千文网小编为你整理了多篇相关的《恢复学籍申请书范文(合集)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《恢复学籍申请书范文(合集)》。
第一篇：转学申请书
____________：
我是_______的学生(学籍号为____________)，为了____________(因)，根据____________的规定，我申请转入____________学校学习。请予批准。
申请人：__________
____年____月____日
附：相关材料____份。
第二篇：转学申请书
尊敬的学校领导：
您好!
我叫##现就读于##，我来自##，家有#口人，父亲，母亲##和我，父母都是农民，没有文化没有本钱，全家以务农为主!没有企副收入，家里原本就不景气的生活再加上我一直的学业费用，已是债台高筑，父母也已经付出了最大的努力，但还是不能令家里的生活好转，我想帮助家里，我想减轻父母的压力，特写此保留学籍申请书，希望学校领导予以批准!
申请人：YJBYS
20xx年**月**日
第三篇：转学申请书
尊敬的校长：
我的孩子是在昭通实验小学毕业的，现就读于昭阳区二中。孩子在区二中初中261班读书期间成绩一直在全班十到十五六名（全年级四十到七十名）之间，为了能让孩子在更好的学习环境里，得到更多更好的接受教育、学习知识的机会，我特向贵校申请：希望能转到贵校读书。恳请校长同意，我们将不胜感激，孩子也会在以后的学习中刻苦努力，做到遵守校纪校规，以最好的姿态，迎接新知识的学习。此致敬礼！
申请人：xx
二零xx年八月二十日
第四篇：入学申请书
2016年入学申请书
2016年入学申请书
各位贝XX堂的老师：
您们好！
一、我是谁?
我叫王XX，是一个渴望成长，愿意用新教育的理念严格要求自己17岁的学生，现我自愿申请XX学堂入学。
在15岁之前，我和大多数的中国孩子一样，一直相信国家的体制教育，从幼儿园、小学、初中、高中这样一路盲目的走下去。完全不知道自己想要什么样的生活、想成为什么样的人，对未来完全是无知的、迷茫的；对当下的生活也是糊涂的，不知道要做什么事、不知道做的事的价值和意义。而我痛苦的是竟然毫无人生目标、稀里糊涂的度过十五个年头。
在读高一时，我有幸进入了一所国际高中读书。不可否认，我在国际高中也收获了很多，例如：在学习方面更加独立、自学能力有了一定的培养。但是关于人生目标方面，我还是很迷茫、欠缺，我不知道未来在哪里，更别谈短期、中期、长期的目标定位。每天只是家庭、学校两点一线，重复而单调的上课、回家、向脑袋里填塞知识；老师和同学们也只是为了考试而灌输知识，差不多也是应试的模式。而上一年的体育课也被取消了，尽管体育锻炼只是打羽毛球这样的"单边"运动。所以国际高中也没有达到 "育人"的教育本质目的，显然这不是我想要的教育！
后来，爸爸接触到了新教育，才发现这种模式的"人学"教育才是真正的教育，才是教育的本质。而我弟弟也很快的进入新教育学堂——深圳行知学堂入读，半年之后申请通过了今日学堂，而后进入今日学堂继续学习。在这一年的新教育学习中，弟弟的成长无疑是显著的，不会再故意做搞怪的动作吸引别人的眼球、经常可以找出我话语中的思维漏洞和断点、说出的话也比以前简洁、明了。在全家都成长的环境下，我也不想落后、继续过原来那种没有意义的生活，我强烈愿望做一个有价值的人！"亡羊补牢，为时不晚"，乘着现在还有机会，我希望能让自己更好的成长，请各位老师斧正指导。
二、我要什么？
1、我想成为什么样的人?
