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尊敬的老师,亲爱的同学们:
我想担任一(1)班的班长。班长,是老师的好帮手,是全班的带头人。
当班长很光荣,但是班长有很多的责任。第一、当班长要有很大的责任心。在班级管理中,要把班主任管理班级的指导思想让同学理解,让同学们按班主任的要求去做,还要把同学们的要求和想法告诉班主任。第二、当班长是挺得罪人的。老师不和同学们在一起的时候,班长要管纪律,要批评那些犯错的同学,同学们要是和班长争吵,当班长的还要以理服人,懂得谦让。第三、当班长要认真学习。学习上要为大家树立榜样。如果学习成绩赶不上,班长就会失去威信,当你管理同学时,同学们就会不听你的话。
同学们,如果我竞选成功,我会与同学和睦相处,决不会因为我是班长而骄傲自满,我一定当好老师的小助手,帮助老师管理好班级,并且还要好好学习,做一名全面发展的好学生。
此致
敬礼!
xxx
20xx年x月x日
我叫xxx,男,入党积极分子,现读于机械与汽车工程学院汽服0911班。现任我院学习部副部长,曾任我班学习委员和我院学习部委员一年。
我来自湖北潜江,出生于一个比较贫困的家庭。但我人穷志不短,入校后第一批申请入党时我就积极上交了入党申请书,并且时刻以一名真正党员的标准要求自己,立志做一名优秀的大学生。在思想上始终以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,艰苦奋斗,勤奋学习,艰辛拼搏,在思想、学习、工作、生活、社会实践等方面均取得了优异的成绩,促进了自身全面和谐发展,深受全校广大师生的赞许和好评。
一、思想方面:遵从淡泊明志,宁静致远的校训,不断提高理论素养和政治觉悟,成为思想上的先锋。作为一名入党积极分子,我思想上始终积极要求进步,树立了远大目标和崇高志向,社会主义信念坚定;始终牢记“两个务必”,践行“三个代表”,在各个方面充分发挥了党员的先进性作用。自从大一担任班级学习委员以来,认真负责班级学生工作,并协助老师做好班级学生学习等工作,尽职尽责,发挥模范带头作用。
二、学习方面:刻苦认真、勤学好问,不断提高学习能力和学习成绩,成为学习上的楷模。我始终端正学习态度,改进学习方法,养成学习习惯,提高学习能力,刻苦认真,勤勉苦练,广泛涉猎,博览群书,在学习上结出了累累硕果。在今后的大学生活中,我会更加努力,继续在学习上不断突破。
三、工作方面:勤恳任劳、踏实肯干,不断提高组织能力和管理水平,成为工作上的榜样。大一时,我成功竞选为班级学习委员和学习部委员。大二晋升为学习部副部长。我在工作中始终坚持真诚服务同学、推进学生工作的理念,认真负责,讲求实干,既服务了同学,同时也达到了锻炼和充实自我的目的。这期间,我举办或协助举办了许多活动,如“‘五四与我’英语演讲比赛”、“十佳标兵评选”等。在学生会的锻炼和磨砺,大大提高了我的沟通能力、合作能力、组织能力及为人处事的要领和技巧。
四、生活方面:艰苦奋斗、勤俭自强,不断提高自立能力和道德品格,成为生活上的典范。作为一名自农村来的大学生,家庭经济的拮据使我特别注意节约,做到勤俭朴素。生活上科学经营自己的支出,厉行节约,从不浪费。在课余时间,我通过发传单等勤工俭学,积极为家庭减轻负担。在暑假期间我还到杭州一家纺织厂做暑期工,工作虽苦,但是拿到20xx元报酬时感到由衷的欣慰。虽为一名贫困生,但对有困难的同学,我从不吝惜伸出援助之手。我待人热情,坦诚友善,乐于助人,还积极主动地与老师沟通,做同学与老师的纽带和桥梁。因此,我与同学和老师都建立良好的人际关系,群众基础良好。
在大一期间,我获得的荣誉证书并不多,一个五星级寝室和一次寝室文明标语大赛中获得的二等奖。但是,每一次同学的好评都会带给我无穷的动力!
我将会以此次评选为契机,站在新的起点上,倍加刻苦努力,倍加创新进取,倍加艰辛拼搏,继续牢记我校“淡泊明志 宁静致远”的校训,不断谱写更加绚烂多彩的青春华章!
此致
敬礼
申请人:xxx
时间:20xx年xx月x日
李导:
您好!
之所以打扰您是因为我要竞选咱们哈尔滨江南职业技术学院10级秘书班的班长,请您务必换一种精神面貌观看。
古人云:国不可一日无君。今人曰:班不可一日无长。班长对于一个有组织有纪律提倡德智体美劳全面发展的班级来说无疑是必须必备以及必不可少的。古有花木兰替父去从军,今有殷某人当官为班级。也许我的能力并不是无人能及所向披靡的,但我拥有的却是不输于任何人的自信!有位哲人说得好:自信是成功的一半。您看看,我离成功一下子就剩一半了!
班长如此多娇引无数同学竞折腰。惜赵丹高晶,略输文采;李政李丹,稍逊风骚;一代天骄,班长秦琪,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物殷h,还看今朝。
长江后浪推前浪,一代更比一代强。因为我比他们小,所以我是后浪,他们是前浪。如果您信得过我殷h,尽管选我!我深知:得民心者得天下,天时不如地利,地利不如人和,得道多助失道寡助。我们班虽然才13人,但我愿意为这12人当牛做马,尽心尽力,鞠躬尽瘁,死而后已!先天下之忧而忧,后天下之乐而乐!可谓任重而道远。路漫漫其修远兮,吾将上下左右东西南北中,凡所到之处,无不求索。
竞选班长的人也许并不多,但其实我是希望全班都来跟我竞争班长的,这样才能显示出我是从这12人里脱颖而出的。这就是我,一个敢爱敢恨,胜不骄败不馁的我!如果当班长也有错,我愿错上加错;如果为班级服务也有错,我愿意一错再错!
