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尊敬的领导:
您好!我是分团委调研部一名干事,我申请留任下一届分团委调研部部长,为经济学院学生活动添砖加瓦。请领导批准。
从进入汉口学院,成为经济学院学生会分团委的一名普通干事到现在面临部门换届期。期间经历了很多,同时也感触很多。我从我自己的角度浅谈一下分团委学生会的工作。
在学生会工作,压力很大。有时工作来得很急,要赶着去做;有的任务很多,要认真去处理。但不管怎么样,在当时心里只有单纯的一个想法――把工作做好。转眼又到期末了,回顾我在学生会学习部工作的日子,可以总结为:不断学习、服务同学、提高自己。在实际工作中,我不断总结,对学生干部的.岗位职责和学生干部应具备的素质与能力又有了新的认识。
我之所以要申请留任,原因有以下几点:
1、我十分热爱调研部的工作,希望可以继续为分团委调研部贡献自己的力量;
2、我希望可以将自己 在一学期中学到的对我们进行调研反馈的工作技巧和积累到经验与师弟师妹们分享,交流,从而把我们部门的工作做的更好;
3、希望可以与下一届同样有着对调研反馈工作热爱,为同学服务的同学一起努力。
在上一学期,我有幸进入分团委调研部工作,并开始了我的学习旅程。在工作期间,我更加深入了解到进行调研工作的各方面,包括前期的制作问卷调查,期间的向同学们阐述我们这次活动目的,以及后期的调研报告向校团委汇报。我也参与其中,从中学到了很多知识,同时也知道了自己的不足之处。
如果可以留任的话,我会把我为同学们服务的热情继续投入到工作中,以认真负责的态度对待每一次工作,做好活动的前期工作。我会把我学到的知识和积累到的经验与师弟师妹们分享,从而达到共同进步,一起把调研部的工作做好!
希望领导予以批准!
此致
敬礼
xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的校宿管会:
我申请继续留在宿管会,为32栋学生生活、安全奉献自己的一份力量。请宿管会批准。
从进入大学,成为32栋的一份子到如今的一名助理管理员。期间经历了很多,同时也感触很多。有的感触是因人而起,有的是触景生情,有的是某些自己的看法。那么首先从我自己的角度谈一下助理管理员的工作。
在32栋住宿,是自己觉得很开心的事,我把这栋楼当做自己的家,同时也把楼栋的每一位同学当做自己的姐妹。能作为一名助理管理员,能为同学们服务,是我觉得很荣幸的事。作为32栋的助理管理员,我们主要的工作,是尽一切力量保证同学们的生活环境,保证她们的财产安全;为她们解决一切我们能解决的问题。了解反馈广大同学在生活方面的意见和要求,促进同学们的相互交流。积极配合学校宿管会的活动,营造高度的良好的`生活氛围。可以说我们就是同学们的家庭小助手。在帮同学们解决困难的同时,我们也在不断地改进我们的工作质量和服务质量,也在促进校宿管会的发展,表达学校对同学们的关心。
在工作期间,有时会很辛苦,领报纸、巡楼、查晚归,有事会被同学埋怨,不被理解。但是这一切都是为了同学们好,想到这些,我心里就会开心,就会很乐意去做。助理管理员的工作,有事繁杂,有时轻松,是因为有同学们的鼓励与微笑,是因为宿管阿姨的和蔼与友善,这一切都促使我想继续留在本楼栋,继续为32的同学们服务,和宿管阿姨们一起关心同学们。
虽有一年的工作时间,工作也干得仅仅有条,但我深知,我还有许多不足,还有很多可以为同学及老师服务的地方。因此,我还应该更加细心地观察身边的同学,给予及时的帮助,不断提高自身素质和工作水平,为同学们带来更好的生活环境。
首先,要学会做人,做人必正。作为当代大学生,就要学会如何做人。作为服务同学的助理管理员更应如此。作为助理管理员,我们既要协调好老师与同学的关系,又要促进校园和谐,这就要求我们要培养正直的人品、过硬的作风,对同学一视同仁,始终代表和维护最广大同学的根本利益。
其次,要学会宽容,宽容有度。大学生尤其是助理管理员,要充分利用大学校园为我们提供的广阔舞台把自己培养成一名德智体美全面发展的优秀青年。但前提是我们必须要有好的心态,学会宽容他人。我们不能一味追求其他方面的发展而忽视了同学们的情感。因为助理管理员,首先是学生,然后才是助理管理员,拥有正确的处事态度才是大前提。此外,我们还要健康发展,协调发展,合理发展。
最后,要学会生活,生活必新。一进入大学,我们便开始了独立自主的生活模式。因此,学会如何生活也是十分必要的。作为助理管理员,我们不仅要做好榜样,还要经常性地引导同学们热爱生活。
水本无波,相荡而起涟猗,石本无华,相撞而起火花。融入到助理管理员中,除了能以自身所长为同学们服务,还能够在工作实践中吸取、借鉴和学习他人长处,不断提高自身素质,培养良好的人际关系。
通过在宿管会这一年,我最大的感触是:用心做好一件小事,把每一件小事都能做好,你也是成功的人;付出真心,服务同学,关心同学,你的内心会充满爱与快乐,生活也会是美好的。
因此,我希望宿管会能给我一次机会,让我继续在宿管会发展,为32栋的同学们服务。
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
停薪留职是受到劳动法保护的,劳动法对停薪留职有如下几点具体规定:
(一)停薪留职的对象
停薪留职的对象,主要是针对企业中富余人员、企业的科技人员、技术工人以及其他职工要求到我省城乡创办、领办企业特别是到乡镇企业、贫困地区从事科技开发、承包、兴办开发性企业的,也可以停薪留职。
(二)停薪留手续的办理如下:
1、要求停薪留职的职工,应由本人提出书面上的申请,报予所在单位批准。企业跟批准停薪留职的职工签订停薪留职合同,并报企业主管部门和企业所在地劳动部门备案。
