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第一篇：国家奖学金申请书
尊敬的评审委员会：
我是某大学计算机科学专业的本科生，非常荣幸地在此申请国家奖学金。首先，我要感谢国家一直以来对教育事业的支持，也要感谢评审委员会能给我这个机会，让我有机会向您展示我的成果和努力。
作为一名计算机科学专业的学生，我始终认为计算机科学是全球最具发展潜力的专业之一。我曾投入大量时间和精力学习，希望通过自己的学术成果和努力，为自己的未来打下坚实的基础。在学习过程中，我总结了以下几点经验和想法：
首先，我在学术成果方面非常努力。我参加并获得了多个优秀团队的科研项目和创新比赛的奖项，其中最著名的是我在某研究中心参与的研究项目。该项目建立了一种基于人工智能的智能安全模型，以帮助更好地保护企业信息系统。我为这个项目做了很多工作，包括人工智能算法的开发和优化，以及数据集的构建。
其次，我关注课内知识的学习和提高。在平时的教学中，我按时提交作业、学习：比如做好功课、小测试，做题目巩固自己的各个方面的知识，以便在考试时表现更好。通过巩固常规的课程知识，不仅仅能够提高我的学术水平，也是对未来工作的有利准备。
最后，我还积极参与了社团和社会服务等活动。在参加社团活动的过程中，我积累了很多有价值的经验，比如如何与他人协调、如何管理时间和资源等。同时，通过参加一些社会服务活动，我认为自己也为社会尽了一份力，深刻体会到了“感恩社会”的意义。
总体来说，通过上述努力和经验，我相信我已经取得了成果并得到了准确的奖励。我希望通过这次申请国家奖学金的'机会，能够鼓励和帮助我以后继续前进，给社会、家庭、国家做出更大的贡献。
最后，再次感谢国家和评审委员会对我的信任。我相信我的学术成果和积极参与社会活动的经历都可以并将成为这次申请的优势，我愿意为将来的科学事业奋斗一生，为国家、社会、家庭前途努力贡献自己的力量。
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
第二篇：国家奖学金申请书
尊敬的领导：
我叫xxx，我是20xx级公共事业管理专业的一名普通的大二学生。20xx年很荣幸的成为xxx学院的一名新生，怀着自信与希望我开始了大学生活。在过去的一年里我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己的同时妥善处理好学习和工作两者之间的关系，努力做到全面发展。在学习和院系活动中取得了较好的成绩，在老师和同学们的关怀和帮助下，向着自己的理想一步步迈进。喜闻学校开展国家奖学金的评选工作，经过和自身条件的比较，在做好充分的思想准备的情况下向学校提出申请。现将过去的一年里自己取得的成绩作如下汇报，请学校领导审查。
一、家庭情况
我是一个出生在农村的孩子，父母没有正式的工作，都在家务农，常年辛苦劳作导致他们的身体极差，患上腰颈椎病，需要常年服用药物来缓解疼痛，面对这些家庭困难，我没有气妥，我要用我的成绩和实际行动来回报自己含辛茹苦的父母，报答学校领导对我的关怀和支持。
二、思想情况
刚进入大学的时候，我就郑重的'向党组织递交了入党申请书，在20xx年4月份，参加了学校的党课培训，并顺利结业。成为了一名光荣的入党积极分子，同时在校参加入党学习以来，我以一名党员的标准来严格要求自己，在思想上我积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观；永远保持与时俱进，正确贯彻党的方针政策，时刻关注着党和国家的发展形势，以及国内外的局势变化。
在严格要求自己的同时，还在不断鼓励、帮助身边想申请入党的同学，帮助他们不断提高自己的思想觉悟水平，鼓励他们积极进取争取早日加入中国共产党。积极组织、参加有关党团活动，保持着积极向上的态度，为争取早日成为伟大的中国共产党员而不断努力着。
三、工作情况
在工作期间、我始终以“服务老师，联系同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，积极帮助同学们的学习，为同学们的学习保好驾、护好航。在团总支、学生会利益的面前，我坚持以系部、同学的利益为重，决不以公谋私。
在班级，积极参与院里的各项活动。20xx年9月参加中国志愿者，期间、参加向贫困地区的捐书活动。
四、学习情况
在工作中取得的成绩并没有使我满足，我知道自己离自己的要求还很远，很多方面还需要进一步完善。学生始终应以学业为主，在入学第一天我就从未放松对本专业知识的学习。在课堂上始终保持端正、谦虚的学习态度，积极配合老师教学，努力提高自己的专业知识水平；课下虚心向同学请教，认真预习及完成老师所留的作业。
