作文一篇调查报告500字(范文6篇)_调查报告

千文网小编为你整理了多篇相关的《作文一篇调查报告500字(范文6篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《作文一篇调查报告500字(范文6篇)》。

第一篇：研究报告作文500字

我敢保证，在我之前没有人研究过教室里的座位，我是研究这个问题的人。

先说第一排的座位吧，坐在老师的眼皮底下，你能自在得了吧?小滴咕、小动作、打瞌睡，无遮无拦，一览无余。有的老师检查背诵，总爱从第一排开始，这样，后面的同学还有时间念？因此，后面的同学很感激第一排的同学，说:“你们是造福后人的人。”

中间的座位是班里的”风水宝地。”“风水宝地”聚集了不少“四眼哥”、“四眼妹”。他们眼观六路，耳听八方，是班里的灵通人士。他们常掀起一波又一波的热浪。这一阵是古龙、金庸，下一阵又是周杰伦、刘德华。课桌下经常传递磁带、画片，甚至一些零食。他们每天说一些让同学开心的`话，还做一些让同学开心的事，或做一些让人莫名其妙的事，引得前排同学不住地回头往后看。

靠窗子的位子相当于“包厢”。听课累或者哪儿不舒服可靠着墙，特舒服，特恰意。每个人都想坐这里，但是靠窗的位置不多。靠窗户坐的同学还掌握着窗户的使用权。你要是热了，让他们把窗户打开，还得看他们的脸色。你要是在冬天招惹了他，他会在大冬天开个通风口，非得你赔笑说好话不可。平时，靠窗户的同学还肩负着“放风”的重任。一句“老师来了”能让人声鼎沸的教室顿时玩籁俱寂。这时，他们会露出异常得意的样子。

说了这么多座位的事，其实坐在哪里都是次要的，“只要是金子，坐在哪里都闪光”，朋友，你说对吗？

第二篇：研究报告作文500字

这段时间我们数学课上学习了行程问题，这使我不禁想起了我老爸，老爸经常在北京、温州两地跑来跑去，当然也少不了飞机、火车、汽车这些交通工具，那么它们之间有什么关系呢？我展开了研究。

既然要求出速度，当然少不了时间与路程式，据我所知，北京到温州有2040公里，嗔怪的是好长啊！飞机要2个半小时，火车要31个小时，而汽车则要二十个小时，那么飞机大约每小时行了900多千米，而火车每小时行了80多千米，汽车则行了90多千米。我看了这些数据，为我完成的好沾沾自喜。

这时，站在一旁的'妈妈说：“一定是这一个数吗？不会有别的因素影响吗？我听了恍然大悟，真的，会不会受到影响呢？

比如我们从的飞机，它虽然飞得快，但是经常受航空管制的影响，这还能时准点的到达目的地吗？还有火车，它一般来说速度比汽车快，可为什么用的时间却比汽车长呢？因为火车有靠站，一靠有时就是半个小时候，这一路下来有大大小小多少站呢？当然比汽车慢了。

如果AB两地相距2040千米，火车每小时行100千米，中途有个站，每站停20分钟，汽车则以每时80千米的速度一直向前开，谁会先到达B地呢？当然是汽车了！

行程问题成了我们生活中的大问题，也是我们每个人值得研究的问题。只要我们记得行程、速度、时间这三者的关系，那么生活中的一些行程问题就可迎刃而解了。

第三篇：研究报告作文500字

今天，刘老师让我们带一个苹果。一把直尺和一根长三十厘米的线。

我们好奇地纷纷议论起来。有的说：“带苹果来到底干什么呀？”有的说：“会不会让我们吃啊？”......

原来刘老师叫我们带苹果。线和直尺来是因为我们要研究苹果！

第一步是看苹果是外观。我的苹果个子高高的，有点胖，红黄相间的外皮上有一些小点点。

第二部是量身材。首先量苹果的高度。我的苹果高五点六厘米。彭诗云的最高，是七点五厘米。王晨？的最矮才四点七。然后是量腰围。我的苹果才二十五厘米，我本来以为我的是最瘦的'，没想到还有二十三厘米的小个子―――那就是成宣奇的小苹果！

第三步是闻气味。我刚把苹果拿到鼻子边就闻到了一股诱人的香气随风飘来！我就想：我的苹果一定很好吃，不然这香气怎么会这么浓这么诱人呢？！

第四步是削果皮。刘老师问谁会削苹果皮，陈璐莹立即举起手说：“老师，我会我会。”于是刘老师就叫她上台表演削果皮。陈璐莹细心地削着，她削的实在是太好了―――果皮从头到尾都没有断过！获得了全班同学的一片喝彩声！接着老师又叫从没有削过的陈加？上台表演，结果哄笑声一浪高过一浪，因为他削的又厚又慢！

