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一、调查背景
火热的六月,马上又有一批大学毕业生进入社会。近几年,针对大学生就业难的问题,国家不断出台政策,鼓励大学生自主创业。随着大学生自主创业人数的增加,一批创业者和即将创业者也渐渐走进我们的视线。我市大学生自主创形势如何?面临哪些困境?出路又在何方?对此,我们进行了调查。
随着社会的进步,经济的发展,高等教育逐渐由精英教育向通才教育转型,而作为祖国的栋梁——当代大学生,人数不断上升,队伍不断扩大,大学生的就业形势则愈显严峻。
我们在20xx年4月份面向本院学生进行了调查,采用抽样问卷调查形式,共发放了294份调查问卷,回收有效调查问卷有229份,调查对象中男性147人,女性82人,其中一年级124人,大二年级105人,涉及的专业有金融学、税务、工商管理、物流管理、会计学、电子信息工程技术、营销与策划、法学、行政管理、计算机科学与技术、广告学、艺术设计、商务英语、法语等,基本上覆盖所有专业。调查主要的目的是为了关注当代大学生对自主创业的认识程度,既了解我院大学生对自主创业的看法,也可以了解大学生自主创业的困难所在,挖掘他们的创业才能,为他们的创业之路提供支持。
二、大学生对自主创业的了解程度
(一)、自主创业的源头
大学生就业、下岗职工再就业、农民工就业成为我国三大就业问题。一些家庭花几万、十几万培养出来的学生,为何在就业路上还不如一些技校毕业生吃香呢?目前,我国的结构性失业问题难以解决,应积极采取措施,吸取国外经验,鼓励大学生创业。从调查数据显示,创业意愿主要来自于家庭,占到69.43%。下面是调查过程中,家长对创业所持的态度: 数据可以看出,家长对大学生自主创业的态度支持的占40.61%,一般支持占43.23%,反对的占0.87%,无所谓占15.19%。显然,大部分的家长都支持自己的子女自主创业,解决就业压力。而另一方面,也有小部分家长反对,他们担心的可能是,大学生还属于增知识、长身体的年龄,无论是生理还是心理都没有完全成熟,还不能承担创业的各种压力,而且社会经验不足,常常盲目乐观,还未具备创业的心理条件,这也是令人担心的问题。如果大学生投资创业失败,反而会加重父母的负担。
当下大学生选择自主创业的另一个重要原因是,如能找到一份工作,虽然省去了自主创业的麻烦,但收入会不理想,自主创业会带来不错的收入。听别人的不如自己做主,不愿意听别人的派遣,更愿意自己说了算。
(二)、兼职、专业、创业的三者关系
相信大学生当家教这是多数人首先想到的赚钱方式,尤其适合低年级学生,他们刚刚从高考硝烟里走来,正是现炒现卖的好机会。因为差不多谁都能干,所以想找份好的家教工作非常难。一些城市的学校、公园附近,经常能看到一些青年学生把纸板绑在自行车上,上面写着“家教”。在调查中显示,大学生当家教占调查人数的58.95%。然而,另外的41.05%则选择的是有过除家教外的兼职经历。尽管如此,但是大部分大学生还是把家教这份兼职作为首选。
三、新形势下影响大学生自主创业的因素分析
大学生自主创业对于社会来讲,还是新生事物。但从近几年的趋势来看,大学生自主创业将是社会发展的必然选择。大学生自主创业在全国逐渐蔓延的同时,我们看到它产生的整体效果并不是令人特别满意。究其原因,既有大学生群体自身的因素,也有社会环境等外部因素的影响。
(一)大学生自身知识和技能不足
在长期的应试教育的教导下,大学生缺少对社会、现状和自我的挑战,缺少除了专业以外的知识的学习和领悟。自主创业需要企业注册、管理、市场营销和资金融通等多方面的知识,在缺少知识储备的情况下,企业必然将会在激烈的市场竞争中处于劣势。