在体制和国际高中时，对于这个问题是不清楚的，只是一个模糊的概念——有一份稳定的工作，在经济上可以独立，不依赖爸妈，然后可以幸福快乐的生活。但是怎么做确实是考虑的不全面的，只想着好好学习，考个不错的成绩和大学，拿个高点的文凭找工作,这是典型的消费者思维，只想着靠家长、靠社会、靠国家，完全没有自己的思维、为自己负责担当的表现。在接触了新教育后，我更深刻认识到明确人生目标的重要意义，在这个世界上只有百分之三的人有清晰的人生目标，然后才能获得成功，而百分之九十七的大多数人却目标模糊，甚至没有目标，可悲的是，我原来就是属于没有目标的大多数人中的一份子，现在我希望清晰自己的目标，判断自己做的事是否有价值、是否对实现目标有帮助。
通过看今日学堂卓蓝、聪颖等同龄人的博客，我明显感觉到与他们的差距，了解到正是他们以前种下"追求卓越"的"因"，才会收获到现在"优秀"的 "果"，所以只有尽早的明确目标并付出行动，才能实现自己想得到的人生目标。
我希望自己成为身体健康、思维有序、能帮助他人成长、对民族有贡献的人。首先，身体健康是一个人最大的财富，只有达到这个基础才能做好更多的的事，比如感冒发烧的时候，学习效率很低，做什么事都没精神；其次，思维又是生活学习重要组成部分，混乱的思维使人糊涂，有序的思维才能有效的编辑和表达信息；再次，接受了很多人的帮助，我也希望对别人有所帮助，而且在帮助他人的同时形成的的能量场也可以让我自己获得成长；最后，作为中华民族的一份子，我认为我有责任将我们的民族强大起来。
2、我想要的要什么样的生活？
A、目前想要内心平静的生活
以前在体制和国际学校上学时，内心往往是痛苦的、纠结的。明明知道自己有很多不足和需要改进的地方，但是总是不能去解决这些问题，心理和行为是矛盾的、分裂的，所以常常非常自责、内心不愉快，而又无济于事。现在转换思路思考，不管好的还是坏的方面都是我自己的，我应先接纳自己的不足，然后再剔除或改正，"卓越的人是不断的删减自身缺点，那么留下来的就是不断增长的优点，那么他离成功的目标又跨近了一步"，这是在以前的教育所不能达到的。
B、未来想要不断成长的生活
在学习了新教育后，几乎每一件事都可以找到反馈回自己可供成长和提升的地方。2016年入学申请书2016年入学申请书。它是一面镜子，能照射出哪些是做的好的、是成长的方向；哪些是做的不好的、是应剔除或改正的方面。例如：前几天我在深圳行知学堂做义工，有个孩子因为没有和小伙伴交换到理想的物品，而在大家面前发脾气，后又用被子蒙头哭，以至于许多孩子都不喜欢他、不愿意和他一起玩。我分析他行为背后的心理机制是：索取，不能得到想要的东西后用发脾气的方式来威胁，体现孩子父母对他的溺爱和妥协。我的收获是：
1、对待自己和他人，重在奉献、分享，而不是一味的索取、占有，在看到别人有困难时应主动帮助，而不是在一旁袖手旁观。
2、在与他人的交往中要控制好自己的情绪，然后再冷静理智的交谈，应该没有人会和粗鲁、暴躁、乱发脾气的人相处交谈，所以我对待他人时要冷静、有礼、掌握好自己的情绪开关。
三、我有什么？
1、成长的愿心： 在我对新教育有一定了解的情况下，我也希望自己拥有有序的思维、良好的习惯、健康的身体。现在每天早晨起床都会练习五脏排毒等功法，饮食也偏（2016年申请加薪的申请书范文450字3篇）向素食、少油少盐，经常会和家人就日常所遇到的事去分析背后所体现的心理机制。
2、家人的支持：
我们全家都是十分认同新教育，并且在生活中落实它，这是令我很开心的。因为一家人的信念都是一样的，创造出来良好的成长环境，这对我们成长一定是有加成作用的。弟弟目前在今日学习，可以更加真实具体地了解新教育，可以获得大量的新教育资料和许多宝贵的学习资源。例如有声的英 语读本、迪士尼英语视频、对身体健康的功法、其他家长分享的成长经验。