第五步是吃苹果。总算可以吃了，我们一个个狼吞虎咽的吃了起来！

第六步是尝苹果籽。我把一个籽放进了嘴里细细的慢慢的咬，感觉先是有股瓜子的味道，到后来慢慢的就越来越苦了。

这堂课真是有趣极了！

第四篇：研究报告作文500字

曾经在网上看见过一篇文章：《走进孩子的内心世界：从心教育孩子》，和暑假看的这本《儿童研究读本》中的一章――教师应该怎样走近儿童，倒是有很多相通之处。前者提出很多观点：多点爱心和关心，将孩子的耳朵"叫醒"；教育贵在以身作则，人格影响是上策；多方面帮助孩子养成良好习惯；理智走出"以暴制暴"心理困境等。再看《儿童研究读本》也认为：教育总是指向“育人”。指向儿童的健康成长的，所以，它必然包含了一些共同的基本元素，诸如理解、尊重、关怀、信赖、激励、包容等。

就尊重这一方面来说，尊重孩子的感受，科学引导不良思想和行为。事实本身对人所起的直接作用有限，而主要是通过人结构化的人格和相对固定的.认知模式来施加影响的，也就是人都是用自己的解释系统和经验背景来认知事物的，当然孩子也不例外。成人喜欢用自己的观点、视角去理解孩子的世界，去评价他的对错，是不尊重孩子的表现。对于社会标准而言，可能他的行为不对，但对于他本身而言，却是认可的、赞同的，其感受也是幸福的、快乐的，你不能简单地否定他的感受是错误的、不道德的。要知道，错误的是他的行为、他的态度、他的方式，而不是他的感受，否定了他的感受等于否定了他的全部、他的意义。

作为老师，首先要认识到这一点，尊重孩子的感受，再来想方设法引导孩子认识到自己的错误观念，找到问题的根子，帮助孩子对世界和人生形成正确的解释和认知方式，形成对问题的合理应对机制，避免形成错误的行为。

第五篇：研究报告作文500字

过了一年又年，转眼间春节又要来了。

每年春节都会是全球华人最盼望的节日。在春节来临的前几天，家家户户都会贴春联，挂年画，还会包饺子做年糕。这样一来，过年的气氛就会越来越浓。到了除夕之夜，不管在外有多么忙，都会赶到家里吃团年饭，到时候全家人围坐在一起吃着香喷喷的团年饭，感受过年的气氛别提有多高兴了。吃完团年饭后，全家会聚在一起看春节联欢晚会，边看边聊，增进亲戚之间的关系。到了11：59：50全球华人都会开始倒计时10，9，8，7，6，5，4，3，2，1，0，就在那一刹那，新年降临了。这时，鞭炮声夹杂着人们的欢呼声响个不停，千万朵礼花在天空中绽放，加重了过年的`"年味"。

过了12点后还会有人彻夜不眠，他们是在守岁，这也是春节的传统之一。到了初一，人们就会出门四处游玩，直到初八，人们才会回到自己的工作岗位，继续工作。

虽然说过年放焰火，是中国的传统。但是焰火会造成一定的大气污染，破坏环境。所以我觉得可以制造环保鞭炮，这样一来，即可以减少大气污染，避免破坏环境，又可以保留我们中华民族特有的一种传统，使得我们在过年的时候能够更加的开心。

还有就是，过年的时候有些地方还保留着一些封建迷信的春节习俗，我觉得这是不大合理的，这种现象只有在提高人们素质之后才会消失。

希望每个人都能过一个开心快乐的春节，一年比一年红火！

第六篇：研究报告作文500字

中国的汉字可以说是世上最悠久的文字，而且也是古代文字中唯一一个流传下来的，比方说苏美尔文字，埃及文字，玛雅文字都已经消亡了，但中国汉字却在这漫长的历史长河中生存下来。

最早的汉字是刻在龟甲或兽骨上的，因为刻在甲骨上，因此得名甲骨文，这些文字从商周开始使用，后来的.金文也随之诞生，虽然也在商周，但金文却是皇室才用的文字，主要用于刻在青铜上。但在秦国统一华夏时，小篆出生了，它圆圆滚滚，线条圆润，像一个胖娃娃。战国晚期，隶书也不甘示弱，在两汉之时最为鼎盛，是汉字史上的一个分水岭。最后历史最悠久的楷书成形，笔画平直，占了汉字的主导地位。

因为我们中国的繁荣昌盛，让全球都知道了“汉字”，让全球人都赞扬汉字，就连自负的日本人也对汉字也格外痴迷，所以，日本的文字与我们的汉字在形、音、义上都比较接近。也正是这些优美的汉字的诞生，才有了现在的谚语、歇后语、迷语这些有趣的文字形式，比方说：“有人不是我，有马飞跑过，有水能养鱼，有土庄稼活。”这个字谜你猜出来了吗？对！就是“也”。

但现在中国自己的某些人却不尊重汉字，比方说一些店牌门：药店，“咳”不容缓；热水器店：随心所“浴”……

这就是我们中国的博大精深的汉字，它承载了我们祖先的智慧，让我们中华文明源远流长。