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第一篇：优秀社团申请书范文
敬爱的学校领导们：
兹有申请人张金辉郑重提出申请：成立海高“潮音文化社”(以下简称“潮音社”)。
命名
“潮音”之命名，源于“猛进如潮”的校训，“潮音”即有“反映新时代潮流的海高学子声音”之义，此名既传承孙中山先生所题“猛进如潮”的时代进取精神，又契合海高独有办学理念，而且体现当今海高学子的精神风貌和个性表达。
综述
潮音社学生社团章程、部门组织、活动开展，均有可参看附文，在此仅作概要论述，以名要义。
学生社团性质：由海高学生自发成立，自愿参加，自我管理的非营利社会组织。
学生社团宗旨：自由、交流、友谊。自由即在遵守相关国家法规。学校章程之下，开展各项活动；交流即促进学生之间，师生之间社团之间，意见表达交流，相互促进；友谊即学生社团活动举行，培养同学之间、师生之间宝贵友谊。
学生社团活动：搭建平台。主要有：组织各项活动，丰富学生课余生活，拓展学生视野，对于学生个人成长发展有所助益；通过教师访谈，师生对话，新生座谈会等生动活泼的方式，表达学生声音，反映意见建议，促进师生交流，有益学校教学管理；积极与友社展开合作，发挥特有的宣传作用，丰富校园学生社团文化。
结社缘起
如今海高最大的现状是：规模的扩大。一是新校区的建设，硬件设施得到了改善。二是师生数量即学生和教师的扩招。所有因素中，决定一切的就是人。规模的扩大，带来的极大影响是由量及质的，学校原有的各项教学管理方式方法乃至办学理念都应得到应有而适当的改进调整，甚至变革――这是一个比较长期而动态的过程：“学校的调整――学生的反廓―实际效果――学校再调整"。而检验这一过程的成效的归结点就是学生，学校需要通过与学生交流，评价调整的实效。
然而我们发现,在学校的调整政策和学生反馈两者之间，没有出现一个比较完善的动态交流过程，在学生眼里，学校的一些规定制定没有考虑到学生自己，学生或多或少存在不理解，不满情绪，从学校出现的海报，贴吧论坛，我们都可以直观地感受到。从学生角度，他们渴望表达自己的声音，对于不完善之处提出建议意见。
另一方面，新的海高学子在生活娱乐、情感表达和思考方式都不同于以往，同学们更愿意使用手机、网络交流而不是面对面，课余生活都看日本动漫、美国大片，听流行音乐而不是集体的社会活动。这些都反映了海高学生新的变化，随之而来情况就是：哪怕学校明文规定不能带手机，也无法阻止手机在教学区的使用。
上次，我们通过和吴校长的简短交流，都意识到师生之间交流沟通的必要性，校长也公布了她的电邮和同学做交流。但是，这毕竟是零星的个别的，我们意识到有非常必要创建一个学生团体，由此展开对话交流。
结社基础
我们通过成立qq群，新老生见面会，k歌会，志愿者活动等方式相互认识，并产生了宝贵的友谊。新生入学前，对于高中的学习生活都缺少了解，我们先后建立了海高校友群，XX届新生群（2个），XX届新生群（2个），为学弟学妹解疑排难，开学之后，又进行新老生见面会，帮助新生适应高中学习，促进友谊等等都有很多助益。从我们切身的经历上，都感到需要成立学生社团，更好的服务海高学生，帮助同学们学习和生活的力所能及的问题。我已经从海高毕业一年多，曾今尽过一些绵薄之力，令人感到高兴的是，这样的非常有意义的方式一届一届的传扬下去，到XX届已有4年。因此，当得知同学们的成立学生社团的构想时，非常高兴和支持，我也相信学校领导们和老师也是如此。