(二)大学生缺乏自主创业的经验
虽然创业经验不是生而具有的,但是没有长期的社会阅历积累很难形成生活经验。大学生群体生活在一个相对封闭的社会环境中,只有想法,缺少经验。
大学生自主创业社会经验不足。大学生自主创业初期容易受到一些成功案例的影响,没有深刻体会创业成功背后的付出与艰辛。盲目乐观的激情创业很容易挫败大学生的薄弱意志和自信。
大学生自主创业市场经验不足。大学生长期生活在校园中,对市场缺乏了解,特别是市场开拓、企业运营商,很容易陷入眼高手低、纸上谈兵的误区,还有对于创业选择缺乏市场调研和长效分析。
(三)自主创业缺乏启动资金
调查显示,有接近43%的大学生认为资金是创业初期最大的困难。大学生自主创业的规模较小却具有较大的风险,所以许多风险投资公司都不愿意将资金投入到大学生自主创业中。没有启动资金,大学生即使有很好的创业设想和项目,也会被迫叫停或放弃。在创业初期的大学生筹措资金除了向家人、朋友借款以外,大部分需要通过银行的小额贷款来解决。但在实际的调查中,有近28.5%的大学生表示不知道可以小额贷款,有近62%的大学生表示从银行小额贷款手续太麻烦,再加上找不到人担保等因素,很多大学生放弃贷款来筹措资金,仅有不到10%的大学生通过贷款实现自主创业。
(四)大学生自主创业的环境有待完善
国家和地方政府虽然已经出台了一系列鼓励大学生自出创业的优惠政策,但是大学生自主创业之路还是充满了挑战和困难,其中很重要的一个原因就是缺乏一个健康有序的创业环境。社会对于大学生创业很多时候仅仅停留在观望的层面上,没有形成一种尊重和重视大学生自主创业的氛围。
(五)大学生自主创业政策措施不够完善
国家和地方政府出台的扶持大学生自主创业的政策涉及的面还不是非常广泛,具体执行起来还是比较困难,地区差异较大。这给大学生的创业带来了不少麻烦。
(六)高校创业教育跟进不到位
大学生自主创业是一个系统工程,既需要社会的关怀和支持,也需要高校承担起引导和教育的职责。在调查中发现,大多数高校并未将大学生创业教育列入教学计划,仅有不到10%的大学生接受过创业课程的系统学习。创业教育对于大学生能够成功的开展自主创业具有重要作用和意义,但创业教育课程具有较强的实践性,在教学实践过程中肯定不会一帆风顺。
四、对策与建议
中国青年政治学院经济系副教授王艳茹花了整整一个学期的时间,才把20xx年以来国家出台的各类创业政策梳理清楚。她指出,目前国家各部门之间在制定政策时有时会缺乏沟通和协作,各部门的创业促进政策整合性不强,“如果有一个像美国的中小企业局一样的机构,专门负责创业事务的部门就好了。综合上述资料,从政府层面、高校层面和大学生自身层面提出帮助大学生创业者成功创业的对策和建议。
(一)各级政府应有的措施
为支持大学生创业,国家各级政府出台了许多优惠政策,涉及融资、开业、税收、创业、培训、创业指导等诸多方面。对打算创业的大学生来说,了解这些政策,才能走好创业的第一步。据了解,93.49%的政府部门表示“已经或正在制定大学生创业扶持政策”;82.38%的地方制定了相关规定,保证毕业生创业投资程序上的合法性和合理性。但只有3.12%的高校学生认为所在地的创业扶持体系已经较为完善;认为自主创业促进体系的运营管理机制上存在缺陷的有31.38%。由此可见,各级政府部门对大学生创业者的扶持工作还有待完善。具体如下:
1、要从大学生的实际出发。
