对我市水污染严重的地区了观察,并想出办法,解决水污染的问题。

探究目的:

细致的调查,,为文化、环保更为详细的资料,人们的环保意识。从而使人们地家乡,热爱美丽的大自然,珍惜人们的宝贵生命之源――水。

调查过程:

暑假前老师的安排,两人暑假期间,进厂入村,进村入户,访问住在河边的村民,查阅资料,别人的介绍,把照片拍摄下来,对我市地水污染实地调查。

来到我市地质队附近的那条小河,据当地的老人说,这条小河原先可美了,河水清澈见底,游鱼水藻都可以看得一清二楚,三五成群的小孩子在河里嬉戏、打闹。岸边杨柳依依,倒映在风平浪静的水面上,为小河增添了许多生趣,幽静极了!那时侯的小河是居民的骄傲。可现在呢?它被污染的不成样子了,变成了一条黑乎乎,臭烘烘,人见人厌的臭水沟了。我失去了以前美丽的外貌,被人们强迫地换上了一副丑陋的外表。河边垃圾成堆,而且臭气熏天,鱼儿在河里奄奄一息,`再也无法生存了,两岸的杨柳枯死,路上的行人望而生畏,居民们连水都喝了,这气味的刺激水质的恶化,许多居民常常生病,而且都搬家了。

河水污染的原因:

①据调查所知,工业废水、生活废弃物不专业的,直接排入江、河、湖、海,就会严重的.水污染。的使用化肥和农药,也会污染水资源……受污染的水不的话,是饮用水的。

②人们往往图省事,把垃圾随手的扔在了清澈的小河里,使水变脏、变臭,了臭气熏天的臭水沟。严重的污染了周围的环境、空气,了三项损失。

③有些人经常随便地把一次性饭盒、一次性塑料杯,还有白色的塑料袋,往小河随手一扔,就一走了之了。只要有风刮起,塑料制品就四处乱飞,刮到水里、树枝上,往往就动不了了,日积月累,里面的污染物就会渗透到深水里。水就会污染,也会白色污染。

④有些卖蔬菜的小摊,买完蔬菜后,剩下了坏的蔬菜,往往扔在一边,就不再管了,有些住在河边的家庭,经常也把坏了的菜扔到了水里,在以后漫长的日子里,臭菜腐烂了,就严重的污染了水资源,从而使小河变成了臭气冲天的臭水沟。

⑤大船只排放的油污、废水,把鱼儿们都毒死了。有些要使用水的工厂,用完水后,又把脏水再排回到河里,的污染了水资源,还有工厂把颜料排到了河里,更严重的污染了水资源。真可恨!

⑥有隐蔽的池塘都被污染了,池塘里的水都成了可口可乐的颜色了。池塘边堆了数都数不清的垃圾、臭菜,不远处,还有工厂正在排放污水,这是多么的可怕呀!

调查后的疑问:

本调查结束后,产生了许多的疑问:

1、人们为不珍惜小河的美丽呢?

2、 当地的工厂为不对污水、的治理呢?

3、人们为小河给污染了呢?

解开谜团:

带着问题又走访了几位居民和考察专家。原来在水污染刚开始时,就有当地居民找过反映,要求解决水污染问题。也想解决关于水污染的问题,一套的现代化的污水程序,价钱是非常昂贵的,并且要在好几年之后才能见经济。谁也不愿意花这冤枉钱,事情就拖了下来,当地有些居民在气愤之余,也加入到对河水污染的队伍中去,把垃圾不时的抛入了小河中。潺潺流水受到了严重的污染,变成了漂着果皮,废纸等垃圾的臭水沟。

得出的结论:

调查工作结束后,便在一起并分析总结我市河水污染的原因主要由几个的:

1、 人们环保意识,乱扔垃圾。

2、 工业生产中排出了的油污,废水和废渣。

3、城镇生活污水农牧业的排水等等。而所有污染中,工业生产过程中排放的工业废水的污染尤为严重。查阅资料,别人的介绍,到:钢铁厂等排出的生产废水中含有酚类化合物和氰化物。人们在洗澡,洗衣服、洗菜时,要用洗涤剂,含有洗涤剂的水流入下水道,而后河流,生活污水无毒,但水中无机盐类、病原生物等等增多,也会严重的水质污染。

建议:

1、 要节约用水,不浪费水。

2、 建议每个公民自觉的生存环境,从自我做起,从现在做起。

3、 工厂里排出的脏水,要回收,直到不污染任何东西,才可以排出。

4、应加大管理和,控制工业污染源,工业废水排放,要治理,排放标准。

5、 从今以后,要宣传“地球”,呼吁所人们、工厂,不要再制造污染了,要保护好美好的地球

6、 建议我市化工厂改进技术,更新设备,废水、废渣的治理,达标排放,厂区周围的环境不受污染。

7、 “亡羊补牢”为时不晚,千万注意不要再污染其它水域了,更不要污染地下水了。

要尽快让地球母亲恢复它以前美丽的样子吧!