此外，我们的同学还事实上协助了文学社，公民在行动社等友社的活动开办。帮助友社活动宣传。因此，我们决定申请成立社团，也得到了他们的支持和帮助，这也越发鼓励我们成立自己的学生社团，更好的展开协作。
高中的学习注重智力，很多方面都无法估计到。也正是如此，海高向来注重社团文化，以增补不足，各方面引导和培育学生。如今，更难能可贵的是同学们自己已经意识到了这点，渴望通过成立这个社团展开更符合学生兴趣和要求的活动，丰富自己的课余生活，拓展视野，培养能力。比如，周末的时候，大家组织篮球赛，举行征文活动，ps大赛等等等。
同学们正处于成长时期，成立社团更多需要大家的引导和帮助，这有赖于老师和学校对他们的亲切知道和帮助。我们十分高兴地邀请到了潘建忠老师做社团的指导老师，潘老师学识深厚，风趣幽默，充满魅力，深受同学爱戴，也为社团成立提出了宝贵建议和帮助，感激之情难以言表；吴校长对我们的理解和帮助，也更令我们十分振奋！
现在，我们郑重地把自己真诚而热切的心递交到敬爱的领导手中，恳请学校支持同意我们的申请。我期盼那令人鼓舞的决定，我已离开母校一年多了，至于社团的今后发展都有赖于同学们的努力和学校亲切的指导、关怀。最后我谨以校友身份祝愿母校越办越好！
此致
敬礼！
申请人：张金辉
社团发起人:
第二篇：社团经费申请书
尊敬的校团委、社团联合会：
天蓝心理健康协会向校团委、社团联合会提出正式申请，参选省级优秀社团。
天蓝心理健康协会是以宣传心理健康知识的校内学生组织，我们本着以“以科学理论为指导，学习科学健康文化，普及心理健康知识，强化学生参加意识，促进大学生全面健康发展成长”为宗旨。宣传心理健康知识，提高大学生心理素质，浓厚学习氛围，浓郁校园文化，服务他人，助人自助。
申请理由如下：
过去的一年，是天蓝心理健康协会不断探索、不断奋斗的一年，在全体成员的共同努力下取得了一系列丰硕的成果。协会在校内外积极举办各种活动，如在社会各界引起广泛影响的品牌活动“抱抱团”(武汉唯一一个举办此活动的高校社团)，感恩节送温暖活动，一系列心理知识讲座，大学生心理知识竞赛，校内外素质拓展，组织参加湖北省心灵话剧大赛并荣获三等奖，积极筹划出版协会刊物和大学生暑期实践团队等等。在这些富有挑战思维和交流的活动中，会员积极响应并热情高涨的参与，使同学们的组织能力、社会实践能力、都思索能力、创新能力得到了不同程度的提高，也完成了理论与实践的完美结合。对培养大学精神，健康全面发展具有重大意义。
目前，新的天蓝心理健康协会经过大胆改革创新，推出新的发展战略思想。首先在协会内部管理上分工明确，各个部门紧密合作，这不仅可以群策群力，引导协会正确前进，而且明确的分工更是大大提高了协会日常事务的办事效率。另协会目前积极对品牌活动进行改造和创新，所以我们更有信心与其他类社团相比我们有更好的发展优势。
参加评优对协会将来的发展也具有积极的指导作用和深远意义。第一将大大提高会员积极性，让会员热情参与各种活动，对协会也是一种很好的激励。第二评优也会促使协会不断进步和发展，积极推陈出新，高标准严格要求自己，保质保量的完成校团委和社团联合会赋于的任务，为江城学院社团发展作出积极的贡献。
总结过去，把握现在，开拓未来，积极响应并参加校团委和社团联合会的评优活动，将与协会开创新局面，实现新跨越，铸造新辉煌的发展相辅相成。我们相信：经过评优后的天蓝心理健康协会将会以全新的面貌迎接各种挑战，在今后的发展道路上走得更好更远。
此致
敬礼
申请人：
时间：X年XX月XX日
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