千文网小编为你整理了多篇相关的《撤销处分申请书(合集)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《撤销处分申请书(合集)》。
第一篇：撤销处分申请书
尊敬的系主任院领导们：
您们好，我是xx班的xx，因为年旷课过多，学校给予警告处分。
在xx学期的时候，由于本人没有循规蹈矩学习、没有遵守学校秩序，被学校以逃课处分。经过一年的学习和思想转变，我跟过去相比有了质的飞跃，主要表现在迟到次数大量减少，逃课现象已经成功杜绝。我深刻地明白到“一寸光阴一寸金”这句话的道理，因此作为一名学生课堂上的时间是很重要的，迟到会影响到学习效率，更何况逃课呢？于是我改过自新。还记得小时候老师老要我们预习，那时愚昧的我一直都觉得很无聊，老师等下上课都会讲的拉，为啥还要先去看。现在，我终于深刻感受到，原来预习能使我更容易学懂知识，跟得上老师的进度，紧跟上老师讲课的步伐。学习上，我有了很大的提高，年底的期末考试，我全部通过了。
正是因为我步入了正途，所以才又回到了正常的学校生活中去。并且脑海中已经完全根除了过去的复杂的吃喝玩乐的馊主意，现在我时时刻刻想的是学习，想的是如何才能有更大的进步。在老师的督促下，同学们的影响下，即将毕业的压力下，我不仅于课本的学习，我还通过了办公软件高级的考试，并顺利通过。前段时间，也参与了志愿者的工作，现在，我正在努力地为我的日后出来实习做准备。我感谢这处分，更感谢老师对我的督促和关心，我在本校快四年多了，我并不孤独，反而觉得很开心因为有着爱我和关心我的老师。
在此，我衷心希望老师们能评定我这近一年的表现，撤销xx学年时候的逃课处分，让我能更有信心地投入到学习中去，投入到服务社会报效祖国的行列中去。同时，也希望老师继续督促我，谢谢。
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
第二篇：校纪校规撤销处分申请书
尊敬的老师：
我是高一(3)班的___，因我________，于20__年_月______而被学校记予处分，现向学校申请撤销。
通过这次沉痛的教训，使我在思想上有了深刻的认识。我认识到我的所作所为是一件非常严重的事情，不仅给老师添了很多的麻烦，同时也由于自己的无知和冲动使自己在名誉、学习等方面付出了沉重的代价，现在回想起来非常悔恨自己所犯的'错误。我明白了在哪里摔倒就要从哪里爬起来，要牢牢吸取教训，所以我严格要求自己，认真学习，遵守学校纪律，不迟到不早退，努力改正错误，以消去老师和同学们对我的偏见，重新取得他们的信任。我今后一定还要继续严格要求自己，注重政治学习，积极要求进步，保证不再犯错误，努力学习争取考上理想的学校。
请学校批准我的申请，如我还有其他缺点错误，还请老师和同学监督我、帮助我。
申请人：
20__年__月
第三篇：处分撤销申请书
尊敬的学校领导：
我叫xx，是xx的班学生。因为在学校的时候和同学打架，学校给予了记过处分。因为当时年少无知性格倔强，没有纪律观念，但是这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到没有规矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，所以处分下达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自己身上找错误，查不足。经过一段时间深刻的反醒，我对自己犯的错误感到追悔莫及。所以这一年来，我处处严格要求自己，在纪律和学习上都比以前更加努力，现在我较之以前已经有了很大改变，现在的我，有较强的纪律观念，也懂得了身为一名学生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的;生活中，我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。但人无完人，我在一些学习和生活的细节中可能还存在有一定不足，不过我会努力把坏习惯全都改掉，成为一名优秀的中学生。
