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我由于没有意识到吸烟的严重性,造成了十分严重的错误,当时老师对我进行了批评教育,在学校老师们的教育和家长的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。并意识到了吸烟的危害:
第一:吸烟有害身体健康,众所周知,吸烟及其危害人类身体,其中尼古丁和焦油对肺,胃,肝,心脏=都有严重影响,严重的导致癌症。所以,为了自己,我决定戒烟
第二:吸烟严重危害他人身体健康,在吸烟者周围,吸烟者吞云吐雾的烟雾缭绕着无辜的被动吸烟者,同样的,他们的身体也在遭受着侵害,对我们这些还在生长发育的年轻人来讲,这是非常有毒有害的,所以,为了自己的亲人和朋友,我绝对戒烟。
第三:吸烟及其破坏自身形象,爸爸曾经教导,有素质的年轻人是不抽烟的。因为他们知道吸烟的危害,而在当今,吸烟就是一个人身份的象征,为了不破坏一个良好高中生的形象,树立良好青年上进进去的榜样,我决定戒烟。
第四:吸烟浪费经济资源,我们这些年轻人大多还在念书,没有独立生活能力,所以哪来抽出那么一笔开销花在烟上,如果把这些钱省下来,我们可以做很多事情,
错误的性质是严重的。我在吸烟的时候不但危害自己的身体健康,还危害其他的同学,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有给别人带来伤害,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己一时的想法,完全不理会老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的是我自己,我这样做,看似在现在满足了自己,实际上是在害自己。而且,着也是对老师的不尊重。所以,当老师对我进行批评教育的时候,也是为了让我深刻的认识到这点。
其次,我吸烟没有主动自首也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古 就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,“北师大燕化附中”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!我却忽视老师的话,这是严重的不尊重老师的行为。尊师重道是中华民族的优良传统美德,是当代学生理应具备的品质,现在我才深刻的意识到我的错误。我在学校吸烟,这不仅不是好的表现,同时也是在害我自己,我这种是行为很不对的,违背了做学生的原则,还伤害了他人。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生我应该听从老师的话,我把老师的话当成耳边风并辜负了老师对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,我却将精力用在了吸烟上十分地辜负了教我知识的老师们,我现在已经彻底认识到我的行为的错误,自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明
老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。
望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我 也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严重的。我在学校吸烟实际上就是做假骗人,其结果却损害了我,在班上造成极坏的影响。此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神、违背了老师的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代青年身上。弘扬北师大燕化附中的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去想着玩,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。吸烟,在学校上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。
签名:xxx
日期:年 月 日
杜集区职教中心学生管理条例
第一条、 根据中小学德育工作规程第二十五条 “学校应严肃校纪、对严重违反学校纪律,屡教不改的学生应根据所犯错误的程度给予批评教育或纪律处分等”的规定和《中学生守则》《中学生日常行为规范》的要求,结合我校实际,制定本条例。