通过不懈的努力我的成绩逐步的得到提高，大一时，我的平均分84分，居于班级的前列，20xx年冬季通过了全国计算机等级考试，并获得一级证书，现在我正在筹备英语四六级考试与计算机二级、会计从业资格证等证书考试。与此同时自觉扩展自己各方面的知识，课外长期坚持自学，在空余时间里经常在图书馆或通过上网的方式查阅资料来充实自己，及时补充课堂知识的不足，通过这些拓宽了我的视野，丰富了我的知识。过去的已经成为过去，在此就不一一列举了，但它却始终激励着自己不断进步，勇往直前。
五、生活情况
在生活上，我朴素节俭，严于律己，宽于待人，尊敬师长，并积极和同学交流沟通、融洽和睦地相处。大学的学习生活，是我人生中一个极为重要的阶段，在这期间，我不与同学比吃穿，只比在大学学到了什么、学到了多少，在各个方面都是否获得了进步，综合素质是否得到了提高，我认为这是一个学生的本分，失去了这些，大学也只不过是浪费生命，对不起任何人。
另外由于家庭经济情况不好，所以自从上大学我就开始利用节假日勤工俭学、在校外做过发单员、促销。虽然很多大学生都看不起这类的工作，但我认为它们不仅帮我减轻了父母的经济负担，也让我学习到许多具有社会性的东西，通过工作时与别人的互动、交流，提高了我的沟通能力与理解能力，也为我的管理专业积累经验。
六、结语
进入xxx学院学习，是我人生中一个非常重要的阶段。在过去的一年里，我在各个方面都有很大收获，综合素质得到了很大提高。现将申请国家奖学金，今后我要更加严格的要求我自己，以求有更好的表现。
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
第三篇：班主任申请书优秀
尊敬的系领导：
您们好！
本人为20xx级人文1班班主任。
20xx年9月担任班主任至此，从事班主任工作已满三年。
担任班主任以来，本人和学生一起成长，在班主任工作中，掌理始终本着对学生负责的态度，始终不变的真心从教。正如领导们常说的那样，班主任工作是份道义活，三年来我更为深切的体会到了这句话的深意。
六年担任班主任已经三年零三个月有余了，我帮助学生解决了生活上生活意识形态上的各种问题。如今20xx级人文1班不具已经成为一个具有较强凝聚力的班集体，荣获了两次村级优秀团支部称号，同时有四名学生获得了自考本科证书，有六人获得了计算机黑龙江省二级证书，有七名同学获得了国家计算机二级证书。
三年来我和学生们志趣相投委屈得学生流过泪，冰天雪地一起兴奋得在寒冷的雪地里开运动会，还记得20xx年的学生参加报考月初以来的.第一次拔河比赛，高中学生对我的期待和我意外的出现。我高中学生无论如何都记得学生远远望着我时，眼里流露的期待和兴奋，那个时候我感受到了亲人之外的期待和需要。
三年来本人获得过了优秀党员的荣誉、获得过转化后进生先进个人的荣誉，我也知道，领导们普遍认可我的工作，但是遗憾的是我一直即便没有获得过“优秀班主任”的荣誉。
我并不迷恋荣誉，但是仍旧对班主任的荣誉有着期待，我认为“优秀班主任”是对我班主任工作深入分析的总结和认可，同时也是一种激励，鞭策我无论在哪个岗位，无论做什么性质的工作都一直坚守信念不断向前。
综合以上的种种原因，本人诚恳地希望系领导能够考虑我的申请。或者说如果没能获得“优秀班主任”，我也不会改变一直迄今以来的工作态度，我会继续坚持，不断的努力。我感激领导给与我的帮助和对我的栽培，我将努力工作，无论在哪个岗位，无论什么性质的科研工作，我都始终不忘自己来自人文专业，班主任的尝尽让我成长，班主任的工作让我成熟，也不能忘记自己曾经收获的，来自人文全体专业全体教师的鼓励和生日快乐。
此致
敬礼！
申请人：xx
20xx年xx月xx日
第四篇：带班申请书
尊敬的系领导、学工老师：
我是来自xx班的xx。带班员从字面意思来说就是带领和引导一个班的人，是一个职务岗位，介于辅导员和班委之间。带班员既是辅导员老师的得力助手，也是大一新生的学长学姐。
带班员肩负着传达和落实学校和辅导员交待的工作通知和安排到所带班级的任务与职责，同时也是能够将大一新生的思想、性格、学习等信息反映和传达给辅导员的重要角色。带班员是大一新生到校后接触最多的人了，大一新生通过带班员知道学校的概况、发展以及学校的校风、学风和德育风貌。因此带班员必须拥有良好的.思想道德素质，这样才能够得到老师的肯定和同学们对其工作的支持，成为大一学弟学妹的学习榜样。在系学生会的日子里，我成熟了很多，基本上符合了一名代理班主任所应具备的素质。不怕苦不怕累是我的优点。学长学姐们的行动已经教会了我，我知道应该怎样去做，要去做什么，我有一颗无私奉献的心，一颗随时与大家交流的心。我知道代理班主任责任重大，在新来的学弟学妹们眼中，我们更是榜样，是他们在今后大学生活中的引路人。要成为一名合格的代理班主任就应该加强与学生交流，主动关心学生，遇事多与辅导员、班主任沟通，及时汇报情况；协助班主任定出班级负责人，指导班委制定班级工作计划；就应该本着公平公正原则，真诚服务指导学生；还要具有较强的责任感，处处以身作则，律己于身。
