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我今天竞选的是组织委员这个职务。
我拥有丰富的工作经验和团队知识,从初中,高中我一直担任着:班长, 团支书,组织委员 ,劳动委员,校学生会干事等职务。
在六年的工作中,我开阔了视野,同时也在为人处世方面积累了众多的经验和教训,在今后的工作中,它将作为一面镜子见证着我的工作的成与败,无论做什么事情,无论事情有多难,我都会尽全力去完成,全心投入。即使有一天,我失败了,我也决不后悔,因为我尽力了。
我拥有踏实的工作态度和无私的奉献精神。
六年以来,在我的心里,班干部最重要的就是要有责任心,身为班干部并不是虚荣,从同学们将手中的神圣一票投给你的那一刻起,你就注定要为大家服务,这是你对同学们信任你的回报,于是全心全意为同学服务成为了我心目中学生干部的基本原则,也是我工作的出发点。
我拥有一许多非常好的支持者。
我拥有许多最好的支持者,进入大学,我很庆幸自己遇上了五个最好的室友,在竞选的准备过程中,他们给了我很大的帮助,而同时,我也拥有一批最好的同学,是你们共同成为我今天走上讲台的唯一也是全部资本。
今天我给大家的只是一个粗略的证明,详细的证明将在未来的每一个日子展开,所以今天我得出的结论就是何勇信是你们最好的选择。
当然今天的论证也有备注,如果大家通过我上面的解说依然不能得到明确的答案。那么请将你们手中神圣的一票投给别人吧,因为你们的信任永远只属于最好,而我将更加努力地去做到大家心目中的最好
此致
敬礼!
汪盛宇
20xx年10月14日
尊敬的系领导、学姐们:
我是xx,来至于xxxxx班。现担任系学生会就业部干事。老师、学姐们,一年的管理系学生会工作经历,让我不仅锻炼的是能力,更重要的是做人和做事的道理,还记得当初竞选学生会成员时我的自傲和自以为是,总觉得自己比别人会很多,强很多。通过慢慢在学生会的工作,学姐们,你们的行动告诉了我,什么是自大什么是自以为是。我不想说过去取得了什么成绩,得到了什么荣誉。只想说管理系的学生会教会了我,做好一份工作、一项活动,能力不是最重要的而是你的努力。只想说老师、学姐们你们教会了我,带好一个团队不是能力和权力就可以的而是你的真诚、你的热情、你的团队精神。我爱这个团队,深深地爱。
在咱们管理系学生会换届之际,我诚恳的向系团总支、学生工作委员会提出申请学生会主席一职。学生会主席顾名思义就是学生自治组织的领头人、学生的代表、领导老师与学生之间的纽带。学生会主席工作职责主要是拥护和服从党、团的领导,带领学生会各部门完成各项任务和活动,同时代表广大学生的想法和利益,策划和组织符合大学生德、智、体、美、劳全面发展的文化及娱乐活动。作为一名学生会主席同时还需要有过硬的沟通协调能力,处理好与院团委、院学生会以及各系学生会的关系,加强合作,共同提高。并且真正做好纽带作用,协调好学生与领导、老师的关系。
如果我能竞选成功我会从以下几个方面做好咱们管理系学生会的工作:
1、做好系领导老师的助手:作为一名学生会主席,首先应该 是一名合格的助手,能在思想和行动上与系领导老师保持一致,同时积极的配合和帮助老师一同来开展各项活动。让老师们放心,让同学们满意。
2、团结一切可以团结的力量:一人强不是强,在强也是羊;团队强才是强,团结起来是群狼。学生会不是一个人就可以干任何事的,学生干部也不是什么都自己干,作为学生会主席要发挥各部长和学生会成员的能力,鼓励带领他们一同完成各项活动和任务。用真诚的心与他们共同努力,为把管理系学生会变成一个凝聚力强,能组织大活动,能解决各种问题的优秀团队而努力。还有就是一定要团结各班班委和同学,友爱、互助、共同努力、共创辉煌。
3、鼓励和支持社团各项活动,并加强内外联系:发挥全系同学的优点和特长,在符合院系要求的基础上,大力支持和鼓励有特长的同学举办活动,不管是学生会成员还是各班同学。并且注重系社团的发展,鼓励其举办具有特色的大学生文化娱乐活动。通过活动形成以学生会建设带动社团建设从而带动全系学生的全面发展。与此同时要多加强和院学生会以及各系学生会的联系合作,在竞争中提高、在合作中学习。
最后我想说给我一个平台,我还大家一个满意,我认为我更适合这个职务所以我不服从调剂。我相信在我们新一届学生会的共同努力下,管理系学生会能继往开来,在原有的基础上做的更好,更优秀。
此致
敬礼
尊敬的各位老师,各位学长,学姐:
大家好!