合同由双方共同商定,其内容应当包括:停薪留职的期限。一般停薪留职期限不超过3年、停薪留职期间工资和劳保福利待遇的处理、工龄计算以及双方认为需要明确的其他事项等。未经批准擅自离职的,所在单位可以按违反劳动纪律处理。
2、停薪留职职工在合同期满后,仍回原单位复职,原单位无法安排的,可以按照省劳动局《关于进一步深化劳动制度改革,为企业安置部分富余人员的意见》处理,如果原单位并入其他单位或已撤销的',由合并后的单位或原单位的上级主管部门安排,无法安排的,也按照省劳动局劳计文件规定处理。
(三)对停薪留职期间有关问题的处理
1、工资待遇问题:停薪留职期间停发工资、奖金和各种津贴、补贴等,本人标准工资作为档案工资保留。
2、劳保福利待遇问题:职工在停薪留职期间,不享受原单位的各种福利待遇、劳保津贴和劳动保护用品。
3、工龄计算问题:职工在停薪留职期间,应按月向原单位缴纳退休养老基金、待业保险基金等,缴纳的可以计算连续工龄,不缴纳的不计算连续工龄。其缴纳的数额,不少于职工在停薪留职前月工资总额的25%,职工停薪留职期间或期满后回原单位工作符合退休年龄时,由原单位办理退休手续。
4、工伤事故处理问题:职工在停薪留职期间被聘用的,正常死亡或伤亡或发生伤亡事故,由聘用单位负责处理,造成丧失劳动能力或死亡的,其各项费用由聘用单位负责。职工停薪留职后自谋职业的。如发生正常或意外伤亡事故的,一律作为非因工处理。其抚恤金发放标准由原单位按有关规定发给。
5、职工在停薪留职合同期满要求继续停薪留职的,应在合同期满前向原单位申请,经批准后续订停薪留职合同;如在合同期满后又未办续订手续的,15天内不回原单位报到的,原单位可以除名。
6、职工在停薪留职期间被司法机关送去劳动教养、被判刑的,原单位可以按辞退或开除处理。
(四)有关规定
1、职工经企业批准停薪留职的,其在原企业的工资总额,可以由原企业留作工资储备金使用。
2、职工在停薪留职期间要求调动工作的,原单位应当支持。如属于企业生产、经营需要的专业技术人才,必须双方协商,经企业同意的,主管部门或劳动部门方可办理调动手续。
3、经批准停薪留职的职工,不得私自带走原单位的技术资料和技术成果,对私自带走技术资料或科研成果的,或因私自带走技术资料和科技成果给原单位造成经济损失的,职工和受益单位应当赔偿。
4、经批准停薪留职的职工,不得私自带走原单位的工具设备特别是精密仪器,一经发现,由原单位视情节轻重,给予行政处分或送交当地司法部门处理。
5、对批准停薪留职的职工,原单位应当帮助安置好他们的家属生活,如住房、子女上学等,不能歧视。
6、执行停薪留职合同中发生争议,由双方协商解决,协商无效的,由当地劳动行政部门的仲裁机构协调处理。
7、本通知不适用于劳动合同制工人。国家机关、事业单位的工人停薪留职可参照执行。
要说明的一点是停薪留职只适用于单位的固定职工,不适用于劳动合同制的职工。
公司领导:
我是xx年x月进入公司的,首先感谢公司领导对我的关心和重视,为我提供了这么好的工作环境。使我迅速的融入到工作中去,跟同事们打成一片。
自加入以来,始终以快乐饱满的情绪投入到工作学习中去,一直认认真真、力求把工作做得尽善尽美,对公司的发展做出了自己应尽的责任。此外在做好本职工作的同时,参加各种培训考试学习,比如,以期为公司在以后的发展道路上再添砖瓦。
所有这些都是与公司领导关心重视人才培养是密不可分的,我为能遇到这样的公司领导而感到庆幸。
然而我们所处的`城市是一个正以惊人的速度向前发展的城市,无论是在经济还是消费水平在全国都是名列前茅。在这种形势下,现有的工资水平显得有些单薄,已经成为限制我自身发展的最主要因素之一。
为了能跟好的为公司效力,也为了使自身能得到更好的发展,特此向公司领导提出加薪申请。申请工资及福利向上提升xx%。
当然加薪不是目的,只是希望让我们做得跟好!
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的领导:
我于19xx年7月毕业于xxxx,于19xx年8月分配到xxxx工作。20xx年8月因工作的需要来到xxx任教,然后又于20xx年8月来到xxx任教。这些年来,在校领导和同事们的关心支持下和实践锻炼下,工作能力和思想认识有了极大的提高。在这十七年间我从一个刚毕业的学生转变成为一名合格的教师。
一、教学方面
在教学中我对备课、上课、作业布置安排等常规工作积极认真完成,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的`实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。在教学和班级管理中取得了较突出的成绩
二、个人素养方面
教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报(中学版)》等相关书籍认真学习,还利用暑假期间参加教学方面的函授学习,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养以及教学能力。并多次参加校、县、市级的各种培训,使自己的业务水平有很大进步并达到了培训开发区教师计算机的能力,因此得到学校领导和老师们的好评。
三、思想政治方面
在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。现在我各个方面考核合格已经符合申请县级骨干教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为谢!
此致
致敬!
xxx
20xx年xx月xx日