千文网小编为你整理了多篇相关的《报考博士申请书》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《报考博士申请书》。
第一篇：考博申请书
考博申请书
尊敬的校人事处：
我是XX，女，X族，中共党员。XX年X月毕业于XX大学XX专业，获XXX硕士学位，XX年7月参加XX大学面向社会公开招考，现为我校XXXX专职教师，职称为XX。
入职以来，我承担的教学工作主要有《XXXXX》、《XXXXX》、《XXXXX》等课程。在领导和同事的关怀帮助下，我已经由一名刚走出校园的学生成长为一名青年教师，教学水平和教学技能有了很大提升。三年多的教学经历使我对专业知识的学习和理解更加深入，也加深了我对一些问题的思考，深感XXXXX理论性强，时代性强，需要教师不断充电学习，走在理论前沿。在教学中我时常感到自己硕士阶段所学知识在学科前沿领域还有一定的知识空缺，我也时常反思自己，剖析自己的优势与不足，深知自己在学术科研方面的不足之处，学术经历少、科研能力有待提高。所有这些都需要进一步加深学习，希望下一阶段能有机会攻读博士学位，故现向学校提出申请，于XXX年XX月报考XXX大学XXX专业博士研究生，希望通过下一阶段的学习，为自己将来的教学和科研打下坚实基础，为学校的发展贡献一份力。恳请批准为盼！
此致 敬礼
申请人：XXX 2XXX年XX月XX日
第二篇：有关博士研究生申请书
尊敬的院领导：
您好。
我是一名08级xx系硕士研究生。现申请转入xx学院，进行经济学方面的学习。
带着对经济学的浓厚兴趣，我10年报考了xx大学xx统计专业，方向为xx和xx，希望更多的接触到经济方面的问题。由于没有达到xx大学的录取要求，调剂到汕大后选择了杨忠强教授的拓扑学方向。但基础数学的这个分支不适合我，不是我兴趣所在。我一直希望能在研究生阶段来学习研究经济学，用自己所学的数学知识来深入了解一些经济学方面的问题。因而特别想转到商学院。
当然，光凭兴趣不一定能学好一门学科，我承认对于经济学方面的知识知之甚少，转专业后可能有跟不上的情况，但是闻道有先后，我相信带着浓厚的兴趣和强大的求知欲望，凭借刻苦努力的学习是可以赶得上的。而且对数学模型，运筹学等科目有较深的了解，对于经济学的学习是十分有益的，所以在某些方面我还是有优势的。人说学数学的`人是很理性的，我相信这句话，对于转专业这样重大的事情，我是丝毫不敢大意的，所以我的申请绝不是一时脑热的产物，而是深思熟虑的结果。
通过向包括我的现任导师杨忠强教授在内的老师们咨询和求教关于转专业的事，得到他们的中肯的意见和建议，也使我把这件事想的更加的清楚，经过慎重的考虑，更增加了我转到经济专业学习的决心。
经过沟通，我的现任导师杨忠强教授尊重我的决定，同意我的申请；商院的杜沔教授愿意接收我为其学生；理学院和商学院方面也均乐意接收我的申请。因此向研究生院郑重诚恳的提出我的申请，望批准。如果批准，学生万分感谢。
最后，感谢您花宝贵的时间来阅读我的申请。祝身体健康，工作顺利。
此致
敬礼
08硕士研究生xx
xx年10月20日
第三篇：攻读博士学位申请书
攻读博士学位申请书篇一:攻读在职博士申请书(242字)尊敬的领导:我叫***，20xx年6月来**单位工作。自参加工作以来，我在保*做好本职工作之外，积极参与科研，虽然取得些许进步，但我明显感觉自己现有的知识还不够专，不够精，比如对于怎么将实验室研究成果运用到工业化生产中，或是为企业解决实际存在问题等等，这些方面自己还存在很大的不足，急需通过学习来提升自己。同时考虑到将来能更好为学院建设服务以及个人将来的发展，现申请全脱产攻读**年**大学***博士研究生。请领导予以批准。谢谢-此致，敬礼-申请人:xxx日期:20xx年x月xx日篇二:攻读教育博士申请书(440字)尊敬的领导:我叫xxx，女，39岁，毕业于延安大学英语教育*，于1997年成为一名光荣的*教师。2003年调入榆林市一中。从教以来一直从事高中英语教学工作，至今已在教学一线工作近*年。作为一名教学工作者，我能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，受到了学生的爱戴和家长的好评。十五年来，在很好地完成教育教学工作的同时，我还善于进行教学研究，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功，曾获得榆阳区教学能手以及榆林市教坛新秀的荣誉称号，并在及等刊物上发表论文若干篇。成绩属于过去，何况教育教学这门艺术永无止境。成为一名优秀的教育工作者一直是我的理想。随着教育教学的不断改革，我意识到了自己在很多方面还需要提高，迫切需要进一步的学习。为了进一步提高自己的业务素质，发展自己，完善自己，更好地为一中的教育事业做贡献，我申请到陕西师范大学攻读教育博士学位，在此恳请领导能够批准。此致敬礼-申请人:xxx日期:20xx年x月xx日篇三:攻读博士申请书(607字)尊敬的老师:我虽经写过入团、入党、入伍等多种申请书。然从未像这次这样庄重，因为这次追求的是内在的价值，一旦拥有便永远拥有。今年我已三十有六，似乎不应该与年轻人争锋，可我抵御不了读书的诱惑。记得我在初中毕业的时候，因家庭困难，母亲要我辍学，为此我和母亲争吵过。报考研究生前夕，时任政委亦反复劝阻我，因为当时而临扩编，我是处长的当然人选，权衡之后，我还是选择了读书。为什么要再次做读书的选择?有人这样问我，我也这样问自己。虽然编一些堂皇的*并不难，可这不属于我的*格。那么，是为`仕`吧，作为一名团职*官，*的分量几近于零;或者是为名吧?我曾经获得1987年全国报告文学特等奖，优秀散文奖，走作家的路似乎更近;要么是为职称罢?可它对一名行政干部毫无用处。无需再做任何设问。我想，如果一定要刨根究底的话，它可能发源于我对生活的一种体验。因为我发现，人们看待一个有道德的人，透出的目光是亲切，看待一个有权力的人，透出的目光是敬畏，只有看待一个有知识的人，目光中才盈溢着无限的尊重，并饱含着由衷的敬佩。我向往那份尊重和敬佩。再有，我很欣赏书页中那一片于喧闹、复杂和浮噪之中仍可守的宁静的小天地。老师们，敬祈你们体凉我，满足我也许是奢侈但不失合理的要求:[往上读。" 写得真好，读书在整个社会如果能够得到这样的认识，那社会就会发展进步。可惜，人们往往要经过千*万苦之后才能明白这一点。申请人:xxx日期:20xx年x月xx日