一 、对违反纪律的学生,执行以下处分
第一条.处分类别:
1、通报批评
2、警告3 、记过
4、记大过
5、留校察看
6、勒令退学
7、开除学籍
二、考勤制度
第二条.迟到:二次迟到或早退,算一节旷课。上课迟到超过20分钟者算旷课一节。凡旷课者要通知家长一起教育学生,加强教育和督促工作,并作好记录。
第三条.请假:一学期请假超过总课时1/2以上者,重修,缓发毕业证,重修时不享受助学金;
请假手续:半日内,学生本人写请假条,班主任联系学生家长,班主任签字审批并报学生管理部门备案,一日以上到一周内,学生本人写请假条,家长与班主任联系,班主任视情况拿出意见报学生管理部门,核实后审批;一周以上,学生本人写请假条,学生家长到校联系班主任,班主任视情况拿出意见由家长报学生管理部门审核,核实后报校长室审批; 凡没办请假手续离校或周日(节假日)开学按学校规定时间不到校的,学生在半日内要与学校联系(住校生周日晚自习不能到校,当日晚7:00前联系学校),否则以旷课处理。一天以上由家长到校按上述规定办理请假手续,否则以旷课处理。
第四条.旷课:没办理请假手续而没有上课(包括课程表安排的正课、自习课、晚修课以及学校安排的各种集体活动)的,以旷课论处。一学期累计旷课10节,给予警告的处分。一学期累计以上旷课20节,给予记过的处分。旷课达总课时30以上记大过,50以上给予留校察看一年的处分。旷课达总课时80以上,给予勒令退学的处分。
三、课堂纪律
第五条、影响课堂教学秩序,如擅自离位,随便进出,看课外书籍、讲话、伏桌或睡觉、讲笑、搞小动作等,初犯者视情节轻重,给予批评教育、警告或警告以上的处分。多次违反者给予记过以上的处分。屡教不改者给予勒令退学的处分。其他的参照第二十三条执行。
未经教师同意,课内、课间不得到其他班内及教室前,违者视情节轻重,给予相应的处分。
第六条、不服从老师管教,顶撞、谩骂或殴打老师的,视情节轻重和认识态度给予记过或记过以上的处分。重犯者给予留校察看的处分,屡教不改的,给予勒令退学的处分。
四、考试纪律
第七条、考试作弊者,视情节轻重给予记过或记过以上的处分,该科成绩记为零分。
第八条、帮他人作弊者,视同作弊者,参照第七条处理。
五、学校宿舍管理
第九条、未经生活老师同意,不得进入异性宿舍,不得带异性人员(含异性学生)进宿舍;不得留非本宿舍人员住宿,违者视情节轻重,给予批评教育或相应的的纪律处分。多次违反者给予记过以上的处分。屡教不改者给予勒令退学的处分。
第十条、夜不归宿或点名后离宿者,爬(翻)围墙、宿舍、校门、窗阳台等入(离)校的、熄灯后爬(翻)围墙、宿舍、校门、窗、阳台进入(离开)宿舍的,视情节给予记过以上处分。多次违反者,屡教不改者给予勒令退学的处分。 第十一条、不完成轮值卫生、不整理内务的,在宿舍用火、私接电源的、视情节轻重,给予批评教育、警告或警告以上的处分。
第十二条、晚上点名熄灯后在走廊、宿舍内玩耍、打闹、喧哗的,晚上点名迟到一次的,初犯者视情节轻重,给予批评教育、警告或警告以上的处分。多次违反者给予记过以上的处分。屡教不改者给予勒令退学的处分。 第十三条、不接受生活老师、校教职工的批评教育,或顶撞、恐吓的,给予记过或记过以上的处分。
六、其它管理规定
第十四条、学生在校内(教学区)穿拖鞋、短裤、背心、奇装异服、烫(染)发、男生留长发和戴首饰的,初犯者视情节轻重,给予批评教育、警告或警告以上的处分。多次违反者给予记过以上的处分。屡教不改者给予勒令退学的处分。 学生抽烟、校内燃放烟花爆竹,喝酒进校或放假期间聚众喝酒、闹事给学校造成影响的均给予警告以上的处分,重犯者,加重处分。
学校放学或放假要及时回家,不及时回家的,给予批评教育,多次违反者给予相应纪律的处分。造成后果,责任自负,且学校给予记过或记过以上的处分。
确需留校的要学生本人写申请,班主任批准,学校不同意不准出校门,否则给予警告处分,造成后果,责任自负,且学校给予记过或记过以上的处分。无申请或没签字批准的及放假期间不经学校同意回校的,视为没按时回家处理。
第十五条、上课、开会、或其他集体活动时间内玩(或听)手机、MP
3、MP
4、游戏机等,或手机不关机的,当时自觉主动交由任课教师或班主任,一律由学校收起代为保管,由家长来学校领回,并给予纪律处分:第一次给予警告处分,重犯或不听从教育者给予记过及记过以上处分,再犯者加重处分直至勒令退学。不主动及时上交的,给予记过及记过以上处分。
第十六条、违反学生食堂管理规定、图书室管理规定、实验(实习)室管理规定、电教管理规定、进出校门管理规定、校园安全管理规定的,按有关管理规定,参照本条例给予相应的纪律处分。
第十七条、不服从老师、学生干部管教,顶撞、谩骂或殴打的,视情节轻重和认识态度给予记过或记过以上的处分。重犯者给予留校察看的处分,屡教不改的,给予勒令退学的处分。造成后果的由公安机关处理并给予勒令退学的处分。