因此，我衷心希望学校领导能根据平时的表现，恳请老师准予撤销处分。经过老师的教育和熏陶，感化着我向品学兼优的方向发展。
此致
敬礼
申请人：
年 月 日
第四篇：撤销处分申请书
尊敬的各位领导：
你们好！
首先非常感谢您能够在百忙之中审阅我的撤销处分申请书。
我是银行的一名普通员工，一直从事信贷工作。工作上一直很认真，兢兢业业，勤勤恳恳，但在操作一笔贷款业务中，由于个人原因，还是出现了工作失误。这比贷款在贷后过程中，因本人未能及时针对潜在风险信号进行操作、预警上报，导致该笔贷款出了风险。本人作为一名信贷员、经办人具有不可推卸的责任，最终受到了警告处分。
首先我对公司给予的处分表示接受，通过此次挨处分的经历，给了我深刻的教训。在以往办理业务时，我都是凭工作所积累的经验去思考问题，久而久之，就养成了一种惯性思维，风险意识有所降低，对办理贷款的客户调查不够严谨细致，未能认真分析其企业财务状况、经营情况及行业发展情况，后期对贷款存在的风险考虑的不够充分，思想麻痹大意，主观经验意识战胜了现实调查操作导致贷款存在风险的事宜没有察觉也没能及时上报使我行资金遭受损失。为此，我进行了深刻的反思，此事绝对是我个人思想松懈所造成，都是主观意识薄弱，没有其他客观理由可讲。本着自己犯的错误要自己承担的思想，我对自己首先进行了自我批评，并进行了深刻的反思，认真查找了自己在工作中的不足和薄弱环节。保证在今后的日子里做到以下几点。
首先，从思想上严格要求自己，严格按制度办事，杜绝操作风险，运用各种手段降低和防范信用风险。增强学习能力，养成良好习惯。自觉加强政策理论和知识的学习，不断学习《银行信贷管理办法》、《银行信贷管理暂行办法》和其他信贷方面的制度及规定，努力提高政治理论水平和管理能力。知识就像是迷途中的灯塔，可以指引给我们的方向。行动则会让我们的目标得以实现，做到理论与实践相结合，更好的完成自己本职的工作。
其次，在以后操作信贷业务时，我都认真考察企业，熟悉企业的经营情况、生产工艺、财务状况，并通过其他途径对企业进行了解，对企业发展状况和资金需求做出正确的判断后，才落实有效担保，并在贷款发放后，按时进行贷后管理，确保我行资金安全。
再次，时刻保持清醒头脑，做到思想上不松懈，行动上不犯懒。我时刻反省自己工作失误的问题，因为作为一名有工作经验的信贷员，犯如此低级的错误我感觉到很惭愧。所以惭愧之余我重温了“两个务必”，务必使自己继续保持谦虚、谨慎、不骄不躁的工作作风；务必使自己继续保持艰苦奋斗的作风。同时，时刻提醒自己在基层金融岗位上工作，以后一定要合规工作，按章按制度办事，杜绝再犯类似的`错误。
在得到了深刻的教训以后，在今后的工作中我会更加谨慎、尽职尽责、脚踏实地的完成自己本职工作的，希望领导积极监督我今后的工作，撤销本次的处分，谢谢！
此致
敬礼！
员工：
时间：
第五篇：民事再审申请书的范本
民事再审申请书，是民事案件的当事人对地方各级*法院作出的生效民事判决、裁定或者调解不服，按照法定的程序和期限，可以向上一级*法院或者向原审法院提起再审申请时使用的文书。下面是民事再审申请书的范本请参考！
再审申请人：姓名，*别，出生年月日，汉族，职业，住址，电话。
再审被申请人a：姓名，*别，出生年月日，汉族，职业，住址，电话。
再审被申请人b：姓名，*别，出生年月日，汉族，职业，住址，电话。
因交通事故人身损害赔偿纠纷一案，再审申请人不服大连市中级*法院年月日下达的（2008）大民一终字第号民事判决书，现依法申请再审。
申请再审的事由
再审申请人的申请符合《中华*共和国民事诉讼法》第179条第一款第（二）项和第二款的规定。
申请再审的请求
1、撤销大连市中级*法院（2008）大民一终字第号民事判决书，驳回再审被申请人a的全部诉讼请求。
