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硕士学位申请书(推荐6篇)

2022-05-14 17:58:08

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第一篇:硕士学位申请书

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硕士学位申请书范文推荐

XX大学学位委员会:

我是XX专业自考生XX。我于XX年X月取得XX专业自考本科毕业证书。我在本科阶段平均成绩为xx分。论文答辩成绩为良,并于XX年X月通过天津市学位英语考试,符合XX大学申请学士学位的条件,特向贵校提出学士学位申请。望贵校给予审批。

此致

敬礼!

  申请人:

  申请日期:

申请学位的基础要求及时限

根据《暂行办法》规定,自学考试本科毕业申请学士学位的基本要求是:

1、坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,品行端正,通过自学考试成绩优良,经审核准予毕业者,均可申请学位。

2、考籍档案中有考试违纪,作弊记录者,不能申请学士学位。

3、凡申请学位的自考本科毕业生,应参加由省学位办组织的外语水平考试。考试语种暂定为英语、日语、俄语。考试要求达到大学公共外语三级水平。

授予学位的基本程序

1、自愿申请授予学士学位的自学考试本科毕业生,在取得毕业资格并参加学位办组织的外语统考合格后。向主考学校自考办函索学士学位申请表,然后直接向主考学校自考办函寄本人申请报告。申请报告含:本人如实填写的.学位申请表(其中毕业生鉴定一栏由单位填写)、毕业证书和本人身份证复印件,近期二寸标准照片两张。同时,还必须准确填写本人通信地址、邮政编码。

2、主考学校自考办对申请者按规定逐一进行实审,进向学校学位办推荐,初审时所需材料,由省考办提供。

3、主考学校自考办负责向学校学位办推荐初审合格的学士学位申请者及其有关材料,经主考学校学位办审核,决定是否受理申请。对于受理的申请者名单报送省学位办审核后,再提交校学位评定委员会审批,审批通过的学位申请者,颁发学士学位证书。

已获得学位的研究生,本科毕业生,参加高等教育自学考试本科(段)专业考试,并获得毕业证书者,若与原毕业专业属于同类科门类,不再授予学位证书。

第二篇:在职硕士学位申请报告

xx大学学位委员会:

我是xx*自考生xx。我于xx年x月取得xx*自考本科毕业*书。我在本科阶段平均成绩为xx分。论文答辩成绩为良,并于xx年x月通过天津市学位英语考试,符合xx大学申请学士学位的条件,特向贵校提出学士学位申请。望贵校给予审批。

此致

敬礼!

第三篇:硕士学位本人申请报告

硕士学位本人申请报告

篇一:研究生申请个人陈述

个人陈述

尊敬的老师,您好-

我叫xxx,22岁,xxxxx人,是20xx届xx学院xxxxxxx*本科生。2009年夏天,我以优异的成绩从xx省xx市xxx中学考入xx大学,并在充实的学习和社会活动中愉快地度过了大学三年。在贵州大学[明德至善 博学笃行"的校训下,在其优良的学术传统和深厚的人文底蕴中,我完成了一个大学生应有的文化基础知识和综合素质,并取得优异的成绩,特此申请到xx大学xx学院xx*,进行硕士研究生阶段的学习。

现将本人的基本情况介绍如下:

一、*表现

本人一贯拥护**的基本路线方针政策,积极向上,热爱祖国,热爱*,拥护**的领导。品德良好,遵纪守法,愿意积极投入到*特*社会主义的伟大事业中。本人现在已经是中*员。在工作和学习中,我能和同学友好相处,愉快合作,并主动向优秀同学请教以改进自己的不足之处。

二、外语水平

在校期间,我对英语兴趣浓厚,通过多年的英语学习,具备了

一定的英语听、说、读、写能力,并一次*通过国家大学英语四。英语基础知识较扎实,具有较强的阅读能力,借助于英语词典能够翻译*相关的英文文献。

三、三年经历

自从2009年9月进入xx大学xx学院学习以来,我始终坚持对*课程的认真学习,同时也注重对个人其他能力的培养,应该说是做到了各方面的全面发展。在大学前三年的学习中,我曾获得2009-2010年校级二等奖学金; 2010-2011年校级二等奖学金;2009-2010年校[三好学生"称号;2010-2011年院[三好学生"称号;2010-2011年优秀共青团干部称号;2011-2012年优秀共青团干部称号;第三届全国大学生数学竞赛(数学类)xx赛区二等奖等等荣

誉。此外,在积极参与*研究的时候,我还积极增加自己的社会活动经历,参加了xx大学校学生团委、xx大学创业社等学生组织,参加了多次校外实践活动,这些都丰富了我的经历与知识,提高了我的个人能力。