七、社会公德
第十八条、①带食品(包括早餐)到教学楼、实验室、图书阅览室、会议室、多媒体室等公共场所吃.②在校园内乱扔垃圾、随地吐痰、乱踩草地、损毁花草树木的.;初犯者视情节轻重,给予批评教育、警告或警告以上的处分。多次违反者给予记过以上的处分。屡教不改者给予勒令退学的处分。
第十九条、同学之间有矛盾,找老师调解.如果因争执至打架,视情节轻重给予记过或以上的处分,赔偿受伤者医疗费。欺负弱小同学,给予记过以上的处分。造成伤害的,初犯者给予记过或记过以上的处分,并赔偿损失。重犯者,除赔偿损失之外,给予留校察看直至取消学籍的处分。
第二十条、拉帮派,寻衅闹事,结伙斗殴:为首者,给予勒令退学以上的处分,情节严重的给与开除学籍的处分。协从者,视情节轻重给予记过以上的处分。
第二十一条、在校内盗窃财物:事后主动承认者,退回赃物,视情节轻重给予纪律处分;学校查获,除追回赃物外,给予留校察看的处分;重犯者或惯偷者,开除学籍。
第二十二条、破坏公物:不慎损坏,主动承认者,给予批评教育或警告的处分,赔偿损失;不慎损坏,学校查获的,给予记过的处分,赔偿损失;故意损坏,事后主动承认者,给予记过或记过以上的处分,赔偿损失;故意损坏,学校查获的给予留校察看的处分,严重的取消学籍,赔偿损失。破坏绿化,污染环境的视情节严重给予相应的处分。
第二十三条、参加黄、赌、毒活动,给予记过或记过以上的处分。
第二十四条、勒索财物者,除追还勒索财物外,还要给予相应的纪律处分。
第二十五条、因违法犯罪被公安机关给予拘留以上处罚的,视情节给予留校察看或勒令退学以上的处分。
八、学生违纪处理程序
第二十六条、学生违纪后(或旷课达到相应节数的),由班主任调查,学生本人写经过和认识,形成书面材料报学生管理部门,不够处分的由班主任批评教育,学生本人写出检查并报学生管理部门备案(一周总报一次);警告处分由学生管理部门直接审批;记过及以上处分的由校委会研究审批。所有处分由学生管理部门备案留档。
九、 纪律处分的撤销
第二十七条、经查实,受处分者确已改正错误,没有重犯,可以撤销处分。
第二十八条、纪律处分撤销的程序:受处分人提出申请,班委会讨论通过,班主任和学生管理部门签署意见、审核,上报校长室批准。
第二十九条、纪律处分撤销的时间:从处分之日算起,警告处分一月后可以申请撤销处分;记过处分,三个月后才能撤销;留校察看处分,受处分者确已改正错误,一年后才可申请撤销处分。
第三十条、受处分和撤销处分的情况记入学生档案。
第三十一条、受到记过或记过以上处分的,自处分之日起,至撤销处分之前,不能取得校内任何荣誉称号,不能享受各种助学金和奖学金待遇,德育考核不合格。在还没有撤消处分前就该毕业或实习的,缓发毕业证,暂不不安排实习就业。撤消处分后,再发毕业证,安排就业。
十、附则
第三十二条、本条例解释权归杜集区职教中心。
第三十三条、本条例从颁布之日起实施。
协议书
尊敬的学校领导、老师:
本人﹍﹍于﹍﹍年﹍﹍月﹍﹍日﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。在同学中造成不良影响,让班级形象受损,学校良好形象受损。经本人深刻反思,甚感后悔。现申请学校给予最后一次认错改正的机会。为了保证学习机会,本人经与家长商量,从此保证遵守学校各项规章制度,严格要求自己,具体做到以下几点:
1、不擅自翻墙外出。
2、杜绝参与任何形式的打架。
3、不再出现抽烟违纪现象
4、遵守课堂纪律,不睡觉、不玩手机、不无故旷课、不迟到、不早退等。
5、服从和配合班干部工作
希望学校、老师给我最后一次改过自新的机会,我保证按照学校各项制度和班级版规做好,如有违反,自愿接受学校规定的任何处罚(如全校通报批评、留校察看、开除等处罚)
本申请一式三份,自愿接受学校、班主任、本人的监督。
甲方:乙方:丙方:河源理工学校
年月日年月日年月日
敬爱的老师:
我是高x年级xx班的学生xxx。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对吸烟这种不良行为的深刻认识以及再也不吸烟的决心。
今天我在宿舍偷偷抽烟的时候被您看见了,在老师您的教育下,我知道了抽烟是不对的。抽烟不但违反了学校的规章制度,而且还有害健康,想想我们青年人是祖国的未来啊,现在又正是长身体的时候,我感觉特别对不起自己,更对不起您还有我的父母。
早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得吸烟,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的吸烟也非常的生气。我也知道,对于学生,不吸烟是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯!
