千文网小编为你整理了多篇相关的《幼儿园帮扶协议书(推荐3篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《幼儿园帮扶协议书(推荐3篇)》。
第一篇：幼儿园帮扶协议书
方(用人单位)：天成幼儿园
地址：邢台市红星西街12号
法人(负责人)：_________
乙方(劳动者)：____________
性别：_____
出生年月：___________
居民身份证号码：________
户口所在地址：______________
常住地址：___________
为确立劳动关系，明白双方的权利和任务，根据《中华人民共和国劳动法》和国家及省、市有关规定，经双方协商批准，签订本协议。
一、劳动协议期限
(一)本协议有效期年，自年月日起至年月日止。
二、工作内容甲方根据需要安排乙方从事园(副)长工作。乙方应胜任本职工作，并进步职业园长技巧，完成工作任务。
三、劳动保护和劳动条件甲方应供给符合国家法律法规规定的劳动场合、设备、设施和必要的防护用品，保证乙方的人身安全和健康。
四、工作报酬及内容
(一)甲方付给园长工资为元/月，岗位补贴元/月，通讯费元/月，安全奖元/月工龄元/年。
(二)签署合同即日起，甲方付给己方三险一金。
(三)乙方在国家规定的工作时间内要保质保量完成甲方安排的工作任务，法定假期及双休日加班有加班费补贴。
(四)工作内容：
1、全园的安全工作，
2、招生宣传工作，
3、日常保教工作，
4、重大活动的组织，
5、教师的考评工作，
6、总园安排的其他工作。
7、园长有权对违反工作制度的教职员工在安排好善后工作后，进行解聘。
五、劳动纪律甲方按照国家的有关法律、法规制定相干的各项规章制度。乙方必须服从甲方制定的各项规章制度和职业道德，保护甲方的名誉。有下列情况之一为严重违背劳动纪律。
1、私自扣留、挪用或者侵犯甲方公款或者财物的。
2、私下将生源介绍到其他单位的。
3、故意或者过失泄漏本园教学方案、资料、教材等机密的。
4、因乙方工作责任心不强或者缺乏必要的安全保健意识，给甲方造成损失或者给甲方幼儿造成侵害的。
5、乙方因违背工作纪律或财务制度，给甲方造成经济丧失的。
6、其他违背甲方单位规章制度，情节严重，使甲方单位利益受损的。
六、劳动合同的变更、续订和终止甲乙双方经协商批准可以变更劳动合同的相关内容;劳动合同期满或劳动合同终止条件呈现，劳动合同即行终止。如经双方协商批准，可以续订劳动合同。
七、劳动合同的解除
(一)经甲乙双方协商一致劳动协议可以解除。乙方解除劳动合同应在合同期满前三十日以书面情势通知甲方。
(二)乙方有下列情况之一的，甲方可以解除劳动协议;
1、在录用期间被证明不符合录用条件的;
2、严重违背劳动纪律或者甲方规章制度的;
3、严重失职、营私舞弊，对甲方利益造成重大侵害的;
4、被依法追究刑事义务或被劳动教养的。
(三)有下列情况之一的，甲方可以解除劳动协议，但是应当提前通知乙方：
1、乙方患病或非因工负伤，医疗期满后不能从事园长工作。
2、劳动合同订立时所根据的客观情况产生重大变更，致使原劳动合同无法履行，经当事人双方协商不能就变更劳动合同达成协议的。
(四)甲方符合裁员条件裁减人员的可以解除劳动协议。
(五)乙方有下列情况之一的，甲方不得解除劳动协议;
1、女职工在孕期、产期、哺乳期内的。
2、患病或者因工负伤，在规定的医疗期内的。
(六)有下列情况之一的，乙方可随时通知甲方解除劳动协议：
1、甲方以暴力、要挟或者非法限制人身自由的手段逼迫劳动的;
2、甲方未按本协议约定支付劳动报酬或因故拖欠劳动报酬的。
八、违背劳动协议的义务
甲乙双方违约不履行本协议，应由违约方赔偿给对方违约金1000元，合同期间，甲方可能会根据情况出资派乙方参加各种进修、培训学习。培训期间甲方应支付乙方正常工资报酬，培训、学习结束后，未满甲方请求的一年工作年限而辞职离园的，并将当月工资作为退还报销的学习培训费用。
九、甲乙双方因履行本合同产生争议，任何一方有权向上级有关部门提起仲裁和诉讼。
十、本协议未尽事宜，按国家法律、法规和省、市有关规定履行。
十一、本协议一式二份，甲乙双方各执一份。本协议代签、涂改无效。
甲方：(盖章)
乙方(签字)：
法人：(签字)代理人：
年月日
第二篇：幼儿园帮扶协议书
承租方(甲方)：
出租方(乙方)：
经甲乙双方平等协商，就租车事宜达成如下协议：
一、甲方租用乙方 车一辆接送幼儿园学生，车辆和司机由乙方当事人负责。
二、出车时间为每周一至周五(即幼儿园正常上课时间)，特殊情况时甲乙双方另行协商。
三、双方权利与义务
1、由甲方负责统一合理调度安排，乙方一定保证车辆所有费用齐全，车辆一定要保证保险手续齐全，如在出车过程中因乙方人为或其他问题时而不能接送学生时，乙方必须负责保证车辆完成甲方学生接送任务。