3、独立自主能力：
在成长的过程中，虽然父母也稍有包办，但我认为我在这方面还是一个"正常"的人。虽然我不能保证我的独立自主能力是比其他孩子都强，但我认为也不会比大多数人差，对于这一点我还是有信心的。在家里，贴身的衣服和鞋子都是自己洗的，也会做洗碗、抹灰、扫地拖地的家务活。
5、身体素质:
虽然没有达到"腹如棉"的程度，甚至还有些体虚，但也面色红润，不至于动不动就会生大病小病。很少感冒发烧，就算感冒发烧也一般想信身体的自愈能力，很少吃药输液。
三、我要放弃什么？
1、文凭：
在大多数的中国人眼中，文凭无疑是很重要的，而数千万的学生更是把文凭几乎当成了人生目标不顾身体的摧残，拼命努力，更有匪夷所思的"吊瓶班""眼镜班"。例如我就是一个很好的例子，在长时间的上课学习、看书、写作业中，视力下降，只能时时刻刻在脸上挂着一副金属眼镜。但是文凭真的值得我们付出这样的代价吗？现在看来是否定的。以前文凭是用来证明能力的工具，而现在文凭真的能证明谁比谁的能力强吗？毕业即失业的现象很好的给出了答案，文凭现在不能证明一个人的能力。真正有能力的人也不需要用文凭来证明，他在任何岗位都能抓住机会，然后展现他的能力，实现他的工作目标。在现在的社会中拥有清晰的目标、优秀的办事能力的人才会被大家认可、欣赏，所以在当今社会中能力比文凭更重要。
2、对于我自身：
A、混乱的思维:
经历了十几年的体制教育，思维有些固化,而且混乱无序，也就是"乱元思维"，连自己也不知道自己思维背后的心理机制，不能认清自己、更会错误的理解自己真实的想法，然后就是痛苦、纠结、矛盾的生活，形成内在的心理分裂了。2016年入学申请书
从小以来我做事就比较磨蹭，往往要或更多的时间来做并不困难的事，这一点会严重阻碍我成长和提升。这本是属于"童蒙养正"的阶段，但很明显我已经错过里这个年龄阶段，所以我要进行补课，并删除这种习惯。
四、我怎么做？
1、规律的作息习惯：
所遵循的规律是"道"的规律，是大自然的规律，是人体运行的规律。如：早上七点钟起床、在精神状态良好时工作、晚上不熬夜，在十点前睡觉、尽量在白天洗澡，因为晚上湿气比较重。
2、健康的饮食习惯：
接受了多吃蔬菜少吃肉的健康观念后，从以前的每天都会吃肉到现在平均两三天才吃一顿肉，而且每餐饭都会有绿色叶子蔬菜，最好是块状根茎。从油、米到食物原材料都选择非转基因、正常生长的动植物，这样才是符合"道"和大自然的规律
3、合理的体育锻炼：
这些体育锻炼都是符合"阴阳"规律，可以锻炼身体的平衡性、柔软性、灵活性的远动，可以让全身都进行活动，不会过量而伤害身体。如：云手、云脚、打小球、飞鹰功、站金刚桩、天旋地转。
4、有序的思维：
先完善"一元思维"，理清因果之间的关系；再开拓"二元思维"，了解事物的阴阳两面；最后培养"多元思维"。
5、正确的价值观:
阅读成功人士，如:李嘉诚、马云的成长历程，学习怎么做人、怎么做事、怎么实现人生价值，就如今日博客说的："会读书不如会做事，会做事不如会做人，会做人不如会感恩"。
五、对贝申学堂的认识
听爸爸的介绍，XX是众多新教育学堂中，除今日学堂外目前办的最好的。我浏览了下XX老师的博客，感受到了学堂老师对学生的关爱、学生对老师的喜爱、老师和学生共同的强烈成长愿望。我浏览了XX汪校长的博客，了解到汪校长是有教育理想并勇于尝试的"经营者"。所以我愿意入住到贝申家园里来。
六、感恩
1、感恩家人对我学习新教育的支持，并与我一起成长。
2、感恩XX学堂给我申请的机会，让我能更充分接触新教育。