大学生的最大实际是“一有三无”,即有知识,经过大学的学习和训练,已经具有了科学文化知识储备,在一定的环境和条件下,这种知识可能内化为能力,外化为创造,这也是大学生的最大财富;无资金,学生是消费者,读书花的是父母的钱,家庭再有钱,他们是不太可能找家里要钱去创业的;无经验,学生在校的主要任务是学习,不可能有丰富的社会生活经验;无关系,大学四年,他们的交际圈子仅限于同学和老师,社会关系基本是空白。创业政策的制定与调整,必须充分考虑大学生的这种实际,把他们既不能等同于下岗职工,也不能当作失业青年,因为在他们身上寄托着社会的创业理想。
积极鼓励、支持高校毕业生自主创业和灵活就业。此后,对从事个体经营的高校毕业生,除国家限定的行业外,自工商行政管理部门登记注册之日起3年内免交登记类、管理类和证照类的各项行政事业性收费。对自主创业且符合前提的毕业生,在其自筹经费不足时,可向当地经办 银行申请小额担保贷款,对从事微利项目的,贷款利息由财政承担50%。对以自由创业、短期就业、个体经营等各式格局灵活就业的高校毕业生,各级当局要提供必要的人事劳动保障代理服务,在户籍管理、劳动关系形式、社会形态保险交纳和保险关系接续等方面提供保障。有条件的地区,可通过财政和社会形态两条渠道筹集“高校毕业生创业资金”。
2、首先是放宽市场准入。
允许创业者注册资金分期到位,适当放宽高校毕业生容易进功创业的市场准入前提。要以解决创业资金为重点。大学生创业面临的最大困难是资金。传统的创业资金来源于创业者自身的积累,现在靠这种方法筹集资金创办企业已不适应要求,更何况就业的压力迫使学生跨出校门就要进行自主创业,来不及进行资金积累。现在各级政府虽然出台了一些大学生创业贷款政策,但由于种种原因,使这项政策推动很难,落不到实处。各级政府必须下大力气来建立良好的风险投资机制,积极探索利用技术、专利、知识、信用等担保的融资渠道,真正解决大学生创业资金问题。
3、要引导学生确定合理的创业目标。
政策就是导向,有什么样的创业政策就会有什么样的价值取向和创业目标。创业政策要引导大学生确立合理的创业目标,不能过高,也不能过低。过高则一时难于实现,过低则容易造成自身价值贬值,甚至束缚创业能力的发挥。这就要求创业政策有明确的导向,鼓励什么,支持什么,反对什么,限制什么,都要体现出来。最重要的是要反映大学生的知识能力和发展趋势,积极鼓励他们创办以科技型为主的企业,创办产生较大社会价值的企业,而不能过多引导他们去从事那些简单化的经营项目。网上开店已成为大学生自主创业的选择之一,新华网杭州1月14 日电(记者谢云挺)20xx年,在校大学生杨甫刚在淘宝网上开起了一家名为“嘟嘟靓妆”的化妆品网店,现在网上成交数量已有1万多笔,网店的信誉度获得了两个“皇冠”,平均每月收入3万多元。
4、要尽量减少限制性条件。
对大学毕业生创业不能纯粹从解决就业的角度去看,而应该从为社会创造财富、为更多的人创造就业岗位的方面去认识。如果有大批大学生老板出现,对社会的经济发展和政治稳定就会起到十分重要的作用。因此,创业政策应该尽量减少限制、降低门槛、简化程序、方便快捷、搞好服务,用良好的创业政策催生富有发展前景的大学生创业,培育富有传奇色彩的大学生创业英雄。
五、总结
本次调查仅局限于浙江财经学院,时间仓促,收集的数据虽不能全部体现中国当今大学生的就业状况,但是这些数据基本反映了大学生就业形势的严峻。金融危机使得我国就业形势更加严峻,大学生就业难引起社会各界的广泛关注,在这种情况下调查分析大学生就业状况,从中探讨解决大学生就业难的方法。缓解和解决大学生就业难不仅需要依赖经济发展,也离不开体制改革和观念更新。解决毕业生就业是一项系统工程,涉及政府、社会、学校、学生自身和企业单位等各个方面,需要政府管理部门、高校、社会、企业,包括毕业生本人的共同努力。政府应重视研究毕业生就业工作的社会分工。继续推进就业体制改革,明确国家、高校和劳动人事等政府部门的职责和管理权限。确立学校在学生就业过程中的地位及应承担的权利义务。加快适合我国国情的高校毕业生就业机制的建立和完善,使毕业生就业工作摆脱目前困境,走上正轨。