第五篇:年级调查报告

错别字是生活中常见的,上个星期,老师让我们去查找生活听错别字。

一、星期六,妈妈带我去商场买东西,我左看右看,找来找去,终于,在厕所旁边找到了。原来,有一块写着“公则”的牌子,把“厕”字写成了“则”。

星期天,我又在一家小店的牌子上找到了错别字,他把隐形药水的“形”字写成“行”了。我还在一家饼干店门前找到了,牌子上鸡灌饼的“灌”字写成了“罐”。最后,我在一家酒楼的招牌上看见“丰生水喜”,而正确的写法应该是“风生水起”。

二、我分析了一下,认为错别字可以分为两大类:一类是故意写错,一类是无意写错。无意写错还可以分为:形近、谐音、同音和别字。

三、写错字有很多种可能:1、有一些人很懒,遇到不会的字不去查字典或请教别人,将错就错。2、有一些人故意把字写成错字,比如:“咳不容缓”、“骑乐无穷”等等。

四、我觉得,消灭错别字的方法有:

1、多看一些课外书。

2、平时多摘抄、积累一些好词好句。

3、遇到不会的字要查字典,不能乱写一通。

4、如果有必要的话可以向有关部门反映,勒令其修改。

希望我们以后少写错别字。

第六篇:调查报告作文五年级

一、调查目的

每次看到水龙头里流出清澈透明的自来水,我都会充满好奇和疑问,这些水是从哪来的?可以饮用吗?是否健康呢?带着这些疑问,我参观了自来水公司,对自来水的处理全过程进行了调查。

二、调查对象

富阳水务公司工作人员

三、调查方法

实地参观和询问自来水处理专业人员

四、调查经过

原来,送到我们家中的水是经过层层加工过滤而成的,而水源更是我们富阳市的“母亲河”――富春江。

净水过程:

1、富春江水源通过提升泵进入取水泵房;

2、加入絮凝剂,凝固水中杂质,使细小杂质凝聚成较大颗粒;

3、进入沉淀池,已经凝固的颗粒沉淀到底部,上层干净的水流入滤池;

4、水在滤池中经过再次过滤,使浊度更低;

5、加入次氯酸钠进行消毒,消灭水中微生物和细菌;

6、将消毒过的净水送入清水池,使水中各项指标达到国家饮用水标准;

7、从清水池中抽取净化后的纯净水送入配水管网,再流入城市管网,最后输送到千家万户。

我们每天使用的自来水就是经过这些工序生产出来的,水中的各项指标在生产过程中实时监测。为了让市民能用上卫生、安全的放心水,水务工作人员还实行班组、厂级及公司中心化验室三级检测,对出厂水、管网水实行定期检查,以确保水质更安全。

五、调查结论及措施

通过这次调查,我知道了家中“自来水”并不会“自来”,要经过抽水、沉淀、过滤、消毒、送水的复杂的生产过程才能“来到”家里,这里面凝聚了水务工作人员的多少心血啊!我懂得了保护水资源、惜水、节水的重要性。回想起自己平时浪费水的情景,感觉脸颊发烫,我暗暗下定了节约用水的决心。但愿我们每个人都能从我做起,从生活中的点点滴滴做起,做个环保小公民。

1、存在问题:一是从人体健康角度考虑,目前富阳的自来水需烧开后饮用,还不能直饮。只有当自来水厂作了深度处理及重新辅设专门的管道后才能实现。二是每当夏季高温季节,很多地势高的、偏远地区供水不足,需要自来水厂加快水厂及管网建设。

2、作为承担“五水共治”(保供水、抓节水、防洪水、排涝水、治污水)重要工作任务的'单位,自来水厂的重要性不言而喻,做好保供水工作任重而道远。

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