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小学教师劳动合同范本协议书(大全)

2022-04-06 01:33:32

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第一篇:小学教师劳动合同范本协议书

因__学校(以下简称甲方)教学工作需要,经协商,决定聘用 同志(以下简称乙方)任 课程授课教师,自 年 月 日起—————— 至 年 月 日,共 学期。甲乙双方在平等自愿的基础上协商,同意签定如下劳动合同:

一. 聘用条件:

1、热爱社会主义,拥护党的基本路线,忠诚党的教育事业,遵纪守法,具有良好的职业道德,教书育人,为人师表,治学严谨;

2、能独立承担一门课程的教学任务,具有先进的教学理念,能使用先进的教学手段和设备;

3、对所授课程具有扎实的理论基础和专业知识,并有一定的实践技能;

4、乙方年龄必须在十八岁以上,男性在六十五周岁以下,女性在六十周岁以下,身体健康;

5、乙方应持身份证和相关证明本人学历或能力的有效证件在甲方教务科办理相关聘用手续。

二. 工作任务及内容:

1、乙方同意根据甲方教学工作需要,担任 班级 课程的授课工作,并按甲方的工作任务和岗位责任规定的具体质量要求按质完成教学工作;

2、甲方必须认真执行国家关于安全生产、劳动保护方面的规定,为乙方提供必备的教学工作条件,保障乙方安全;

3、甲方为乙方提供教学工作必需的校历、教学进程表、教学计划表、教材(及配套的教学参考书)、备课笔记本;

4、乙方在教学过程中应切实履行教师职责,悉心备课、严谨执教,坚持课后辅导,认真批改作业和登记成绩,按教学要求拟定试卷、批阅试卷、总评学生成绩、写出试卷分析。

三. 劳动报酬:

1、乙方完成甲方的教学任务后,在甲方本部教学区的聘用教师均按实际完成的教学工作实行按课时计酬,甲方按15元(人民币)/(课时)标准支付乙方授课酬金;在阜阳教学区教学的聘用教师按1200元/月支付课酬(不支付其他项补贴);

2、乙方因公致伤、致残并经县级以上(含县级)医院证明,需要给予治疗的,甲方按有关规定报销医药费,解聘后由甲方补发乙方一至三个月的计划授课课时课酬作为解聘后的医疗补助费。但如属乙方因违反操作规程或在上下班之外非因公致伤致残,或在合同期内乙方自行离聘者,不享受医药补助费待遇;

四. 解聘规定:

下列情况之一者,甲方可以解除聘用合同:

(1)乙方患病或非因公负伤,不能继续承担教学任务;

(2)乙方在聘用期内,后发现不符合聘用条件的;

(3)根据职责范围和岗位责任,不能按甲方要求完成教学任务的;

(4)乙方因触犯国家法律而被劳动教养或被判刑的,合同自行解除;

(5)乙方因个人原因要求解除合同。乙方单方面要求解除合同时,必须提前30天以书面方式通知甲方,方可办理解除合同手续。

五. 劳动纪律:

乙方必须服从甲方领导,自觉遵守劳动纪律,遵守国家政策和法律,遵守甲方的各项规章制度,认真履行岗位职责。任课期间不得迟到、早退和无故旷课,有事必须事先履行请假手续,如事先未履行请假手续而无故不能到堂授课,甲方将对乙方给予批评教育,扣除相应的教学课时酬金、罚款直至解聘。

六. 其他事项:

1、乙方因工作不负责任,造成甲方的财产损失,应按原价赔偿甲方损失;

2、乙方因个人原因,本人不能到岗履行授课职责,须至少提前一个星期向甲方请假,本人不得私自找人替岗;

3、授课期间若因甲方原因而造成乙方不能正常授课,如系临时停课未能及时通知乙方,乙方到校后不能正常授课,甲方对乙方课时费应予支付;如系阶段性停课,甲方应支付乙方该阶段计划授课课时的60%课酬。