随着大学生年龄的增长和思想的成熟,以及学习、生活方面的种种原因,大学生兼职已经成为一种普遍的社会现象,越来越多的大学生走上了“学习―兼职”的生活方式。时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会。
不论是迫于生活,还是自愿体验,大学期间的兼职对于我们而言都是很有帮助的,甚至是必不可少的。仅仅在课堂上所学到的知识对于即将面临社会上真枪实战的我们而言是远远不够的,社会需要的是全面发展的人才,而兼职恰好给我们提供了接触社会、锻炼自我的机会。它可以帮助我们了解社会,积累工作经验、社会经历以及人际关系,培养实践能力,增强竞争实力,提高个人素质,同时有利于我们更好的适应社会。但是,兼职过程中不可避免的会出现一些问题,例如,在如何协调兼职与学习之间的关系,如何有效地分配时间和精力这方面,有些同学很盲目,为了兼职而选择逃课。另外,在兼职过程中,还存在兼职效果不佳、法律意识淡薄、自我保护能力弱等问题,这将影响大学生健康有序的成长。
针对大学生兼职的现状,我们小组选择了这个实践课题,对在校大学生的兼职择取及其兼职过程中出现的一些问题进行调查,并依据调查结果进行数据分析,总结出大学生的兼职现状,针对大学生应该如何对待兼职以及兼职过程中需要注意的问题提出我们组的观点及意见。
一、工作思路
这次的调查问卷我们实行群策群力、集体讨论、分工合作、专人撰写。
首先,我们小组讨论分析调查问卷的设计,并由专人负责整理出完整的调查问卷和发放与收回问卷。其次,我们集体讨论采访方式,并派专人分别针对教师态度、学生行为、企业看法等方面去采访他们。最后,我们共同整理信息,并由专人录入整理后的信息。
二、调查工作流程及时间安排
20xx年4月12日―20xx年4月26日 具体工作时间安排:
1) 4月11-15日问卷的前期准备阶段,集体讨论问卷设计并编写完整的调查问卷。
2) 4月15-17日问卷的发放与回收。
3) 4月18-22对调查问卷取得的数据整理、调查访问教师与企业人员。 4) 4月22-23资料整理、撰写调查。 5) 4月24-25设计报告封面,打印成册。
三、成员分工
1) 组织与实施
2) 调查问卷的设计和执行
3) 采访与数据整理
4) 调查报告撰写
根据上述工作的基础上再进行工作细分,并根据人员的能力与性格进行分工。
四、注意事项
集体讨论在方案实施工程中可能遇到的各种问题与需要做到的礼节: 比如:
1) 在问卷发放过程中有些同学可能不够配合,我们要给予理解不可与其发生争吵。
2) 采访他人时我们要注意礼貌,我们要怀着一颗感恩的心去感谢他们能够在百忙之中挤出时间来帮助并辅导我们。
3) 整理数据与报告撰写遇到问题后,要向负责人或其他队员反应。不可脱离组织。
五、讨论问题并提出方案
1、我们组成员根据同学企业人员对大学生兼职态度做出分析并认真讨论其中利与弊。
2、最后我们根据个人经验给大家提出一些方案,以供大家参考。
六、内容摘要
本次调研报告就我校大学生兼职现状的调查研究。我们主要针对学生兼职情况和对于兼职的看法进行数据分析。另外,我们参照教师与企业一些相关人士对大学生的兼职态度总结出大学生兼职现状。提出一些关于大学生兼职工作中遇到的问题,并给出一些意见与措施。我们主要采用网上和校园内发放调查问卷的方式获得数据与现状,并运用采访教师与企业人员的方式获得较为准确的思想与建议。对于大学生兼职的利与弊做出全面的分析与总计。