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七年级(1)班是一个团结的集体,是一个和谐,蓬勃向上的集体。同学们互助友爱,团结一心,形成了良好的班风。班级以严格的自我管理为动力,以创造良好的学习氛围为灵魂,全班上下争先恐后的学习,在学校工作的各个方面都表现的比较突出。在学校领导的关怀和支持下,任课教师及全体同学的共同努力下,各项工作开展有序,不断进步,取得了很好的成绩,现总结如下:
一、加强班级管理,形成良好的学习氛围
1、“以人为本,互助友爱”
2、创造良好的班级文化。
教室是学习知识的地方,应该有一个舒适,令人心旷神怡的环境。从刚入学到现在,我和班上的同学一直都在努力着创设良好的学习氛围,有时是一张印刷精美的标语,有时是一盆漂亮的盆栽,有时是同学们精彩瞬间的照片,有时是同学们美术课的手工…经过我们的努力,七(1)班的教室充满了温馨以及积极向上的氛围。
3、建立平等的师生,同学关系。
师生在人格上,尊严上应该相互尊敬,思想上相互交流。在班级管理中,我一直把自己置于班级中的一份子,努力使自己与同学们建立一种人格互相尊重,平等,感情交融的朋友关系。使学生感受的到老师的关爱,使他们感受的到老师也在与他们一起努力,成长。
4、加强学习习惯以及班级管理制度的教育。
对于初一的学生来说,也许刚开始还不适应初中生活,对他们来说,养成良好的学习习惯是至关重要的。抓学习习惯,先从抓作业入手,现在班级内,没有一个同学抄袭作业,没有一个同学拖拉作业。他们非常清楚的知道自己该做什么,该怎么做。
二、明确学习目的,形成浓厚的学习氛围
“班风正学风浓”,学生们如饥似渴学习景象今天已经形成了良好学习风气。七(1)班学生总是晨读和静校最早进入学习状态的班级之一。在整个班级中形成了“勤学、好问、深思、笃行”浓厚学习氛围。使得每位同学都为提高个人素质而努力。尤其是在实行小组合作学习模式之后,同学们团结互助、热心助人现象在学习中时常可见,学习优秀同学督促较差同学,帮助他们进步。组与组之间既相互帮助,又相互竞争。同学们被浓厚学习气氛包围着、感染着。
三、以活动为载体,促进班级健康发展
为了同学们自我约束,自我发展,自我管理的能力,使班级管理更科学,透明,有序,我们班每天利用上午课间操点评的机会,由纪律委员,卫生委员,作业监督员总结前一天各自负责工作的情况,给全班同学一个反馈。并且我们班每天一个小演讲,题材不限,内容不限,既增长了知识,又是对演讲同学的一个锻炼。而且我们也会根据实际情况,开生日会,给本月过生日的同学集体过生日,主要采取送卡片和文艺演出的形式。
沐浴着晨光雨露七(1)班在杨屯中学走过了近一年的时光,虽然年轻但充满自信;虽然稚嫩但敢于拼搏。在班级成长道路上我班同学携手共进以坚实步履留下了让引以自豪足迹。
五(2)班是一个拥有48名成员的班群众,这是一个奋发向上、朝气蓬勃、团结友爱的群众。在这个温馨的大家庭里,每个人都在不断发掘自我的潜能,提高自身素质,为这个群众增光添彩。我们一向坚信“我能行!我最棒!”一向信奉“文明使你变得高雅,助人使你得到欢乐”的班级格言,一向在享受学习,享受欢乐的氛围中成长。五年来,我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹,展示了我们独特的风采。
一、班风健康向上,学风浓厚
“班风正才能学风正,学风正才能成绩好”,将树立良好班风放在班级建设工作的首位。我们提出“班级是我家,建设靠大家”的观念,就是要靠群众里每位同学的悉心经营,同甘共苦,同心同德,增加同学们的群众荣誉感,班级自豪感,构成团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着我们不断向前进,构成了一股强大的班级凝聚力。
俗话说:没有规矩,无以成方圆。班级管理务必有一套行之有效的规章制度。经过班队干部和同学们的共同讨论,最终制定了班级量化管理的条例,从学习、纪律、出勤、卫生等方面,对全班学生进行量化管理。学生用心性高,效果比较明显。学校每周的流动红旗,每月的“星级文明示范班”常常光顾我们班,还连续几年被评为校“文明班级”。
一个班级的班风建设好了,才会有浓厚的学风,营造一个良好的学习氛围,让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同提高。有的同学语文好,有的同学数学好,大家平时聚在一齐,讨论学习,各自介绍自我擅长学科的学习经验,向别人请教自我薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。这样使得优秀的学生更奋发,中等学生不再安居中游,后进学生也激励得要不断提高。
二、培养优秀的班干部