检讨人:
20xx年xx月xx日
尊敬的学校、各位老师:
我是xx学院会计电算化专业XX班的学生,我叫XX。我于200x年x月x日在学校组织的200x-200x学年第x学期《**》期末考试中,违反了考场管理规定,夹带小抄企图作弊,干扰了正常的考试秩序,并在同学中造成了恶劣影响。由于上述事实以及《浙江树人大学学生纪律处分规定》,我被浙江树人大学于二00x年x月x日被学校给与了x处分。
认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误,第一个错误:我在那么多人的帮助下,没有将老师所教授的课程学习好;第二个错误:在没有学好专业课的情况下,我不是通过努力补习而是采取投机取巧的方式来应付考试,忽视学校的校规校纪。
在认识到自己的错误后,我深深的谴责着自己的所做所为,反思了自己之前对待生活、对待学习的态度和观念,潜心地从自己身上找缺点、查不足;事实上,这一年多以来,我也按老师同学们的希望在努力着,并在生活上和学习上向着那些优秀的学生看齐。我处处严格要求自己,在纪律和学习上都比以前更加努力认真的对待,坚持从认识上、从观念上转变,要求上进,关心集体、关爱他人,常和优秀的同学交流!积极参加校系的活动,以一种乐观积极的态度进行着大学生涯的每一步。
现在的我已经在一家单位进行实习,更是深刻的感受到老师的良苦用心。要是没有老师及时的发现,没有老师的谆谆教诲,没有同学们老师们的监督和帮助,我想此刻我的很难胜任这份工作,我的前途将一片!
再次感谢老师们对我的教诲,我会在即将来临的人生新阶段迈出自信的第一步。希望老师能根据平时的表现,恳请老师准予撤消处分。
学生:xxx
尊敬的领导:
您好,我是xx级机械与电子信息学院工业设计专业的一名学生。曾因使用违章电器于20xx年五月校园予以严重警告处分。
由于当时校园为了保证学生宿舍的用电安全采取了限电措施,校园是为了我们的安全着想,所以才限制我们使用大功率电器,但是我在当时枉顾了校园的用心良苦,还是违反了校园的规章制度使用了功率转换器,给同学们的生命财产安全带来了安全隐患。校园在这件事情上予以我们宿舍的全体同学严重警告处分。
处分下达之后,我十分的后悔,后悔自己的无知和不遵守校园规章制度。我也明白,由于我的不负职责的行为,险些酿成大错,给老师领导们带来了麻烦。校园之前一向在宿舍用电安全方应对我们进行教育,很多大学女生寝室发生火灾都是由于用电不当造成,这些惨剧甚至带走了学生的生命。之前枉顾了这些血的教训,险些酿成大错,犯了错误就要受到处罚,虽然我们的错误没有造成很严重的后果,但是我还是深深的谴责着自己的所作所为,我一向为自己犯的错误行为而感到内疚,至今后悔莫及,唯有改正错误才能弥补以往的过失。向尊敬的老师和亲爱的同学们说对不起,为自己的错误向你们致以内心的歉意。人无完人,都有自己做错事的时候,重要是自己犯的错主动承认错误,及时改正,以免再犯相同的错。
以前的处分事件给了我很重的教训,在接下来的一年时间里,我深深的反省了自己,在日常生活中严格要求自己,严格遵守校园规章制度,在学习上,我更严格地要求自己,并顺利地保上本校的设计学研究生。作为一名大学生,这次的事件也让我成长起来,使我从一个对群众生活不负职责的人转成一个将群众利益放在最前面的人,在这一年中,我不再使用任何违章电器,也劝使周围的同学不要使用违章电器,我们都要将大家的生命财产安全放在第一位,在平时的群众生活中,严格要求自己。在以后的工作学习生活中,我会做一个遵纪守法守规的合格公民和一个合格优秀的研究生。
在此,我衷心期望老师们能评定我这一年的优良表现,撤销20xx年五月时的严重警告处分,让我能更有信心的投入到接下来的学习生活中。同时,也期望老师们继续督促我,帮忙我更好的完成研究生学业,谢谢。
此致
敬礼
申请:XX
XX年XX月XX日