四、学习和研究计划

硕士阶段,我想重点培养我在数学,特别是运筹学与控制论方面的研究能力,做到理论与实际应用相结合,为将运筹学与控制论的理论知识更好地运用到国民经济发展中去做出自己应有的贡献,尽毕生精力帮助我国数学事业发展到世界领先水平,这是我最终的目标。为了达到我的预期目标,我觉得我在研究生阶段的

研究计划必须围绕我的目标展开。

首先,研究生一年级是巩固我本科阶段所学知识、丰富更多*领域认识的阶段,因此对整个研究生的研究学习至关重要,不能有半点松懈,学好一年级的所有课程是研究生阶段最基本的任务。

其次,一年级的时候还必须接触到更多的前沿知识,这对接下来一年半的研究也是至关重要,所以,第一年在学好课程的同时必须尽快进入到导师的研究组,接触导师研究的前沿*领域,尽量做到对导师的研究理论有所了解,同时也要进行实践,参与到导师课题组的工作,如果条件允许,就尽最大努力完成一篇有水平的论文,这样可以大大减轻后面的研究压力。如果这些能够很好的完成,将为接下来一年半的研究工作打下了坚实的基础。

紧接着,二年级的开始将密切结合自己一年级的准备工作以及导师的研究,做到纵向与横向的有机结合,在这一年半的时间里,理论的应用与创新将是主题,所以我会通过大量的实践经验与资料查阅来完成这项工作,同时密切结合导师与其他专家的意见。

最后,完成好自己的硕士研究生毕业论文,顺利从母校毕业。

当然,以上只是攻读硕士期间的大体计划,很多地方可能还不完善,这些不足将在进入硕士学习之后与实际情况结合做出调整。如果以上工作都能够完成,那么我应该完成了硕士阶段的任务了,接下来的安排就是继续攻读博士或者参加工作了,我现在不能说一定选择哪一个,但是对于两者我都有一个明确的认识。

如果选择继续攻读博士学位,那么说明我在硕士阶段取得了很不错的成果,想将这个成果继续研究下去,学习更多的*理论,使自己的*素养与理论水平更上一个台阶;如果参加工作,那么进入与我的研究相关的行业将会是首选,毕竟学以致用才是学习的真正目的,所以我会优先选择进入一些优秀的大型企业,这对我能力的发挥将有很大的帮助,也会为我提供一个比较好的平台向更多的前辈学习。

最后,当我面对为什么选择继续在xx大学完成我的硕士学习时,我想,首先是我对xx校的感情与热爱;其次是对数学*的喜爱,母校具有很好的专家、学者,具有严谨的科研精神,具有先进的科研设备,这些都给我的硕士研究提高了很好的平台,我将尽我的最大努力,在xx校认真完成硕士阶段的学习,为我国数学事业的发展尽一份绵薄之力。三年前,我有幸进入xx校xx大学学习,三年后,我希望xx校能够实现我怀揣已久的梦想-

申请人:xxx

20xx年x月xx日

篇二:硕士学位申请书

南京体育学院

硕士学位申请及推荐书

申请人姓名:韩*文指 导 教 师 :高力翔学 科 专 业 : 体育教学 培 养 单 位 :运动系

2011 年 5 月 28 日

南京体育学院学位办公室制表

1

二、申请人总结与硕士学位申请

件进行认真全面总结的基础上,提出硕士学位的申请。

2

三、

科研成果情况

3

四、学位论文

4

篇三:硕士研究生学位申请书

尊敬的校学位评定委员会:

本人自2011年9月开始就读于××大学××*,于2014年修读完所有的课 程。

本人在就读期间,在思想*素养等方面严格要求自己,积极申请入党并参 加党组织的各项活动,经过党组织的严格考核于2013年10月正式成为一名* 预备党员。

学习上,全部课程平均成绩为89。45分,并通过大学英语六级考试,成绩为 487分。理论课合格课程总学分为34学分,合格学位课总学分为22。5学分。所 修学分达到学校的学位授予要求。

在导师的指导下,认真查阅相关电子文献和图书资料,进行毕业课题的设计 和研究工作,并圆满完成课题实验及论文写作工

作。同时,我还积极参与各项教 学科研活动,研究生3年参加的社会实践活动有:参与本科生基础实验教学指导, 指导本科生的毕业设计实验等。获得的学术成果有:发表学术论文5篇,其中 sci论文共3篇,中文核心论文2篇。主持及参与科研项目共4项,以主要发明 人获得国家授权发明专利3项。通过查阅相关的文献和资料使我对*的相关进 展有了更加清晰的了解;中文学术论文的发表提高了我的写作水平;在平常的实 验中,提高了动手技能;在课题的研究过程中,对相关的领域有了全面而具体的 认知。