3、感恩弟弟给我做了一个成功的例子，让我对实现自己的目标更有信心。
王XX
20xx年2月16日
关于迟交说明：
1、12号行知冬令营结营后回来才开始接触、动笔写，原定只有两天的时间来完成，中间因故耽搁，所以时间紧迫。
2、在写申请书的过程中，太过磨蹭，经常坐着发呆、思考，时有浪费时间。
3、各位老师，非常抱歉迟交申请书，但希望还是给我一个机会。
2016年入学申请书
尊敬的校领导：
您好！学习的压力使我放弃了高考，可对理想的追求并没有停止我求知的步伐！在这个知识经济的时代，学历可以成就一个人的未来！人们都说学历只是一块敲门砖，可是如果没有这块敲门砖我们连门都进不了又何谈去施展才华和抱负呢！
在得知贵校职业本科正在招生中，我热切希望贵校能给我这个机会！贵校坐落在历史文化古城开封，有悠久的人文历史和文化内涵，学校打破了传统的高分观念，注重学生的综合素质的发展，这是贵校的一大特色！希望贵校能给我这个机会，让我这颗渴望飞翔的心能有一片广阔的天空！
在此祝愿您身体健康，工作顺利！
申请人：
申请日期：
2016年入学申请书
入学申请书尊敬的校领导：你们好。
我是我校×级会计二班的学生夏秋叶。我在去年的一次体育课上，由于不慎摔了一跤，造成了左腿骨折。经过一年的治疗和调养，现已基本痊愈，为了不耽误下学期的课程学习，现特提出申请，请求复学。
去年住院以后，由于不能上课，就向学校提出了休学申请。2016年入学申请书申请书。当时我的辅导员张治业老师跑前跑后，所有的休学手续都是他给办的，因此有些具体复学的手续我还不太清楚。上周，我曾给张老师打电话，但办公室的老师告诉我张老师已经调往别的单位了。我也不好再麻烦张老师。我开始休学的时间是6月7日，再有20天正好就是整一年。由于学校进入6月份，临近期末，各方面工作较多较忙，又快放暑假了，因此为了能在学校放假前将所有的入学手续办妥，我就向学校教务处的王老师作了咨询。王老师给了我很多帮助，我已填好了有关的一些表格。
在家修养这一年中，我从未放弃过自己的课本学习。出院不久，我就让家人把我所有的专业书籍从学校拿了回来，每天给自己制定了具体的学习计划。专业外语，我每天几乎都在读。班上同学来我家时，我就会把看不懂的地方拿出来，向他们求教。这一年来，我还读了不少提高个人修养方面的书，读了一些中外名著。因此，一年来我虽未在校学习，但却并未停止学习。因此，我希望领导考虑能否让我重新跟原班学习。我知道这种提法有些过分，但我请学校找有关的老师考试一下，再做决定。若我各方面知识确实不让人满意，我将无怨无悔重新学起。此致衷心的谢意学生夏秋叶×年×月×日
第五篇：入学申请书
申请书
尊敬的领导：
您好！
首先感谢您多年来为岳池教育的悉心奉献，同时感谢您在百忙中审阅我的申请报告！
我叫姚朝容，自2005年在岳池中学后门处购房后迁居岳池县城，然后于2008年我小孩户口随之迁到岳池县九龙镇东外街。我小孩名叫王佳林，男，出生于2000年2月，小学期间就读于岳池县九龙小学，今年秋季开学升入初一年级。
去年我突发疾病得了肾囊肿，去年在重庆新桥医院动了手术，已用去医药费20多万元，至今未停药，还在家养病，行动不便。
由于九龙小学离我家太远，以前将小孩一直寄养在他们老师家，感谢他们小学老师悉心照顾，小孩在他们班上多次期末统考成绩第一，生活习惯良好。现在由于债台高筑，经济上不支持继续寄养在老师家。希望能在我养病期间与孩子相依为命，互相照顾。
孩子就是我活下去唯一的希望与牵挂。我们一直对岳池中学的教育充满憧憬与希望。所以，恳请您予以考虑我们的实际困难，同意让王佳林在岳池中学就读。谢谢！此致
敬礼！
申请人：姚朝容
2013年8月23日