俗话说,火车跑得快,全靠车头带,一个成功的班群众,务必有一支能干的班干队伍。我们班就拥有一批好干部,这些班干部是透过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生的,工作认真、职责心强,是教师的好助手。例如,班长谢宇梦,她稳重大方,工作认真负责,总是用敏锐的洞察力注视着班级的一举一动。又如副班长朱安,学习踏实,乐于助人,在同学中颇有威信。劳动委员林建伟,他大胆有气魄,工作认真负责,能够有序地安排教室、包干区的值日轮流,使我们班的三项竞赛总是名列前茅。还有黄家缘、林佳慧等等小干部各司其职,为班级贡献着自我的力量。同时又设立值日班长,让其他学生也参与班级管理,互相监督,做到事事有人管,人人有事干,共同建设班群众,真正发挥了主人翁作用。
三、开展丰富多彩的活动
1、班级在活动中增强凝聚力
上个学期,学校举行了队形队列比赛。由于时间比较紧,除了体育课,我们只能利用中午休息和午时放学的时间练习,体育委员自告奋勇当指挥,全班没有一个叫苦叫累。大家齐心协力,付出了辛勤的汗水。比赛时,同学们整齐划一的动作和飒爽英姿,博得了师生们的热烈掌声。今年的广播操比赛也如此,我们班又获得了年级段特等奖。学生们无不欢呼雀跃。
此外,我们班还在学校组织的各项活动中脱颖而出,如班容班貌评比、运动会等。透过活动,大家的群众荣誉感和班级凝聚力更强了。
2、学生在主题活动中受到了教育
5月12日,四川汶川地区发生8.0级大地震,当从电视中看到那一幅幅惨不忍睹的画面时,孩子们震惊了。他们在第一时间找到班主任,要求为灾区的人民做点什么。很快,在班主任和班干部的策划下,“情系汶川”主题队会开始了,孩子们看着倒塌的房屋,被压在废墟下的人们和那一具具尸体时,禁不住潸然泪下。他们纷纷表示,要响应学校的号召,省下零用钱,为抗震救灾尽一份力。同时,回家还要发动父母,为灾区捐款捐物。几天后,在大队部“华夏同心,爱心捐赠”抗震救灾募捐活动中,孩子们纷纷慷慨解囊,奉献爱心。此次活动,孩子们懂得了人的生命是很脆弱的,在灾难面前,我们要众志成城,献出一份爱,同灾区的人民手拉手,共渡难关。同时也让他们明白自我的生活是多么幸福,简直就是生活在天堂中,孩子们表示今后要更加珍惜生活,勤奋学习,成为有用人才。
我们还利用班队课和综合实践活动,开展丰富多彩的主题活动,如“我是‘环保卫士’”、“安全在我心中”、“走进水的世界”、“调查家乡周边环境”等等,使学生在每一次的活动中都能有所收获、启发。
3、学生在活动中展示才华
学校举行的各项活动中,我们的孩子都用心参加,如镇举行的演讲比赛,林建伟充满活力的话语让台下的观众动容,自然是取得第一名的好成绩;黄洁嘹亮婉转的歌喉在镇“十佳小歌手”比赛中折服了听众;沈书伊则以优美的舞姿获得了省首届“棵棵树”杯少儿才艺大赛金奖,区第三届综合才艺大赛舞蹈少儿组特等奖;谢宇梦区英语手抄报比赛一等奖。另外在省市航模锦标赛、镇剪纸比赛、现场作画比赛等都有我们班孩子的身影。在这些活动中尽情地显示了孩子们的才华和智慧,也展示了我们班级良好的班风班貌和强大的凝聚力。
我们是一棵刚发芽的幼苗,总有不成熟和不完善的地方,我们会用心开展批评与自我批评,我们更会满怀期望与活力加强各方面的协作努力改善不足。“学无止境”,孩子们仍会继续努力,这是我们对过去取得成绩的认识,也是对我们今后工作的要求。一份耕耘,一份收获,相信在全体师生的共同努力下,我们必将会走向更灿烂完美的明天。
敬爱的老师、亲爱的伙伴:
大家好!我叫___,我来自_________。
今天我有机会站在讲台上同班级里的优秀同学一起竞选班长,我感到很高兴也很有压力。因为我是第一次在新同学面前演讲,此时此刻的我很激动,也很紧张。
作为申请人,我要谈一下我个人对于班长这一个职务的认识:大学里的班长和高中时候的班长是不一样的,作为大学班长它的任务更多,更复杂,所以这是一份很有挑战的工作,同时也是一个相当锻炼人的职务。班长不仅自身要完成辅导员和班主任的一些任务,还要配合其他团体开展班级活动,例如学生会和各种社团,另外,班长还要合理分派其他班委之间的任务和职责,统调班委工作,发挥团体的力量,最后,作为班长还要注意同学们之间的各种矛盾,尽量协调各方利益,防止冲突的发生。
班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在以前有过相关的经验,所以请大家和辅导员继续给我这个机会,让我在接下来的大学生活里留下为全班同学服务。我的优点是热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。不过人无完人,我也有缺点,有时比较任性不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将特别注意和改掉这些毛病。
假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,当然还有很多我需要学习的地方大家也要配合我帮助我,我会虚心学习,真诚的为大家做事。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。
工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!