能写的好不一定能当的好,能当的好又不一定能写得好,申请书并不能表达我对班级那种溢于言表的感情,也展示不了我当班级干部的才干,但是,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!但愿您和我心有灵犀。希望您是伯乐,圆我日行千里的梦。能够慧眼识英才,让我发挥余热,照亮江南!
噫!微斯人,吾谁与归?
尊敬的教师:
您好!
之所以打扰您是因为我要竞选咱们技术学院10级秘书班的班长,请您务必换一种精神面貌观看。
古人云:国不可一日无君。今人曰:班不可一日无长。班长对于一个有组织有纪律提倡德智体美劳全面发展的班级来说无疑是必须必备以及必不可少的。古有花木兰替父去从军,今有殷某人当官为班级。也许我的能力并不是无人能及所向披靡的,但我拥有的却是不输于任何人的自信!有位哲人说得好:自信是成功的一半。您看看,我离成功一下子就剩一半了!
班长如此多娇引无数同学竞折腰。惜赵丹高晶,略输文采;李政李丹,稍逊风骚;一代天骄,班长秦琪,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物殷h,还看今朝。
长江后浪推前浪,一代更比一代强。因为我比他们小,所以我是后浪,他们是前浪。如果您信得过我殷h,尽管选我!我深知:得民心者得天下,天时不如地利,地利不如人和,得道多助失道寡助。我们班虽然才13人,但我愿意为这12人当牛做马,尽心尽力,鞠躬尽瘁,死而后已!先天下之忧而忧,后天下之乐而乐!可谓任重而道远。路漫漫其修远兮,吾将上下左右东西南北中,凡所到之处,无不求索。
竞选班长的人也许并不多,但其实我是希望全班都来跟我竞争班长的,这样才能显示出我是从这12人里脱颖而出的。这就是我,一个敢爱敢恨,胜不骄败不馁的我!如果当班长也有错,我愿错上加错;如果为班级服务也有错,我愿意一错再错!
能写的好不一定能当的好,能当的好又不一定能写得好,申请书并不能表达我对班级那种溢于言表的感情,也展示不了我当班级干部的才干,但是,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!但愿您和我心有灵犀。
希望您是伯乐,圆我日行千里的梦。能够慧眼识英才,让我发挥余热,照亮江南!
此致
敬礼!
申请人:xx
日期:20xx年xx月xx日
尊敬的领导:
你好!
我叫xx,这次我申请的荣誉是优秀班干部。
本学期我的岗位是数学课代表,一学期下来,我感觉自己在岗位上干得还不错,每天能尽早把作业收好,点齐送到办公室,如果有同学没有交,我会催他们赶紧补交。老师批完作业后,作业会尽早发还同学,让大家及时订正。为了我有更多的时间完成自己的岗位工作,我总能够把自己的作业尽早通过,好一心一意的帮助老师。遇到数学早自修,我总是早早地来到教室,带领大家早自修,维持班级纪律。有些同学作业不会做,我总会教他们一些方法,直到他们会做为止。同学没笔了我会借他,同学生病了我会带作业给他。老师不在的时候我能帮老师代理班级,提醒同学遵守纪律,维护班级荣誉。
有一次,老师下午要外出,叫我把黑板上8个作业没有通过的同学的名字记下来,我愉快的答应了。第二天,老师向我要那8个同学的名单,我赶紧抄好,将名字交给了老师,我还一个一个的去催订正,一个一个收好,交到老师手里。
不过有时候我还是会有点“没头脑”,比如老师让我叫同学去办公室,结果我干了点小事就把这件事抛在了脑后,直到老师又叫另一个同学来叫,我才想起来。希望下学期能积极改正!请大家监督我。
此致
敬礼!
申请人:
20xx年x月x日
大家好,我是xxx,我认为有句话说得好:“不想当将军的士兵就不是个好士兵。”在此我就套用一下:“不想当班长的学生就不是个好学生。”此话怎讲呢?
因为所谓“班长”,及是“一班之长”,首先要给全班同学作出一个榜样,要发挥模范带头作用,要处处以身作则,其次,要管理班级和同学,要为大众服务。可以说,每一个竞选班长的同学都是要好的。
我认为我有能力做好班长,首先,我觉得我的成绩大体上不错,有资格成为同学们学习方面的榜样,不过仍有不少缺点,但我会尽力改正。其次,我小学时从二年级开始担任班干部,在管理班级上多多少少有一些经验,不过当然也有做得不够好之处,对于我工作上的弱点我也会尽量克服。最后,也是最重要的一条,我有信心当好我们班的班长。
虽说我以前并没有当过班长,但我觉得有经验是因为有了机会,没有人是天生的班长。我希望大家能给我这么一个机会。
我一定会利用这次机会好好表现自己的才能,把自己最优秀的一面展现给大家.
如果我当上了班长,我会更加严格要求自己,让自己做得更好,成为大家的榜样,也让我们班更好,成为全年级的佼佼者。当然,如果大家对我不满,或者我有什么做得不妥之处,欢迎来“批评”我。
此致
敬礼!
申请人:
申请日期: