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第一篇：入学生会申请书
尊敬的各位部长：
大家好！我今天志愿担任学习部部长，希望大家能给我一才机会，让我能实现自己的愿望。
在以前，我知道学生会是为我们学生这个特殊的团体服务的。我们是新一代青年，面对挑战我们岂能退缩？让困难得逞。在以前在学习部工作的日子里，我深深地感觉到学生会能带来的`巨大改变，我希望通过为学生服务来增强我们大家对学生会的了解，增加学生的凝聚力。让大家感受的到爱的关怀。我们是学生这是不争的事实，但是我会保证加入以后让我的成绩不变，让大家来肯定我。我知道我做的可能不够好，但是我会努力做好每件事情。我很期待加入这个光荣的组织正如我们大家当初加入共青团一样光荣耀眼，本着为学生服务，我会认真做好每一天的。
申请人：
20xx年xx月xx日
第二篇：进学生会的申请书模板
尊敬的院领导：
您好！
我是20xx级专业的学生，20xx年我很荣幸成为我校的一名学生，在激动与兴奋中不知不觉地开始了大学生活，在这一年里，我始终保持积极向上的心态，时刻严格要求自己，妥善处理好工作之间的关系，努力做到全面发展。我现申请奖学金，现将本人的基本情况介绍如下，作为各位领导的评审参考。
一、思想情况
我在思想上积极进取，在严格要求自己的同时，还不断的鼓励和帮助身边的同学积极参加团学活动。于他们一起探索人生的意义，关注国际国内的发展，为自己的前途和就业铺好道路。
二、工作情况
我身为班干部，在工作期间始终以服务同学为宗旨，为班级尽心尽力，工作中力求进取，虚心向别人学习，做到有错就改，接受和采纳老师和同学们的建议，同时坚持自己的原则，在利益面前，我坚持以大多数同学的利益为重，绝不以公谋私，赢得大家的尊重和支持。
三、学习情况
在学习中取得的成绩并不能使我满足，我知道自己跟优秀生的差距还很远，很多方面还要进一步学习完善。学生以学习为主，因此为了不影响学习，工作之余全身心投入到学习中，问老师，问同学，相互请教、讨论、学习，经过自己的努力，学习成绩有了很大进步。
四、实践情况
在大学时光里，我积极参加一些社团活动和志愿活动，利用课余和周末时间做兼 职，在这些活动中，使我锻炼了能力，扩大了视野，进一步为今后的发展打下了坚实基础。
五、生活情况
在生活中，我节俭朴素，由于父母均为农民无固定收入，兄妹3人上学，家庭难以支付我们的上学费用。虽然我是贫困生，但我性格开朗，乐于助人，与同学间沟通较好，很多有困难的同学都愿意寻找我的帮助。建立了很好的人际关系，得到同学们的认可和支持。
大学是我人生中极为重要的一个阶段，在这一年里，我在各个方面都取得了进步，综合素质得到了提高。现我申请奖学金，我要特别感谢老师的大力培养和在专业方面的深入指导，以及同学们在生活工作中给我的支持帮助。今后我要更加严格要求自己，力求在以后取得更好成绩。
以上即本人的基本情况，敬请各位领导评判审核。
此致
敬礼！
申请人：©第一范文网
20xx年xx月xx日
第三篇：入学生会申请书
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
我是数控1x级学生XXX，现申请加入学生会体育部。
学生会是由学生组成的一支为同学服务的强有力团队，在学校管理中起很大的作用，在同学中间也有不小的反响。融入到学生会这个团体中，除了能以自身所长为同学们服务，还能够在工作实践中吸取、借鉴和学习他人长处，不断提高自身素质，培养良好的人际关系。
我从小就喜欢打篮球，上初中时候我就开始认识体育，并且开始喜欢上体育，于是在课余我多了一项活动，看体坛周报，我期望从中对体育有更多的了解。从世界杯到网球，从网球到羽毛球等等，体育的丰富多彩令我着迷。体育背后的故事更是能给我很大的鼓舞与震动。也许我不能成为某方面优秀的运动员为大家创记录，夺金牌。但我希望能使更多的人能感受体育，享受体育的精神及力量。在赛场上当我看到队友手上淤青还坚持训练比赛，我明白体育是一种坚持信仰；当我们因失败而抱头痛哭时，我明白体育是一种凝聚力；当我欣赏到高手精准的手法以及灵敏的步伐，我明白体育是力量与智慧的结晶，当我们赢得比赛最后的胜利，我们每个人脸上露出出栏的.笑容，我明白体育给人类带来的快乐。向来都说兴趣是最好的老师，我会注入100%的热情参与钟爱的体育部的工作，为体育部尽一分心，出一份力是我梦想的开始，也希望我的加入能给大家带来新的活力。
假如我能加入体育部，我将遵守有关学生会的章程，履行学生会成员的相关义务，积极参加学生会组织的活动，并将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，时时要求自己"待人正直、公正办事"；要求自己"严于律己、宽以待人"；如果我不能加入，我也决不气馁，一定好好努力，争取有更好的表现！学生会”在我心中是个神圣的名词，她连接学校与学生，是一个学生自己管理自己的组织。所以，我向往学生会组织，能够加入学生会，成为其中一名积极分子是我一直以来的心愿。
此致
敬礼!
申请人：XXX
20xx年xx月xx日
第四篇：入学生会申请书
尊敬的团委领导：
我是20xx届酒店管理专业学生，我志愿参加校学生会组织。
学生会在我心中是个神圣的名词，她连接学校与学生，是一个学生自己管理自己的组织。向上，她反映学生们的思想状态和成长历程；向下，她传达学校的规章制度和管理意向；向内，她组织同学参加各种有益身心健康的文体活动；向外，她联系校际组织参加社会公益活动。桥梁和纽带的作用是学生会存在的根底；自我锻炼，提升自我素质的意义是学生会不断开展的'动力源泉。所以，我向往校学生会组织。能够参加学生会，成为其中一位积极份子是我一直以来的心愿。
说实话之前我有过当学生会的经历，经验，本来自己是艺术学校出来的学生对文艺方面有很深的了解，固然也是非常酷爱文艺。所以假设我进入学生会我想竞选文艺部干事，由于这方面我比他人占上风。希望自己能一如既往的能在赣江大学为学生效劳，为老师分忧解难，为赣大校园文明建设尽微薄之力。固然能在学生会工作对我本身能力也会进步很多，包括组织能力，思惟能力，办事能力，创造能力和交际能力。假设我能在学生会文艺部工作，我会全身心投入工作，努力将领导交代的任务第一时间完成，学生的题目即使向上级汇报，发挥自己的特长积极配合校团委工作，以我新奇的方式和饱满的精神状态为我们的团队的辉煌增加新的篇章xx
可以说，我参加学生会就是为了完成上述愿望。固然，以我一己之力是难以达成心愿的，我希望爱好文艺的同学我们一起共同努力，同时也热情公共活动的同学能参加到我们这一行列。由于，这是新世纪的要求，时代的脉搏，社会的呼声。
还是那句，希望领导能够支持。由于我行，我能！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
第五篇：学生会入会申请书
尊敬的团总支领导：
您好！ 我是XX学院专业学生，我很荣幸有机会表达自己由来已久的愿望，我在此申请加入学生委员会。
进入大学以来，我一直积极参加各种活动，来锻炼自己组织领导能力；与人沟通，交流的能力。之前由于一些原因未能进入学生会，便在学生会之外寻找机会锻炼和学习。我一直在班级事务中努力，现在担任公管班班长，班级之外，我加入义务支教社，通过支持和尽力于公益事业来履行大学生应尽的责任，现担任图书馆的负责人。我参加党校学习并任教育学院XX级学习组组长，组织负责所有的自学讨论和社会实践，并担任党课五班副班长。
在这个过程中，我得到陈老师的关心教导和帮助。在此也非常感谢陈老师对我成长的帮助。
在陈老师的教导之下，在班级担任班长期间，以及在之中，我逐渐学会怎样为人处世，学会怎样忍耐和解决矛盾，在班级中逐渐学会如何协调同学之间的关系，怎样去处理班长与各个班委之间的关系，尽自己最大努力发现和任用有能力的同学，已经可以很好的处理工作与学习之间的关系。
我一直都希望加入这个大家庭，我想在这里我能更好的实现 “帮助同学，服务大家”的愿望。能够更好的配合和帮助陈老师的工作，同时这也是一个很好的锻炼机会，希望老师能给我这个机会。
一直以来，我都很关心学生会工作和发展，在此我提出三个自己关于学生会工作的想法：第一个是学生会内部的考核工作，包括对各部门负责人，各部门干事，成员的考核。我在这里提出的问题不是单纯的考勤制度。而是应该包括监督，督促，鼓励和引导。有时存在一个问题就是各个上级没有很好的起模范带头作用，没有给下面的成员和干事带好头，出现一些负责人和干事做事没有热情，积极性不好，工作时只是在敷衍了事，总是在等事做而不是找事做。
监督和督促视为了给部门负责人一定的压力，提高对各部么成员的重视程度。可以包括适当的批评和建议；鼓励和引导时为了提高成员工作的积极性和热情，让他们有家的感觉。可以做到以部门负责人的身份经常和干事，成员交流对学习和工作的看法了解他们的生活和学习状况，给予关心鼓励，积极引导他们想着积极的方向努力和发展。
具体实施可以分为定期考核和随时考核。考核内容可以分为思想作风方面；工作任务完成方面；工作能力，工作实绩方面；以及工作态度方面。
其中工作能力考核又可以分为：是否对每次的工作有所计划；是否能够统筹安排且妥当；方法是否正确；是否能够很好协调下属之间的合作关系做到知人善任；是否能够正确处理号个人与集体的关系？
考核的结果可以作为学生会干部任免，奖惩的依据之一，而不是以往的按照上级部门的个人喜好来推荐干部。并可以以此来评选学生会工作“先进个人和部门”。以此促进考核的落实和提高大家的积极性。通过此考核，来提高各部门干部成员的综合素质，发扬优点，提高工作效率。更好的将整个委员会紧密的联系在一起，改变松散无序，没有竞争的状况。以此达到每个成员都能代表教育学院学生会的风采的境界。
第二个想法是学生会与班级之间未能建立良好有效的合作机制，表现在两个方面：一是学生会工作很难落实到各个班级，没能借助各个班级的力量，毕竟学生会力量有限，各项工作仅靠自己内部力量去完成有一定难度。我是班级的班长，从班级同学的角度来看，有时学生会的通知不能及时传达到班级；每次活动也没有很多的参与，积极性不是很高，委员会也未能征求各个班级的意见和建议。另一方面，从班级的角度来看，班级活动具有局限性，每次活动或想法都是在本班范围之内，未能很好的借助于学生会的力量来扩大影响范围。无法体现全院学生的有机联系，只是各自奋斗，不能体现全院的整体性。这缘于班级和学生会之间没有一个互助、合作的机制。
具体解决可以从几个方面出发，一，在委员会中设立专门的联络员。与班级中固定人员如班长或团支书进行联系，对班级一定时期内的想法、建议和创意进行了解。使班级和学生会之间有固定的联系方式，而不至于宣传或传达处于混乱状态。二、在每次大型活动中让各个班级都参与策划，让班级在活动中提供帮助。在细节上使班级和学生会联系在一起。这样既能提高学生积极性，又能使各个班级与学生会保持联系，扩大受益面。例如在迎新晚会中就不是只看到学生会成员自己在忙，而是让更多同学参与进来，但这是在各司其职，有秩序的前提下进行的。另外，学生会成员在各自班级中也要保持良好的形象和威信，使同学们增加对学生会的信任和支持。
学生会与班级的进一步合作，是一个双赢的做法。更多的同学参与其中，有助于活动的开展；有助于班级的进一步发展；有助于使全院真正的联系在一起，形成一个团结的整体；也有助于体现全院学生的风采。
思想认识水平有限，难登大雅，还请见谅！在这里我真诚的提出申请，申请加入学生委员会。我知道学生会成员的选拔是十分严格的，单单只有热情是远远不够的，出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力，办事果断稳妥，有着很好的心理素质，更有着极强的自信和挫且亦坚的不屈精神。我坚信我的加入可以为学生会注入新鲜沸腾的血液。
请组织相信我，考验我，接受我。我将遵守学生会的章程，履行学生会成员的相关义务，积极参加学生会组织的活动，并将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，和学生会成员共同努力让我院学生工作有一个新的里程！
此致
敬礼
申请人：
X年XX月XX日
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