总之,三年的研究生学习使我的理论水平、动手实践能力随着课题研究的不 断深入而得到了提高,同时我也学会了如何去分析问题、怎样采取最佳的手段去 解决问题。

本人已完成学位授予要求,现提出申请工学硕士学位。

申请人签字:

第四篇:篇二继续学习申请书

尊敬的学校领导(老师也可以):

我是XX级XX班的XXX,因为我热衷于计算机软件应用,加上假期给予父母一定会努力学习的承诺,得到了他们的全力支持。本以为可以顺利通过成人高考,可是,今年的成考成绩却出乎我的预料,在这次成考的失败中,我发现了自己的失利的主要原因,就是俗话说的“眼高手低”,在理论课上,我认真听讲,以为自己真的.懂了,可以灵活运用了,忽略了课下复习和预习的重要环节。

看到家长和老师失望的眼神,我感到很愧疚,觉得自己对不起全力支持我上学的父母,更对不起辛勤培育我的老师和领导,然而更多的是,通过体验大学生活,和在校时接触的小社会,使我感到自己的思想有了深一层次的提高,使我更加渴望摄入更新更多的知识,不甘心让自己滞留在社会的低层次里!这次失败,我深刻认识到了自己的错误和不足,我真诚的希望领导(或老师)能够给我一次留校继续学习的机会,在此,我认真的写下“继续学习申请书”,希望校方领导给予批准!

如果,我有幸留校继续学习,我保证,顺利通过明年的成人高考,并且,我保证,在一年的继续学习时间里,不挂科,不管是公共课、理论课

还是专业课,我都会认真学习,而且,我保证不违反校规校纪,积极参与学校组织的各种文体活动,为学校和班级的荣誉尽自己的一分力量!如果,继续学习期间,我没有好好学习,没有通过各科成绩测试,或者没有再次通过成人高考,我愿意接受校方的处分,望老师给予批准,给我一次继续努力学习的机会!

申请人:XXX

20XX年12月16日

第五篇:篇三外出学习申请书的范文

尊敬的领导:

随着公司日渐强大,对员工素质要求渐高,我本人在现工作中感到知识匮乏在日常工作中遇到许多困惑,许多难点。为了能使我本人开阔视野,拓宽工作思维,充实自我,促进我单位深入落实新标准新制度,适应单位新的发展,我愿意全面接受素质教育,这样使我本人也能享受到优秀的教育教学方法,因此决定外出学习。我相信,这次学习对我一定是获益匪浅的,必将极大的促进我对工作的积极性,提高我对工作本质的一个新的认识。为积极

探索我单位全面实施素质教育具有非常大的意义。

因此,恳请领导给予批准。

至此

敬礼

申请人:XXX

XXX年X月X日

外出参观学习申请书

尊敬的院领导:

我是艺术学院20XX级视觉专业《POP广告与DM设计》课程的认课教师**。为了能使我班学生开阔POP设计教学视野,拓宽学习思维,促进我班学生深入落实新课程标准,全面实施创造性思维式教育,特申请外出参观学习。

外出学习活动安排:

一、时间:20XX年14日9:00―15:30;

二、地点:廊坊市大型卖场;

三、参观内容:店外大型POP广告,壁面式POP广告,悬挂式POP广告,动态POP广告,商品的价目卡、展示卡式POP广告,与商品结合式POP广告,大型展示台和展示架式POP广告,POP灯箱广告,手绘式POP广告,地面POP广告

等。

本次是属于07视觉班集体活动,出发前会统计好人数,参加活动的同学统一

签订安全责任书,由老师统一安排出发、参观和返回。

这次参观学习一定会使学生们在POP广告商品促销形式、方法及造型、色彩、广告效果方面,取得重大收获,必将促进我班学生的学习热情与对POP广告

设计的学习开发能力。因此,恳请院领导给予批准和支持。

此致

敬礼

第六篇:篇一外出学习申请报告

区教育局党委:

我单位XXX,现任XXX镇中心校党总支书记,XXX年参加工作,中教高级。先后担任初中毕业班班主任九年,XXX中学校长六年,XXX学校支部副书记、支部书记五年。由于社会发展日新月异,知识更新迅速,新一轮基础教育改革如火如荼的开展,加之我镇地处偏僻,远离都市,与外界联系少,该同志深感教育教学管理水平和个人业务水平有限,积极要求参加外出培训。为了培养该同志加强学习,思想上、工作上不断与时俱进,开拓教育教学视野、拓展教育教学思维,更好地服务XXX镇教育事业,特向局领导申请外出学习培训,给该同志充电,恳请批准。如有机会,中心校将督促龙子苇同志倍加珍惜,努力学习,做到学有所获,学有所用。

此致

敬礼

申请单位:XXX镇中心校

二O一X年三月八日

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