七.合同期限

1、本合同自20__ 年 月 日起至20__年 月 日止,到期终止合同。合同到期后,经双方协商同意,可以根据工作需要,继续签定聘用授课合同。

2、本合同一式三份,甲乙双方各执一份,报校党群办一份。

甲方(科室盖章) 乙方(签章)

甲方代表人(签字)

__年__月__日 __年__月__日

第二篇:岗位协议书

本职工作:

制定和实施培训总体战略;完成学校下达的培训指标;建立健全良好的沟通渠道;负责建设高效的组织团队;管理直接所属部门的工作。

职责一:制定和实施培训总体战略

工作任务:1、领导本学科制定个人成长计划。

2、组织学科成员实施培训总体方案,领导整个学科创新与变革。

3、制定学科培训整体计划。

4、负责与培训总监进行良好沟通,保证学校培训计划得到顺利实施。

考核重点:培训计划的制定的科学性、有效性。

职责二:收集和整理好各项考评数据

1、收集整理好本学科教师的成长计划,建立个人成长记录。

2、整理本学科教师个人的日常培训内容考核资料的整理入袋。

3、公平、公正、客观的对教师成长记录袋进行登记、打分。

4、做好日常每位成员各项的分数累计,随时能提交成员积分。

考核重点:成长记录袋的资料与教师各项得分的齐备程度。

职责三:提高教师业务整体水平,使本学科平均绩效得以提升。

1、根据学科特点制定本学科培训制度的建立和完善。

2、根据制定的培训总体计划,做好每次培训准备。

3、及时发现本学科低于标准绩效值人员的弱项,制定出帮扶措施。

4、努力提升成员每次绩效考核数值与原绩效数值的差值。

考核重点:本学科成员平均绩效提升幅度以及绩效标准差与其他学科PK。

职责四:新老教师的成长。

1、统计、了解、告知本学科内成员的原始级别。

2、提高本学科学期奖得A级教师的占比。

考核重点:学期奖A及教师与上学期相比提高比之差。

职责五:对本学科教师听课、交流、指导

1、每大周应对三个年级本学科不少于两节,不要局限自己所在年级。

2、在一二年级课改的实施过程予以指导。

考核重点:要有听课记录和交流指导书面记录,根据数量、质量、反馈与其他学科PK。

考核办法:每学期考核一次

考核内容:

1、资料完备度

2、本学期与上学期相比,学期奖得A的人数提高比

3、本学科老师本学期期末绩效平均值与其他学科相比

4、本学科老师本学期期末绩效标准差与其他学科相比

5、听课情况的记录

甲方(主管校长):______________ 乙方(培训主任):_______________ 学科__________

20xx年3月___日

附1:培训成员成长奖金说明

奖金构成:800元/年

考核办法:每年分两次(第一学期末400元、第二学期末400元)时间段进行考核

1、每次根据平时培训积分衡量发放。由培训主任提供相关数据。标准:200元

2、每次根据培训效果,由学校制定考核项目(本学期考察录像课和业务考试分数)。标准:200元。

3、体音美劳学科根据对校园文化活动的'担任情况和贡献度衡量。

计算办法:分别计算积分总数,根据积分比例共同分享成长奖金。

附2:20xx,XX中学语文教师培训制度

1、培训要求每小周进行一次,地点:初一教学楼二楼语文培训室;时间:周三下午2:40开始。

2、设置《培训签到册》,培训到位采用签到制,每参与一次培训积20分,迟到扣除积分10分;不参与不积分。

3、设置《培训记录本》,对当次的培训内容、培训主持人、培训作业、培训效果等进行认真地监督记录;

4、教师应准备好个人的《培训笔记本》,对培训内容进行记录和消化吸收,教师的《培训笔记本》每学期上交两次,由学校督导按照相关标准分A、B、C三个等级进行评价,并换算成相应积分(每次培训的作业A积60分 B积40 C分积20分);

5、培训过程中教师应全神贯注,全心投入,如做出接打手机、随意进出、批改作业、相互闲聊等与培训内容无关的事情,将被扣除个人积分10分;