2、再审申请人的上诉及申诉费用由再审被申请人承担。
再审事实与理由首先，原审法院与二审法院查明的事实有重大错误。再审申请人不是辽b12345轿车所有人，该车所有人为再审被申请人b.2008年4月8日普兰店*法院下达的（2008）普刑初字第号刑事附带民事判决书认定辽b12345轿车所有人为再审被申请人b，且该车因发生交通事故所得赔偿支付给被申请人b.但二审法院对此事实视而不见，强行认定：再审申请人允许再审被申请人b购买的车辆登记在自己的名下，从登记生效的这一刻起，再审申请人与该车的权利义务不可分割。权利与义务统一，利益与风险共享是我国民法的基本原则。哪有法院判车辆所有人只承担义务，不享有权利的？这是二审法院错误之一。
其次，对道路交通事故人身损害赔偿主体的认定，尽管我国法律尚无统一规定，但从最高*法院的相关司法解释中可以解读：对肇事车辆的运行起控制支配作用、享有运行利益并符合交通事故侵权构成要件者才是赔偿义务主体。按照二审法院认定的“登记生效之日起，再审申请人与该车权利义务不可分割”，那么被盗车辆肇事的赔偿义务主体，最高*法院的司法解释为何只认定是驾驶被盗机动肇事者？而不认定是该车登记者？还有在没办理机动车买卖过户登记的手续，买方驾车肇事案，最高*法院为何只认定买方为赔偿义务主体，而不认定登记的机动车车主为赔偿义务主体？原因只有一个，赔偿义务主体应是具有对肇事车辆运行起支配作用，享有运行利益，而不能简单认定登记的车主。故二审法院认定再审申请人为赔偿义务主体是错误的。
再次，二审判决程序违法，没有通知对本案负有主要赔偿责任的主体到庭，违反民事诉讼法程序规定。
综上，再审申请人特提起申请，请求辽宁省高级*法院依照《中华*共和国民事诉讼法》第179条第一款第二项规定立案再审，并依法改判支持再审申请人的请求。
此致xx省高级*法院
再审申请人：
申请日期：年月日
第六篇：撤销处分申请书
尊敬的系主任院领导们：
您们好。本人是__法专x班__，曾因旷课过多于10-20节于XX学年学校给予警告处分。
在x学期的时候，由于本人没有循规蹈矩学习、没有遵守学校秩序，被学校以旷课处分。经过一年的学习和思想转变，我跟过去相比有了质的飞跃，主要表现在迟到次数大量减少，旷课现象已经成功杜绝。我深刻地明白到“一寸光阴一寸金”这句话的道理，因此作为一名学生课堂上的时间是很重要的，迟到会影响到学习效率，更何况旷课呢？于是我改过自新，每天坚持早到学校，参与早读，虽然只是短短的十几二十分钟，但看看书，预习一下，使我在一整天的学习里有了一个明确的大纲。还记得小时候老师老要我们预习，那时愚昧的我一直都觉得很无聊，老师等下上课都会讲的拉，为啥还要先去看。现在，我终于深刻感受到，原来预习能使我更容易学懂知识，跟得上老师的进度，紧跟上老师讲课的步伐。学习上，我有了很大的提高，年底的期末考试，我不仅全部通过了，而且每科都达到较优秀的成绩。
正是因为我步入了正途，所以才又回到了正常的学校生活中去。并且脑海中已经完全根除了过去的复杂的吃喝玩乐的馊主意，现在我时时刻刻想的是学习，想的是如何才能有更大的进步。在老师的督促下，同学们的影响下，即将毕业的压力下，我不仅于课本的学习，我还通过了全国计算机应用一级的考试，并获取证书。前段时间，也参与了公务员的考试，现在，我正在努力地为我的专升本而做准备。我感谢这处分，更感谢老师对我的督促和关心，身在他乡，我并不孤独，因为有着爱我的老师和犹如亲生姐妹的同学。
在此，我衷心希望老师们能评定我这近一年的优良表现，撤销x学年时候的旷课处分，让我能更有信心地投入到学习中去，投入到服务社会报效祖国的行列中去。 同时，也希望老师继续督促我，帮助我顺利考回本校，谢谢。
此致
敬礼！
申请人：___
__年x月x日
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