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第一篇：三好学生的申请书
尊敬的老师：
我申请成为本学年校三好学生。
作为一个三好学生，首先要德智体美全面发展，在丰富多彩的学习生活中，我始终以此为自己的努力目标。
我热爱学习，各门功课成绩优秀；我热爱阅读，在书的海洋中寻找陶冶自我的空间；我热爱运动，在丰富多彩的'户外活动中享受到锻炼的乐趣；我热爱生活，在计算机、音乐、绘画等诸多爱好中我接触到了多彩的世界；我积极上进，严格要求自己；我热情帮助同学，用我的爱心和宽容心对待班级每一位同学；我热爱班级，是老师的得力小助手，认真协助老师进行班级管理工作。
一分耕耘一分收获，在过去的一年里，我获得了南京市“金陵读书小明星”的光荣称号，在建邺区举办的“我心目中的海棠”征文比赛中我获得了三等奖，这些都为自己同时也为学校争得了荣誉。我的作文还在金陵晚报小学生作文版上发表；在剑桥英语等级考试中我获得14盾的好成绩；我的大提琴表演曾在安徽省弦乐比赛中获一等奖；我积极参加各种社区活动，在去年的社区夏令营中我被评为优秀营员。在校内，我获得英语之星一等奖；校冬运会踢毽子亚军；书法比赛二等奖；校爱护公物之星，校优秀少先队员……我的每一份成绩都激励着我更加奋发努力。
我相信，我所爱好和擅长的这一切，都能够使我和同学们进行更多的交流，并带领大家一起学习各类知识，丰富文化生活。
如果我被评上三好学生，我也继续会以饱满的热情、积极向上的态度，做同学的好榜样，老师的好帮手，积极帮助每一位需要帮助的同学，让周围的同学们更加快乐、更加积极、更加团结、更加优秀！
请老师批准！
此致
敬礼!
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
第二篇：三好学生申请书
老师以及我的50个同伴们：
今天很高兴能有这个机会可以站在这里来争取这个荣誉，刚刚很激动很紧张，不过现在反倒好了，站在这儿，说出自己的想法，今年也就没有什么遗憾了，所以反而有种释然的感觉。
我和身边的几位朋友交流过，我说很希望去领回一张这种奖状。不只是冲动，我想过一段时间，自己真的有希望吗？有机会吗？有一点对自己的信任吧！所以我决定至少试试！
今年进步蛮大的，我开始学会不用别人督促而去督促别人，不再迟到。积极的为集体奉献自己的力量，然后做到上课用心听讲，配合老师，做一个好学生！
说实话，自己已经在中下游徘徊了半年了，我不服！我不想让爸爸妈妈还有老师失望，于是我对自己轻轻许下一个承诺，我不要再从成绩单下方看到我的名字，上次放假回家，爸爸说：“咱是从上面往下数隔的人多啊，还是在下面往上数隔的人多啊。”我嗤嗤笑着，支吾不出一句话，我不忍心看到一直为孩子努力工作的.父亲的失望的眼神。我狠狠的说：“帅帅，咱得加把劲，让爸爸也高兴一下啊！”这也是我今天很认真面对这次机会，即使希望很小，也上来试一试的原因，这个月自己在积蓄力量，寻找一个反超的机会，不再迟到、不再打盹、不再一、神游。当真的对自己有要求有信心的时候，便不会再认输。成绩前几次并不优异，但不代表我没能力。这段时间挺努力的，即使外向也不再那么闹了，我觉得至少这是身边几个朋友有目共睹的吧！而且我相信以后自己会做的越来越好！
谢谢大家用这么宝贵的时间听我讲，给我机会让我有勇气面对自己，正视自己的追求。谢谢！
此致
敬礼
申请人：XXX
20XX年XX月XX日
第三篇：院三好学生申请书
尊敬的老师：
您好!我是电子工程学院机自@@@班的!
时光荏苒,转眼间我已经是大三的学生了。回顾过去的两年大学生活,感触颇深,从大一的幼稚到现在的成熟,从当时的迷茫到如今的自信，自己迈出每一步都坚实而有力。既为自己在学业上取得的成绩感到高兴,也为自己能从工作和实践中得到锻炼感到欣慰,在两年的大学学习生活中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学的鼓舞帮助下,我在学习、思想、工作等各个方面均取得了较为优异的成绩,收获颇多。
在此,我申请“校三好学生”称号,并感谢老师们两年老来给予我的培养和关怀。
在学习上，自从满怀希望和憧憬来到科大的那一刻起，我就下定决心努力学习。在过去的这两年中，我自认为是踏踏实实的走过了，努力地学习了各门文化知识，学习成绩名列前茅。大一第一学期的考试中我获得全班第一，并且获得一等奖学金;在第二学期，我获得了二等奖学金;大二上学期同样获得一等奖学金;下学期二等奖学金。大一时候通过计算机二级考试，大二通过了英语四级，和计算机三级笔试。相信功夫不负有心人，虽然这已经成为历史了，但我会继续保持高昂的学习劲头，在今后的学习生活中越战越勇，不辜负老师们与父母的期望。
在思想上,我不断进步,始终高标准,严格要求自己。在大二时我成为了“入党积极分子”并在学院党课学习中学习了党的知识且顺利毕业。在学习期间，我努力学习党章、党史，不断加深对党的认识，并确立了加入中国共产党的决心。我在努力提升自己的思想，不断向党组织靠拢。在课余时间，去听人文素质报告，不断的提高自己的道德修养，不断地开拓自己的眼界。努力使自己成为有理想，有道德，有文化的合格大学生。
在生活上，“严于律己，乐于助人”是我的做人原则，我性格开朗，乐观向上，善于沟通，关心集体，关心他人。在班里，积极团结同学，互相帮助，相互学习，相互鼓励，相互学习，相互交流;在宿舍，和舍友和睦相处，互相扶持，俨如兄弟;在学校，乐于交友，认识许多朋友，使得生活更加愉快。同时用我的热情帮助身边的每一个需要帮助的同学,并为学校大家庭做些自己力所能及的事情.。同时，虚心向老师学习做人、做事的道理，让生活充满阳光。
在工作上利用课余时间我参加并组织策划了多有意义的活动。比如，大一时候作为辩手参加了第七届辩论赛，我们的队伍获得冠军;“迎新杯”羽毛球比赛，获得了亚军;“大手拉小手”活动，使我认识到还有好多需要我去帮助的人。大二我担任了文明建设协会的副主席一职，积极配合主席工作，为大一的学弟学妹们服务。在今后的活动中，我会表现得更加积极，更加努力地去做好自己分内之事。
利用节假日我还积极参加了许多勤工俭学活动,不但提高了自己的能力,而且还有一定的收入,节省了家里的开支。更重要的是,这一切使我对大学、对生活、对社会有了更进一步的了解，相信对未来日子会有很大帮助。
我高兴自己以前的大学生活没有虚度,我肯定自己,我挑战自己,我超越自己,所以我相信自己，勇往直前!
故此我申请“校三好学生”称号,不仅是我的理想与信念,也是我对自己的肯定和挑战,希望老师能给我这次机会,我相信今后我会做得会更好，不辜负大家的期望。
此致
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