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尊敬的领导:
××年8月,我作为一名“三支一扶”大学生被分配到××县××中学工作,几年来在领导的教导和培养下,在同事们的关心和帮助下,我的个人综合素质得到了很大的提升,在思想、工作、学习等各方面都取得了长足的进步。
××年8月,我的“三支一扶”服务期满,特向组织申请转正成为教育系统正式编制人员。
现将本人这二年来的思想、工作情况作简要汇报如下:
一、思想上,自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质 首先主动加强政治学习,认真学习实践“科学发展观”,认真学习了党的××精神及×中、×中全会精神,自觉树立正确的世界观、人生观,树立社会主义荣辱观,用先进的思想武装自己;其次,注重在行动上的落实,注重理论对实践的指导,自觉地以“八荣八耻”的标准约束自身行为,改正不良习惯,发扬优秀传统。
通过以上努力,我感到自己的思想政治素质得到了很大的提高。
二、在工作中,提高认识,努力夯实专业基础,保质保量的完成自己的本职工作 。
信息中心工作对我来说是一个具有挑战的工作。
因为本人在学校修习的是软件开发专业,而在学校的工作,相对较繁杂琐碎,我清醒地认识到自己的学识、能力和阅历与工作岗位的要求存在着很大的距离。
面对这繁杂的工作,我首先端正自己的工作态度,始终以严谨细致的态度来对待各项工作,对于领导交付每项工作不论大小都认真的予以落实完成;其次保持谦虚的态度积极的向周围领导学习、向同事学习、向书本学习,经过不断学习、不断积累,自身的业务素质有了很大的提高,在处理电教设备积累了一定的经验,已能够从容地处理日常工作中出现各类问题,能够做到保质保量的完成自己的本职工作。
过去的二年,是不断学习、不断充实的二年,是积极探索、逐步成长的二年。
我在处理各种问题时考虑得更全面,专业技能得到了加强。
我认为自己已达到了转正定级的要求,在此提出转正定级申请,恳请组织批准。
在今后的工作中,我将找准自己的定位,尽自己的所能为单位作贡献,同时也使自己能够取得更大的提高。
申请人:
××年××月××日
尊敬的学生会领导:
你们好!我是__,系__级教育科学院教育技术专业学生,现是院学生会勤工助学部干事。性格沉稳,处事果断,做事踏实认真。
我想竞聘学生会勤工助学部副部长一职。
经过一年的学生会工作,我认为学生会工作是一个挺锻炼人工作。能有机会为学校的老师和同学们服务,还经常开展一些有意义的活动;在学生会这个大集体中我感受到了一种激—情,一种和谐,一种踏实,一种富有特殊音符的音调;在这一年中也认识了一部分优秀学生,并成为了好朋友;作为勤工助学部的一员,我们通过一些努力为师院学生找到部分兼职,当看到同学们因找到兼职脸上浮现出的笑意时,真的很让人欣慰!每每想到这些,就让我们觉得我们的辛苦是值得的。
我相信并坚信自己能够担当勤工助学部副部长一职。
首先,我是勤工助学部的一员,通过近一年的认真工作学习对勤工助学部的日常工作、活动流程都比较熟悉。并了解部内的一些发展中存在的缺点和优点。我将会综合分析其中的利弊,从而使勤工助学部走向更好的发展。
其次,性格开朗的我是一个有激情的人,“激情的生活、激情的工作、激情的学习”是我的生活理念。学生活动其实就是一团火,需要的使一腔热血。而我此时此刻也正是对勤工助学部的工作充满了激—情。我是一个非常有自信心并且从不言弃人,“我一直坚信谁升起,谁就是太阳”。他使我敢于挑战新工作,敢于开拓创新,敢于面对失败和挫折。同时我是一个比较有责任心的人,只有一各人有高度的责任心,他才能将一件事做好。当我们对一件事充满责任心时,你一定会将它做的更好!
再次,我是一个做事一丝不苟的人,凡事经过决定后就会以最快的速度将它做完,总之事情不能拖,不能错,不能用嘴说!有着高度的正义感,和时间观念。
最重要的一点是我对学生会的各项活动比较感兴趣,通过近一年的工作学习,学生会这个大舞台个我留下了深刻的印象,正如歌中唱的一样,我们是相亲相爱的一家人,喜欢大家激—情而又活力的笑脸。从学生会中让人感受到了一种向上的气氛,我也希望自己能够为营造这种气氛而努力。
假如我当上了学生会勤工助学部副部长一职。
我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的听取部内人员的意见,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。
在工作上,一定做到“日日清,周周结”,每周都对各个干事进行考核,通过本部成员的交流,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。积极的配合主席团和部长的工作,从而保证活动的顺利进行,真正的在其位谋其职的作用。
我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,为学生会的发展尽自己最大的努力,我们坚持以学校、大多数学生会干事和学校学生的利益为重,决不以公谋私。努力把勤工助学部打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。说的再好之源自于一瞬间的激—情,我想只有实实在在的行动才能说明一切。
我坚信学生会因我而精彩,勤工助学部因我而更有活力。
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