6、参与教师应本着为自己负责的态度,认真完各项作业及任务:

⑴ 教师应认真完成培训主任布置的作业及任务,并按照完成质量被评定为A、B、C三个等级,然后后换算成相应积分;

⑵ 教师应准备《反思笔记本》,每周完成教育、教学反思一篇。反思每篇积10分,完成即可;

⑶ 教师参加培训过程中进行的业务能力考试,按照卷面得分进行积分;

⑷ 新入校的教师须每两周完成中招或高招试卷两张,每两周听课四节并认真完成《教师听课记录》,在此基础上,教师多听一节课或多完成试卷将被另积10分。每张试卷满分120分,多做试卷需由主任指定并检查。多听课,需有被听课人签字。多做卷子及听课记录需在小周三下午2点30分前交主任处。

⑸ 在培训过程中,主动要求进行示范授课的教师积150分,接受培训部邀请进行示范授课的教师积100分。

附3:20xx,XX实中学数学教师培训制度

为适应学校的发展要求,根据学校的指示精神,结合东校的实际情况,本学期培训的指导思想是:

(1)继续推进课堂教学改革。

(2)加强教师尤其是刚来求实的教师的综合题的解题能力。

(3)调动学生学习数学的积极性。

(4)注重教师的基本功的提高。

培训时间:每大周培训两次为每周二的下午2::30―4:30。

培训人员:全体数学老师。

培训方式:

(1)听课。为了给老师提供一个互相学习,交流的平台,为了巩固上学期的教改成果,继续深入课堂教学改革,本学期继续实行集体听课制度(以一、二年级为主),以便老师取长补短,从而提高老师的课堂驾驭能力和。

(2)压轴题的讲解与交流。

(3)自己录一节观摩课。要求在五月三十号前完成并交到培训主任处,作为培训基金和年终考核的依据之一。

第三篇:培训协议书

甲方:

法人代表:

乙方:

身份证号:

根据员工与企业共同生存、共同发展的理念,现就甲方对乙方进行培训的相关事宜,经协商一致,签订如下协议,以兹共同遵守:

一、培训期限

培训日期从_____年_____月_____日起,至_____年_____月_____日止,共_____个月。

二、培训内容

1、硬件维修和维护;

2、软件开发;

3、软件应用;

4、网站制作;

5、软件测试。

三、培训费用

培训费用由甲方缴纳,如乙方中途退出学习,或者无故退出培训,则要将培训费用赔给甲方。

四、服务期

1、甲乙双方确定服务期的起始时间为:培训开始起;

2、服务期的结束时间为下列第____种:

(1)至____年____月____日止;

(2)至劳动合同期满时止。

五、工资及福利待遇

受训期间的工资视情况按原工资的____%支付;奖金按通常支付额的____%支付。在晋级或工资办法修订时,受训员工作为在册人员处理。社会保险、劳动保险,原则上按有关规定作为在册人员处理。受训员工受训期内不享受年度休假。

六、乙方义务

受训员工在学习期间,必须每隔____天(即每年____月____日前)向公司人事部书面报告学习情况,并附学校有关成绩等记录。

受训员工应自学遵守培训校方的各项规定与要求。凡因违规违纪受到校方处分的,公司将追加惩处,视同在本公司内的严重过失。

七、违约责任

发生下列情况之一,乙方承担的经济责任:

(一)培训期间乙方必须严格遵守甲方《考勤管理制度》,若出现迟到、早退、旷工现象,按规定给予处罚;

(二)在培训期间损坏甲方形象和利益,造成经济损失,乙方补偿甲方全部经济损失;

(三)自取证之日起,乙方为甲方服务不满一年离职,乙方须向甲方支付全额培训费用。乙方为甲方服务满一年后,如离职不扣除本协议中涉及的培训费用。

八、协议的效力

此协议一式两份,自双方签字或盖章后生效,具同等法律效力。

甲方(签字盖章):

____年____月____日

乙方(签字):

____年____月____日

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