我在担任带班期间会做好以下工作：
1、协助系部老师做好新生入学工作，新生宿舍安顿、新生入学教育、新生军训的开展等等。
2、代班是新生跟学院、跟老师沟通的桥梁。不但要把学院、老师安排的工作做好，还要及时跟新生沟通，及时向上反映新生动态。
3、协调管理新生班级，帮助新生熟悉校园环境，使新生尽快适应大学生活。
4、协助新生班委开展各项班级工作，帮助解决新生思想、学习、工作等各方面的疑惑，关心新生。
xx
20xx年xx月xx日
第五篇：班主任的申请书
尊敬的系部领导：
您好!
非常感谢您在百忙之中惠阅这份申请。
我是系X班学生，在系部担体育部部长、在班担任班长一职。经过在X学院一年的学习生活，我深深爱上了这所学校，爱上的我们可爱的老师、可爱的同学。
专业是我系XX年新开设的一门专业，我有幸从遥远的来到富有文化底蕴的，可以说是一种缘分。系是我院一大系部，拥有优良的传统和齐全的实验设备，更拥有一批关心同学生活学习的老师和充满理想抱负的学生。我们班在班主任XX老师和副班主任学长的细心指导和帮助下，很快适应了大学生活，并积极参加学校系部组织的各项活动，成绩突出，表现优异。在开展班级日常工作的过程中，副班学长给与了我们很大的支持，我们都非常尊敬和感谢他。我曾设想并期望有一天我能做为副班主任来帮助学弟学妹们一起学习生活，这应该是件非常有挑战非常有意义的事情。正直XX级新生入学报到系部公开招聘副班之际，我想做一个勇敢的尝试来竞选XX级工专业副班一职。
副班主任是联系同学与班主任老师的纽带，是同学们生活中的朋友。一名合格的副班主任，不仅要有优秀的个人素质，更要有较强的责任心和为同学奉献的意识。记得我系科技创新能手丘健友同学说过的一句话：“你可以能力不强，但只要你比能力强的人做的好就可以了”，这句话体现出的就是认真精神对工作效果的影响。副班不仅要从学习上指导同学，及时详尽的与同学们交流自己的学习经验并在课后及时敦促他们加强个人学习，生活上的关心和帮助更是尤为重要的，因为你可以不学习，但是你不可以不生活。在同学的日常生活中，总会出现因个人性格爱好或家庭经济情况融入不到班级或寝室良好氛围中的同学，此时我就要和班长联系，及时了解他们的情况，并同班主任老师一同商量帮助措施，解决问题，使班级形成一个良好向上的氛围。
副班是一名学生，学生平时是有学习任务的，因此如何处理好学习与副班工作的关系可以说是决定你副班工作的成功与否。我认为我比较会管理自己的时间，学习工作可以分别投入进去，学习成绩也是比较优秀，副班在学习上必须要能给学弟们起到一定的榜样作用，树立良好的个人形象。“对自己有信心，对同学有热心，对同事有诚心”，这些是我想告诉同学们的。
经过一年的工作锻炼，我从班级与系部工作中学到了很多东西，养成了良好的服务集体、模范意识，也能更好的处理说与做、得与失、计划与总结的关系，明白了要想从一名干事成长为一名系干必须要摆正自身位置，踏实的为同学服务，要具有一定的观察能力，通过现象发现本质，并能通过对本质的分析找出规律，想象力和判断能力也是重要的。思考――这个人类与动物的根本差别，思考体现可贵、体现价值。作为副班要为同学思考，为班级的发展思考，想同学之所想，做同学之所需。
一个集体要想有较强的凝聚力和战斗力，就必须有班兴则我兴，班亡则我亡的集体荣誉感。我们XX班就是在活动中结合起来，在荣誉中团结起来，在系部非毕业班(38个班)参加的班级月评有从第一次的第20名一步步走到了第三次的第1名，并一直保持到现在。这个成长进步的过程不仅是一个数字的改变，这其中的辛酸只有我们自己知道。如果我如愿成为XX级的副班主任的话，我会尽全力培养他们的集体荣誉感和集体意识，这些对他们以后的班级发展一定会起到重要的作用。
大学是一个锻炼人的地方，我渴望得到每一次的锻炼机会，我清楚地认识到我现在只是一名大二的学生，在工作经验及社会阅历方面尚有欠缺，但凭我对工业工程专业的理解及较强责任心和意志力我想我还是有资格来竞选副班一职的，希望系部能不拘一格降人才，批准我的副班申请。如果我没有如愿获得这次机会的话，我仍然会脚踏实地，求真务实的服务同学，等待下次机会的到来。
诚盼佳音!