我是来自计算机科学与技术学院,信息安全专业的,我想竞选学生会副主席一职,希望大家能给我这次机会,我一定会尽自己最大的努力把这份工作做好。我想在下面简单的叙述一下我这一年来的工作:
作为咱们院学生会办公室的一名干事。
在过去的一年里,我自认为我是非常尽职尽责的,积极的配合好主席团的.工作安排,认真负责的做好主席团和各部门干事之间的纽带作用,努力地帮助我们部长处理各项事务,以及跟踪协调各类活动的举办,并积极参加学院内举办的各类活动。并将每次活动的宣传工作都尽量做好,就是希望调动大家参加活动的积极性。所以,为了更好的为同学们服务,为了获得更多的锻炼自己的机会,我并没有将自己的工作仅仅局限在办公室。我选择了进入主席团。作为信息安全班的副团支书。
在这一年里,我们组织了多次的联谊活动,开学时的迎新晚会,大家一起爬相山,成功的活动使我们班拥有了很强的凝聚力,同学之间产生了深厚的友谊。同时,我希望将这种作风带到我在学生会的日常工作中去。
工作了一年,我对学生会的体制也有了比较好的了解,我发现咱们学生会还有以下几点需要改进。
1、我们学生会有些成员在日常工作中显得不是很积极,所以我希望能够建立一种评价机制,就像例会迟到扣分一样,给学生会成员一个指标,有目标,才会更好的做好分内工作。
2、各部门之间应该加强交流。的确,不一样的部门,决定了不一样的工作范围,不一样的工作范围也不可避免的产生了工作量差距太大这一问题。我们可以通过互相帮助来解决这一现状,成立部门互助制度。比如有些部门没有男干事,可以从别的部门调用,部门互助制度确立了,既不会出现没有这一制度大家却一起干的混乱问题,也会均衡各部门的工作,提高学生会整体的工作效率。
xxx
二零xx年六月八日
我们班是实行班,家庭前提都不错,都有余下的钱来供同学们文娱。并且,我们也是一个非常联合的班,同学们都特别承诺在一路,因而,构造一些踏青、联欢会的时候,同学们都非常自动地参加。可是,因为我们不能联合关照大家一些详细事变,因而,在进行进程中都非常坚苦。要一个一个地打德律风关照、询问。
为甚么我要来竞选“构造委员”呢?因为我的大众根本较好,知道大家喜好甚么,如何做到“学中玩”,熬炼大家的身材。其次,我由极强的构造本领,并且已经构造过一次较大型的踏青活动,有经验,知道如何构造一次告成的活动。
可否使活动更加集体化、系统化呢?可以的。可以加设一个“构造委员”,也便是我的目标。如果我告成竞选,我将建立一个“任我游”委员会,由4―5个构造本领强的同学构成。我们团队将为大家找到最好吃的、最好玩的、最省钱的、最健康的,做好周到的筹划,让大家玩得尽兴,吃得过瘾,并经过议定教授使活动关照更便捷,每个月都会构造一次集体活动。如:踏青、滑雪、学雷锋、放风筝、清除野告白、KTV大PK等活动。充裕大家的业余糊口生涯。每学期我还将进行一次稍大一些的活动。每次小型活动费用将把握在每人10元内,大型活动将把握在每人80元内,使大家玩得高兴,又能学到一些东西,联合集体,参加社会、品故乡风韵。
最终,我急迫盼望我能披发出我扫数的光和热,为同学、班级贡献本身的气力。盼望大家能够投我一票,我会竭力,让大家享有充裕的精神粮食。
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
纪检委员学期总结
光阴似箭,进入大学已经一年半,踏入校园时的情景还历历在目,而初来乍到的迷茫却渐渐被自信,从容取代。还记得在初入学时学长们的告诫:“大学是一个小社会,不仅仅是学习高等知识,更重要的是提升个人能力。所以不管是什么,多去尝试”,如今半年多的纪检委员生活也让我有了更多的收获与体验。 每一次经历都是一次未知的探索,在这个探索过程中,永远都充满着无可预测的可能性,前行的路上或许阳光明媚,或许充满了荆棘,泥泞;而问题的关键是自己如何面对这么一个未知数,如何处置每一次的境遇。在担任纪检委一学期的日子里,每一次,甚至是感觉每一天都充满着挑战。而面对这样的生活或者说是工作,究竟该怎样抉择?有时充满矛盾,以至于整个脑海都在挣扎如何把事情做好。
身为纪检委员的首要职责便是查寝,这看似简单的工作却依然充满了挑战。你永远也不知道敲开门后等着你的是什么,或许是同学的亲切接待,或许是同学因为被打扰而冷漠对待,或许连门都不会开,只给你一句“我们都在床上”。曾经,在面对这种种的困难时,同学们的不配合,也让我产生过放弃的念头,但我却选择一次又一次的说服自己不要放弃,因为放弃,就意味着之前所有的努力都白费了,放弃就意味着我的懦弱,我的停滞不前,我不甘心。我更知道世界上没有一个人能让所有人都喜欢他,即使是国家主席胡锦涛,或是来自星星的颂伊,也没有办法让所有的人都喜欢他,更何况是一个平平凡凡的我呢!我唯一能做的只有让自己尽量做的更好,让自己问心无愧!种种信念的支撑,让我坚持走到了今天。自己心态的改变加上一些些变通,查寝时不只是枯燥的例行公事,而顺带几句搞笑的调侃,几句关心的话语,一些窝心的行动,建起了一座友谊之墙。现在查寝让我收获到幸福!
