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敬爱的老师:
您好!于诸多学子中能成为琼师一员倍感荣幸!
学生是来自贵校今年录取的新生xx,学生已被贵校中文系新闻彩编与制作专业所录取,因考虑到家庭经济条件收入拮据及个人喜好因素,经再三思虑,最终择之转到该系语文教育专业,其缘故有三
生很是喜欢文学也很喜欢研究文学。
自幼时至今一直都很希望自己长大了能从事教育愿燃烧自我照亮他人前方之路;更愿将自己的一生顷情奉献于教育岗位上!
加之学生甚是喜欢书法;倘若日后能成为他人之师,一来可教书育人二则可结合自身之长处授学生书法基本常识与技法同时亦可扬我中华书法之道岂不是人生一大乐事!
人的`一生当寻求自己所喜好之舞台方能将其才华发挥淋漓尽致,恳请老师能及学生之难处与特长给予学生授理转专业之手续,学生定当感激不尽,铭记于心!
申请人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的校院领导:
我是xx学院xx专业xx班学生xx。现在我郑重提出申请,希望从xx专业转入xx专业。
自幼我便对xx有着浓厚的兴趣,我便立志要成为xx中的一员。然而在填报志愿时,师长劝说我xx专业有更加广阔的就业空间,同时听闻xx是xx)的王牌学科,我便在不求甚解的情况下选报了如今的专业。然而通过这几天的学习,我越发确定xx不是我的爱好,也不是我的特长。我必须坦言,对于xx的原理,即使观察实物,查阅资料,付出比他人双倍的努力,我依然觉得非常的抽象。我们进行了xx实验,虽然我非常认真的完成,也取得了较好的成绩,但是我并没从中得到乐趣。俗话说:兴趣是一个人最好的老师,如果我坚持本专业的学习,即使我能顺利取得学位证书,以后也只能成为一名很平庸的从业人员。
亲爱的老师,在我的学习生活中,除了收获了知识,也让我领悟了一个道理。其实选专业不能先看有没有前途,或是将来有多大的发挥余地,更重要的是要看自己对所学专业有多大热情。俗话说:学我所爱,一年的体验与努力,让我更加坚定了对交运的热情,同时我结交了一些交运的朋友,他们对自己专业的激情描绘让我对其越发的憧憬。我非常羡慕他们能学习并享受专业给他们带来的乐趣。
虽然没有机会系统的'学习,在图书馆时我也会刻意的挑选有关xx或是―的书籍阅读,但那些理论对于我这个门外汉过分高深,往往让我一头雾水。想到也许会与所心仪的专业擦肩而过,一辈子都没有办法接受更系统更专业的教育培养,我不禁常常感到十分沮丧。所以,我万分希望老师能给我一次圆梦的机会,而我,也绝不会辜负老师的期望。
我知道学习是一件非常严肃的事情,这不仅仅凭兴趣,也关系着自己的人生发展。请老师相信,转系并不是我一时的冲动,而是深思熟虑之后做的决定。我盼望能在我自喜爱的xx专业中开辟自己的未来。敬请各位领导以长辈的身份,慈爱的给予考虑。
此致
敬礼!
申请人:
xx年xx月xx日
尊敬的院系领导:
您们好!
我是x级x系x班的学生x.因进校时服从调剂进入x工程专业,经过几个月的学习,发现自己在学习这个专业时,存在难度。经过对本校各专业的了解,我认为x专业更适合自己。
进校x月以来,在对x工程专业有一定了解后,发现此专业是我校有影响力的专业,师资力量很强,实验室设备在国内属于一流,就业前景、发展前途光明。但是,通过本学期专业课程的学习及未来专业课程的了解,我发现自己对本专业的重点专业课程缺少学习兴趣,x工程专业并非我所喜爱的专业;同时,尽管我在上课时努力学习,课后积极复习,完成实验与作业,取得专业课程成绩排名班级第10名的成果,但这并未达到我的理想。
相比较之下,我更喜欢x专业,高考时,因对此专业的兴趣而把本校当做高考的目标,本校的x专业在行业中,也排名较前。入学后,我一直关注x专业,并自学了此专业的一些专业课程,通过这些课程的学习,相信如果转专业成功,得到x专业老师的指点,我一定能够在本专业取得较好的成绩,不辜负院系领导的`培养。
对于将来的就业,我希望从事有关于x专业方面的工作。请领导相信,我会报以最大的热情全身心的投入到x专业的学习中。
因此,我向院系领导申请从x工程专业转至x专业。希望领导能予以批准。
此致
敬礼!
申请人:
xx年xx月xx日