此致
敬礼!
申请人:
20__年__月__日
写在前面的话:
这是一个文明守纪的集体。
这是一个团结友爱的集体。
这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体
这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体……
十一月,美好的十一月,充满朝气的十一月;内心中,充盈的是希望、是忐忑、是窃喜——就因为我们接到了《中共河南省委高校工委河南省教育厅关于申报20xx—20xx年度两创两争活动先进集体和先进个人的通知》——更因为我们自信,我们相信,我们坚信——“文明班级”的荣誉称号非我们莫属,非我们黄科院xx级工商管理类班莫属!
展望20xx,自烈日九月入学以来,在真真正正的来自祖国五湖四海的兄弟姐妹中,在真真正正各个民族的凝聚的大熔炉里,我们黄科院xx级工商管理类班所有同学众志成城、百众一心在我们最亲密战友和最亲密朋友——李瑞辅导员的带领组织下不断的拼下了一个又一个优秀成绩,齐心协力的夺下一个又一个光彩荣誉……
在20xx—20xx年度“优秀辅导员”评比中,我们最敬爱的李瑞老师被顺利的评为校级“优秀辅导员”。这是学校对她的准确肯定,这更是我们每一个学生、每一个辅导员老师所肯定所赞誉的。
20xx年新生军训会操中,我xx工管班军训方阵初出熔炉便获得了全校第二名的好成绩。喜悦是不可避免的,而更多的是喜极而泣,因为我们每个人都知道,因为我们每个人都清楚,因为我们每个人都理解——台上的十分钟分列式意味着什么,第二名的好成绩代表着什么……是的,多少个日日夜夜,烈日当空我们压腿正紧,路灯晃晃我们呐喊口号“开拓、拼搏、实干、奉献”……是的,这里没有华丽的辞藻,没有严谨的文体格式,有的只是对事实的客观描述,有的只是我们眼中酸涩的汗水和激动的眼泪;是的,“第二名”——这是黄河科技学院南校区自军训阅兵表演以来的最好成绩,但是在我们每一个同学心中,在我们每一个黄科院xx级工商管理类班的每一个同学心中——我们永远都是最棒的,我们永远都是第一名!
20xx—20xx年度,我xx级工管班多次获得管理系评比的“纪律优秀班级”、“卫生优秀班级”等荣誉称号,团支部更是屡次被上级主管团组织认真细致考核评为“优秀团支部”。这是班委们努力发挥先锋模范作用的果实,这是团委们奋斗以身作则发挥战斗堡垒作用的果实,这是李瑞老师认真重视班级干部队伍建设培养管理人才的果实,这更是全体同学们共荣共进共繁共退顽强拼搏无私奉献的胜利果实!