除了查寝的工作,上学期纪检部新增的“任务”——查课,让我能感受到其他班级的学习氛围,旁听到其他专业的课程,受益匪浅!还记得查课时听过一堂有关心理学的课,内容主要是:科尔伯格道德发展阶段。6个阶段归属3种水平:前习俗水平,习俗水平和后习俗水平。而第一个水平又包括服从与惩罚定向,利己主义定向;第二水平包括人际和谐一致(好孩子定向),维护权威与社会秩序定向(法律与秩序定向);第三水平包括社会契约定向,普遍伦理原则(原则与良心定向)。虽然我并不是师范专业的学生,在我的培养计划中也并没有开设过与心理学相关的课程,但是这一次的查课,带我走进了心理学的世界,想到了很多平时没有想过的问题,看到了一些行为背后所代表的意义。像这样的经历还有很多,不管是其他专业的老师的上课风格,还是其他班级同学的课前演讲,教学风采展示,在一次又一次的视觉,听觉,精神上的享受中也有了一点点的改变! 半年的工作也让我发现了一些问题。第一,同学之间的相处。有些寝室的室友之间关系不太和睦,相互不太关心,很多时候都不知道室友的去向,而我们大多数的同学也没有养成“出必告,反必面”的良好品德。我觉得寝室就好像是一个家,室友就是我们的家人。一年中我们和同学、室友呆在一起的时间甚至远远超过了和家人在一起的时间,都说在学校里边建立起来的友谊才是最纯粹的,既然拥有这样的一个平台,我们又为什么不好好珍惜呢!第二,对规定的执行。还记得一次王老师的“回眸”,暴露了我们只有纪检部检查才关灯的错误。很多时候,规矩制定了却没有严格的遵守,专门走“小道”,成为漏网之鱼。但俗话说的好:"没有规矩不成方圆",这里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的。无论是"规矩"还是"尺度"都需要有人去操执和把握,只有正确的操执,合理的把握,才能达到"成方圆"之目的。就像王老师说的一样“或许现在我们所做的很多事情,但都不能被大多数人理解,但我们依然得坚持下去。或许在未来的某一天,回忆起现在的点点滴滴,同学们会感叹还好当时被管的很严,才不至于做出让自己后悔的事。也即使不是为了其他同学,为了我们自己,也必须严格的执行规矩,才能无愧于心”尽管纪检的工作会被某些同学质疑,或许某些同学会觉得他不像班长那样耀眼。但是我相信能做好平凡的事,必是能成就不平凡的人!
今后,我打算将工作重心转移到学风建设上去,配合班级的各个干部将班级的学风工作做好。对我们学生来说,学风是指在一定的人生观和学习观的支配下,在学习态度、学习目的、学习纪律、学习方法和意志品质等方面的综合体现。优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满地完成学业,而且还可以使学生养成许多终身受益的习惯。可以说优良的学风是造就人才的前提和基础。在加强班级学风建设的过程中,我们在课余时间都努力地向同学传递着一种乐观人生的态度。无论是为了目前的学习,还是为了今后事业的成功和生活的幸福,我们要建立一种积极的心态去面对每一天,使我们每天都拥有良好的心情。因为成功的唯一阻碍就是自己的心态。培养同学们建立一个乐观的心态,能够克服学生在当今社会的种种诱惑面前丧失一种圣洁的信念、奋斗的理想,保证我们自重、自省、自警、自励,从而能够使我们在大学阶段达到一种高尚人格的修炼。经过一段时间的实践,班级的学风大大地加强,同学们的学习热情也十分的高涨,这对我们的工作是个肯定也是个鼓励。
人,总是会在矛盾中挣扎,在痛苦中抉择,有笑有泪,有取有舍,这就是人生,这就是命运。不管事态怎么改变,其实主宰命运的一直是我们自己,不管是心有所向,还是迫不得已,那都是我们自己的抉择,怨不得任何人。这个世上本来就没有什么救世主,如果自己不想着超越,没人帮得了你。因此,我不管自己能不能成功,结果已不再重要,我更注重那一路走过的路程,我会在其中领略每一次进步的喜悦,体会每一个超越的欣慰,即便是其中不乏艰难与失望,能在坎坷中完善,在困难中成熟,苦也不失是一种快乐。人就是这样,无论什么时候,你的心里得有个念想儿,你得为自己的梦想去奔,即便是到头来真的只是个梦想,至少你美丽了整个追逐的过程。所以我不会放弃我的梦,哪怕是再多的苦难,我一样渴望体会,乐意承受!因为我始终坚信,一路走来,不管是鲜花还是泥泞,都已经成为过去,最重要的是现在和未来。或许前面是荆棘满地,但穿过荆棘,谁能肯定不能迎来盛开如海洋般的鲜花。实现梦想的路上,需要不断的前行, 而我,将在平凡的工作上做出不平凡的成绩。
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