申请人：
XX年XX月XX日
第六篇：带班申请书
尊敬的老师：
您好!很高兴能够报名参加此次带班员竞选活动。自从进入大学以来我就对这个带班员位置充满了向往之情，我发奋一定要竞选上这个职位！但是后来我发现我错了，我当时更重要的考虑的是自己，后来经过带班员动员大会及自身对带班员理解的提高，我更应该考虑的是大一学弟学妹的利益。而此刻我带着不是自身的利益。以下是我对带班员的理解：
带班员，不单纯的是体现自己的价值，更重要的是对大一新生的正确指引和带领。对于一批刚从极大压力的高考中解脱出来的新生，他们对未曾经历过的大学生活并不了解不适应，带班员的任务便是指引他们，树立正确的大学生活、学习和思想态度，为他们开启一扇正确的通往绿色大学的大门。
进入大学以来，很积极的认真的参加了很多活动，提高了我不少能力。进入系学生会纪检部并担任委员到现在的副部长，大二更是担任了我班的副班长，这两年中很多活动我们都要参加，这两年的锻炼让我成熟了不少，也极大地提高了我的能力。我为人随和，待人诚恳，友好真诚，开朗乐观，勤奋，有上进心，肯定能与新生好好地交流。我有信心能够做好带班员的工作。
学长学姐也会忙于自己的课程，所以不可能天天照顾得到我们，有时候我们有事情了找学姐学长不会很及时的解决事情。所以，如果可能的话，我建议两个带班员中其中一个有课的时候另一个带班员要常常找新生了解情况，但要有个度。如果方便的话可以选择一个或几个人暂代班长职务，及时的解决实际问题，也许不能避免的会有因为新生的问题而上不了课，但带班员自身应该在注意多与新生保持联系的同时自己努力不把课给落下，做到学习工作两不误。
假期是我们的准备时期，我会像往常一样，去打工，做与往常不同的工作，尝试新型的.，主要目的在于提高自身的社交能力，也在挑战自己。也会按照学长学姐的嘱咐，多读一些人际交往和管理方面的书，也多多学习理论上的社交知识，努力争取再成长再进步。我希望自己能够按照老师的标准，加上自己的思想，成为一个负责任、能够把老师的信息及时传达，坚持“学弟学妹利益无小事，学弟学妹利益无难事”，有爱心、能够与大家一起和平共处的在大家心中带班员学姐学长并不单纯的是学姐学长，更应该是朋友的带班员。
若能成为带班员，我首先会开展一个班会或者活动，调动大家的积极性，让大家参与进来，先互相认识与浅浅的了解一下。我一定会多多与新生接触，及时了解他们的新思想新动态，因为他们才来一个新环境不适应甚至很迷茫，所以我会尽量的多接触多了解多开导他们，一定树立一个正确的大学认知观。对喜欢表现的同学展现自我的舞台，让他们对自己有信心，树立一个良好的心态。更重要的我一定会保持随和，而且有耐心，学弟学妹的事我一定会认真的去做去解决。我会积极地走访学弟学妹的宿舍，了解大家的思想和生活动态，速度了解他们的特点爱好，并且引导他们遵守学校的校规校纪，为他们指引一个正确的道路。希望老师能认真考虑一下，给我一个机会，给大一学弟学妹一个机会！我一定不辜负老师的期望！