2、乙方须遵守甲方出车时间，按幼儿园规定的上、放学时间准时到幼儿园待令派遣，在协议签订后，幼儿园车辆安排如有取消或变动，甲方须提前一天告知乙方。
3、乙方必须保持车辆干净整洁、车内无异味，备箱无杂物，车内各种设施安全有效。
4、乙方的车辆维修费、燃料费等一切费用自负，不能因其他事情耽误幼儿园的接送时间。5、乙方不得无故更换车辆及驾驶员，不得酒后驾车，在接送学生过程中要自觉遵守交通
规则，确保行车安全，如在接送学生过程中发生交通事故，由乙方承担全部责任，与甲方无任何关系。
6、租车费用 ，租车费的支付方式为：学期中次月初支付上月的租车费。
7、本协议在执行过程中如发现有未尽事宜，由双方平等协商解决。
四、违约责任 甲乙双方任何一方在协议期内违约，违约方都须承担相应的赔偿责任。
五、协议期限 本协议自 年 月 日起生效, 至幼儿园学期结束为止，协议到期后在双方均同意的情况下，第二学期续签租车协议。
六、本协议一式二份， 甲方、乙方各执一份。本协议自双方当事人签章时生效，并具法律责任。
承租方： (签章) 出租方： (签章)
代表人签字： 代表人签字：
第三篇：幼儿园结对帮扶工作总结
为进一步发挥省示范幼儿园的示范辐射作用，本学期，我园以区教体局下发的结对帮扶文件精神为指导，结合四个幼儿园实际情况共同制定计划，运用多种形式进行结对帮扶。在整个帮扶过程中，始终坚持对象针对化、内容实效化、形式多样化的帮扶路径，以此增强帮扶活动的有效价值。
一、高度重视、措施到位
（一）加强领导。
为了确保帮扶工作的顺利开展和有效落实，我们成立了结对帮扶领导小组。双方共同承担，组织并领导帮扶活动的开展与实施。其中组长：李国勤；副组长：孙慧；组员张晓华、马静、赵双燕、陈娟、金瑞、王心宇、张存、宋蕾
（二）制定有效的活动计划。
为了使帮扶取得切实成效，我们领导小组成员对帮扶园进行了实地考察与交流，共同制定帮扶计划。例如：通过考察，我们了解到宛城城区各乡镇园刚开办，专业教师紧缺，办园经验缺乏，教育理念滞后，小学化倾向严重，据城区乡镇幼儿园目前状况，结合我园的优势，结对帮扶工作重点使结对园在教育理念、教学水平、环境创设、等几方面有一定的改善和提高。优势互补，取长补短，促进城区、乡镇幼儿园发展的同时，提升我园的办学品位。
我们的做法是：她们需要什么，我们给予什么。借助各种途径实施帮扶，如：开展环境创设、主题活动、教学活动展示等活动。进行面对面交流、力争做到有求必应、尽力而为。每次活动我们都会借相聚进行交流探讨，帮助他们解决一些困惑或实际问题。结对双方通过电话、电子邮箱、互访等形式及时交流，既快又好的解决实际问题。
二、自主拓展，主动出击
在结对过程中，我们将目标提升到结对的实效性上，积极联系，主动出击。
（一）建立畅通的信息渠道，实现针对性指导。
本学年根据结对园的要求，我们安排了：保教主任马静和两位骨干教师到结对园对全园教师进行环境创设的培训和指导，三位年段组长与结对园的二位骨干教师结对，并开展了一系列扎实、有效的结对活动。10月份，举行了幼儿园签订了结对协议书，各自明确了职责，保障了结对活动的实效性。
（二）灵活开展活动，提升教学质量
1、资源共享。我园教师学习的机会比较多，我们坚持资源共享的原则，专家讲座、主题活动、家长开放活动，园内教研等活动，都一一邀请他们参加，智慧共享。如：本学年我们邀请他们参加了：我园环境创设开放活动，优质课观摩教学研讨、家长开放日活动，迎新年家园联欢活动等。
2、送教下乡。送教学活动（现场指导、说课、评课）。我园四位老师到汉冢中心幼儿园和高庙中心幼儿园进行同课异构送教下乡活动。活动以“同课异构”形式开展（同一节课，分别由乡镇教师和我园“送教”教师展示），汉冢中心幼儿园的老师和高庙幼儿园的老师分别送上了大班体育游戏《好玩的'袜球》和小班语言活动《学说短句》两节精彩的教学展示。我园金瑞老师、陈娟老师和孙园长、马主任四位教师精心研究，大胆尝试，为两个园的教师送去了新的教学模式和理念。
此次活动充分发挥了省级示范幼儿园的示范作用，促进了我区幼儿园之间的相互学习，取长补短，达到了“理念共享、资源共享、方法共享、成果共享”，让“送教”和“受教”双方实现了“双赢”。
三、初现成效，在帮扶中共同成长
通过我们共同的努力，我们共同取得了一些成效。茶庵、汉冢、高庙等幼儿园的教师逐步成长，教师观念也逐步改变，以《幼儿园教育指导纲要》、《指南》精神引领自己的教学行为。同时帮扶活动也带给了我园参与帮扶的教师很多启示，大家受益匪浅。通过帮扶，感受那里教师的尽职精神。意识到了自己肩上的责任。特别是我们的年段组长在管理、指导上有了很大提高。
总之，我们经过双方的积极配合和努力，帮扶幼儿园的教育教学有了一些进展。帮扶工作需要长期坚持下去作为帮扶工作的新手我园的结对帮扶活动正在起步阶段，在今后的工作中，我们将继续坚持从实际出发，注重实效，和结对园同进步，共发展，我们的明天会更美好。