xx年上半学期的期末考试中,我xx工管班的考试过关率在全校名列前茅。其中有13名同学达到了校级特等奖学金标准,有1/3的同学达到了一等奖学金标准,大部分同学都达到了二等奖学金和三等奖学金的标准。xx年下半学期,我们的成绩在无作弊现象的情况下,更上了一层楼。
在这样的荣誉面前,我们丝毫不敢松懈,更是不敢有丝毫懈怠,在李瑞老师:“创造适宜的学习环境,以活动促发展,树立良好的生活、学习心态”思想决策的指引下,我xx工管班委会积极进去,努力发展,壮大成果,坚持学习和活动两手抓两手都要硬的方针,深入开展自己组织的各项活动,积极参与学校和商院组织的各类活动。在商院20xx年12月组织的篮球赛中,我xx工管班篮球队顺利问鼎商院。在20xx年4月第十一届校运动会上,我xx工管班同学踊跃报名参赛,仅我班参赛运动员就占管理系参赛人数的一半,更是创下管理系在校运动会中最好的团体名次:第五名。
在学生自行发展当中,李瑞老师和我们班委会更加注重“有教无类、因材施教”以及注重“综合稳步推进与自然合理发展”相结合的方针,完善同学的情商和智商。在此号召之下,在我们班普通学生曹少阳等同学的策划和全班同学共同参与下,我们xx工管班成功举办了声势浩大的针对为西部失学儿童的“爱心募捐”公益活动和露天晚会。所捐资金及物品全部经“红十字”协会转交西部失学儿童,取得良好的反响,得到广大师生的一致赞誉。同学们的踊跃捐款和朴实的鼓励给我们极大的震动和深深的鼓励,我们得到锻炼的同时,也得到了深刻的教育。
而在xx年8月,我校向河南省教育厅推荐的优秀实践论文中,我们xx工管班梁良和曹少阳两名同学的暑期调查报告在全校将近20000名同学中脱颖而出,被选做优秀论文,代表黄河科技学院向河南教育厅推荐。这是他们的荣耀,也是我们的骄傲,我们衷心的祝福他们成功、前进……
遥想xx年9月,至今让我心中难以平静……
在学校的大力支持下,我们xx工管班的全体班委在辅导员李瑞同志的带领下到森林公园进行野外素质拓展训练,这次的拓展训练,增强了班委的凝聚力自然不必多讲——那是肯定的。而在训练当中,我们得的教育、收获的知识、受到的启迪更是不能仅仅靠语言来传达的,现在她的作用仅仅是打造成了一支“鹰的个人,雁的团队”般的班委领导集体,而我相信在今后,在未来,我们这些参加素质拓展训练的同学们必将收益终身,也必将为社会为国家作出一番自己力所能及的贡献——我坚信!
我们坚信我们有资格获得文明班级的称号,也会无愧与文明班级的称号,我们势在必得,因为我们信心百倍!
喷薄欲出的太阳啊——我们勇往直前……
"勤奋求实,团结进取"一句响亮的口号,凝聚了七年三班全体同学的努力,短短八个字,显现着我们走过的足迹,作为班级奋斗的目标,它让我们有欢笑、也有泪水......
文明守纪的群众
班级干部正直文明的品质和求实求真工作,对优化班集管理,促进良好班集的构成至关重要。七年三班有一批正直、公正、敢抓、敢管的干部,就构成了班级健康文明的风气,班委就如一块磁铁,能构成一个"磁场",吸引周围同学,"磁化"周围同学。班长贾梦迪同学,是同学们心目中的"铁面包公"。自习课上,她管理纪律明察秋毫,不放过任何违纪现象;间操时,她组强站队,监督同学们做体操;午自习时,她是同学们的"小教师",辅导学习、讲解习题、解答疑难……课下她是同学们的好朋友、好伙伴;在同学的心目中,她正直、诚实、务实、真诚,是同学们心目中的好榜样。顾炎同学,是我们班的"首席值目组长",做为劳动班长的她,每一天早来晚走,帮忙值日生组长监督值日,具体指导同学们劳动,在值日生迟到或是生病的时候,她还主动承担劳动,对于那些不尽职尽责的值日生,她绝不姑息,总是及时报告教师,即使是最好的好友她也绝不迁就,同们学对她也是绝对的信任和信服。有了她们,健康文明的风气就像滚雪球一样,越来越大,构成一股巨大的力量。为了树立健康文明的风气,平时生活中,同学们还会在教师的推荐下选取有教育好处的文章在导训和班会时宣读,进行梦想教育、挫折教育、心理卫生教育、劳动教育、意志品质教育、为人处世、社会经验教育,塑造学生健康、和谐的人格、也透过这些陶冶学生的情操。同时也配合学校的主题活动来树文明的风气,在"讲文明,树新风"、"迎奥运,树新风"、"迎奥运,促和谐"、"迎大冬,做文明小主人"、"孝亲敬老"、"做一个有道德的人"等活动中,同学们用心行动,写作文、写诗歌、编小品、演短剧、做社会调查、做亲身实践……在这些活动中,同学们感受了文明的力量,认识了讲文明的好处,从中受到了教育,也培养了良好的文明习惯。两年年来,班上很少发生同学之间互相谩骂的事件、也无打架斗殴违反校纪校规的事件,养成了使用文明语言、文明观影观赛、文明乘车的好习惯。所以,七年三班一向受到科任教师、政教处、教务处和学校的好评。
团结进取的群众
七年三班是一个有着高度凝聚力的群众,全班全体同学亲如一家,彼此相爱。其乐融融的学习环境,勤奋浓郁的学习氛围,体现了这个班群众的团结。学习上,我们成立了"互助小组"、开展了"一帮一,一对红"活动,在小组里和活动中,学习成绩好的同学会耐心帮忙在某门学科上有欠缺的同学,仔细辅导,百问不厌,几个尖子学生集中在一齐,会共同探讨问题,刻苦钻研,共同提高;生活中,我们互敬互爱,哪个同学生病了,会有同学主动帮他值日,会有同学主动为他记作业、送作业;哪位同学会有同学在第二天主动为他补习;哪个值日生迟到了,不论是值日组长还是普通同学都会主动地替补;哪位同学不舒服,就会有值日生主动让出自我在间操时留在教室里的位置,让同学留下来休息……在学校各项活动中,你都能看见七年三班的良好形象:运动会上那整齐的加油声、整齐划一的坐姿,红灿灿的"文明班级"的奖状;爱心行动中全班同学声情并茂的宣传、豪不犹豫地捐款;艺术节上认真排演、活跃忙碌、精彩表演的身影......七年三班是一个凝聚的整体,向着同一目标,团结前进。七年三班的每一名学生,都有一种精神--拼搏进取,用心向上。学习上,我们严格要求自我,不仅仅勇争个人第一,也与平行班展开群众竞争,同学们互帮互助,在学科考评中群众成绩也名列前茅;守纪上,班干严格监督,同学们培养自觉意识,争做守纪先锋;活动中,同学们集思广益,认真准备,往往一人参加活动,全班帮忙准备,一人获得荣誉,全班同学记功。班上有光荣榜,只要你优秀,就可上榜,只要你提高,也可上榜,向先进学习,向先进看齐。多少成绩落后的同学赶上去了,多少行为习惯不好的同学改正了,上榜了。班级进行每周一次的考评活动,常常在学校不查的状况下,养成学生良好的自律行为习惯。正是因为有了这份团结进取之心,在学校组织的各项活动中,七年三班常创佳绩,校跳大绳比赛中获年组第一名;校运动会获"文明班级"称号;校艺术节获"最佳组织奖"。
同样的追求和梦想让我们相汇;奇妙的缘分又让我们走进了同一个班级。
43个年轻的生命,43颗跳动的心,共同的信念使我们凝聚在一齐!
——这就是我们,一个团结向上,充满朝气的志远班!
一、应对学习,我们勇敢前进
对于学习,我们班在邵教师的带领下建立了小组制度。上课时,我们会为了抢讲一道题的机会争得面红耳赤;下课时,我们也会为了弄懂一道题而抛弃在操场上玩耍的机会。同学之间团结协作,互相学习,大家你追我赶,人人争先。就是这样我们结下了深厚的友谊,构成了愉快学习,健康成长的氛围。
二、应对班级,我们共同创造
一块好的板报,会让人赏心悦目,一个干净的教室,会让人心境开朗,一次感恩的班会,会让悄然泪下。
在班级中,我们的学生干部在关键时刻能够站在最前面,将同学们紧密的联系在一齐,构成坚强有力的领导核心。班级工作井井有条。
我们班团体所表现出来的强大凝聚力是令人佩服的,无论哪方面的团体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,竭尽自我的力量,使出自我的全力。我们之所以构成如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的团体荣誉感,大家将“志远班”视作一个大家庭,真正将自我视作这个家庭中的一员,逐渐构成了“班荣我荣,班耻我耻”的观念。
三、应对制度,我们共同建设
在班级制度建设方面,我们充分发扬民主集中制,先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级值日制度等,在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化,将整个班级凝聚成一个团结向上的团体。培养大家为班团体服务的职责心和主人翁的精神,同时提高我们班级的凝聚力,使班级始终坚持了积极向上的发展姿态。
在这两年里,我们取得过不俗的成绩,赢得过不少的荣誉,但也遇到了不少的困难,我们仍在努力!我们认为,我们有信心能够获得这个荣誉称号,我们是无愧于“文明班级”这个光荣称号。
这就是我们志远班,亡口月贝凡(赢),唯我九二班!
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,今日,我们不是最棒的,可是我们坚信:只要努力,明天我们会闻到那腊梅傲放枝头的幽幽清香!