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市级优秀教师申请书

2023-03-30 23:02:15

千文网小编为你整理了多篇相关的《市级优秀教师申请书》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《市级优秀教师申请书》。

第一篇:优秀教师申请书

尊敬的__校长:

您好!首先向您诚挚的说声对不起,正当我们学校开学之初缺少老师之际,我辜负了您对我的期望,向您提出辞职申请。

自从20__年9月进入__中学这个大家庭以来,我备受各位领导、同事长期对我工作、生活的帮助,支持,肯定及关心,在这里跟大家道声感谢!这两年来我在为_x_学服务的同时,自身也在各个方面得到良好的发展。正值x_中学迎来大好发展的今天,我选择离开x_中学,我内心也有很多留恋与不舍,因为这里是我三尺讲台生涯的头两个年轮,这里记录了我从一个准教师逐渐走向成熟教师的每一个脚印。之所以我选择离开x_中学,原因有很多:

一、离家太远,不能照顾年老父母

都说养儿能防老,可是我在离家这么远的地方工作,未能尽到做儿子的责任。我母亲常年有病在身,近年来身体越来越差,年事已高的父亲要忙地里的农活,两个姐姐早已出嫁,且被生活所迫到沿海地区打工维持生计,没人照顾,所以我今年参加我们黔东南州内的事业单位考试,而且有幸考上,我想去离家近点的地方工作,周末可以回家照料母亲。

二、方言不同,沟通困难

我从小生活在少数民族地区,直到小学毕业老师都在用民族语言交流,来__的这两年,我说话有很多时候别人都听不懂,挺尴尬的'。我也有心在教育事业做贡献,很想跟陆校您申请担任班主任,可是想到要和学生家长沟通,我就犯难了,打退堂鼓了,写好的申请书没有交给您,因为我知道我们的方言不一样,跟家长沟通起来真的好困难,有时候好事变坏事。

还有很多原因,这里我就不一一罗列出来,这次辞职是我经过了深思熟虑之后做出的决定,在平塘工作的这两年,我也与这片美丽的土地结下了不解之缘,为了表达__中学对我的恩情,我决定把我20xx年上半年的绩效工资捐给__中学,作为办公经费。我也为我这次辞职给教育局带来的麻烦,道声对不起!我愿意为当初来__许下的承诺承担相应的责任。最后祝_校及学校所有老师,身体健康,幸福美满,事业顺利!

此致

敬礼!

  申请人:

  申请日期:

第二篇:优秀教师申请书

尊敬的领导:

本年度我担任高二(1)、(2)班的英语教学工作,同时担任高二(2)班的班主任。在工作中,我配合学校管理规章制度,按时出勤、组织学生晨读,认真备课、上课、听课和评课,对作业进行及时的检查和反馈,积极参加学校组织的各种教学活动,严格要求自己,与同行交流并虚心学习,结合本校的实际条件和学生的实际情况,认真及时地对上课和听课过程进行反思,使教学工作得以有计划,有组织地开展。现对本年度教学工作总结如下:

一、分析学情

我校学生普遍英语底子差,而我任教的高二1班为美术班,英语基础特别薄弱,高二2班是文科普通班,英语基础也比较薄弱,所以针对这个实际情况,决定采取坚持“夯实基础,狠抓双基,改进学法,激发兴趣,提高能力”的指导思想,以提高学生的学习兴趣和学习成绩。

二、认真备课与教学反思

上好一堂课很难,但是要备好一堂课更难。在备课之前,必须对所有内容进行熟悉,参考大量相关资料,认真钻研教材,确定重难点,同时,备课还要备学生,根据学生的实际情况采用适合易于他们接受的教学手段,不断培养学生的学习英语的兴趣。做好教学设计,对每一节课都做到“有备而来”,课后及时对授课做出反思,改正不足之处。

三、认真批改作业

坚持布置适量的作业,使学生所学知识得到巩固和提高。布置作业时,坚持做到有针对性,有层次性,形式多样化。每个学生对课堂上的.知识掌握程度,都会在作业中得以直接体现出来。对于难度较大的题目,学生出现错误较多的作业,课上利用时间统一详细讲评典型错误;对于学生不该出现的问题,指导学生及时纠正。隔周布置听写任务,对所学新单词、新短语、好句子进行听写,认真及时地批改听写,并针对学生的听写情况进行讲评,根据其情况不断改进教法。

四、抓基础,想法子

单词一直是学生的难点、薄弱点,直接影响学生综合能力的提高,在教学中重视词汇教学,狠抓单词的记忆与巩固、以及对词汇的意义与用法的掌握,使学生掌握科学的单词记忆方法和习惯。在本年度中,为提高学生的学习积极性和参与度,我特别开展了两个班级学生的小组活动,让学生找重点,从平时练习中收集题库出试卷,主要是针对学生单词拼写和完成句子的基础训练以及单项选择和翻译中的语言点运用。学生在出题过程中能再次回顾习题,达到复习的效果。试卷经过我审查和重新编排之后,再让学生进行测试和校对,达到基础知识的达标的巩固作用。

此外,为提高学生的英语学习兴趣,鼓励学生主动进行英语晨读,我适当地举行几次英语朗读比赛,激励学生开口讲英语,认真重视课本知识,同时达到回顾课文和重点短语的目的。

以上就是本人这年度的工作总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以便在今后提高自己的教学水平,共同提高所教年级的英语水平。我将严以律己,不断反思,多多向前辈和同行学习,以提高自身的学科素养,促进教学工作的顺利进行。

认真倾听了学校领导所宣读的评选条件后,再结合我的工作表现,我在此申报_这一荣誉称号。

此致

敬礼!

  申请人:xxx

  20xx年xx月xx日

第三篇:优秀教师申请书理由怎么写

尊敬的××管理处、××管理所领导:

您好!我叫×××,于20xx年10月25日到×××隧道管理所工作,担任车牌号为×××××的皮卡车驾驶员。很遗憾这个时候我向单位提出辞职,来到这里也快四个月了,单位的气氛就和一个大家庭一样,同事和领导都对我很好,在这里学了不少东西,我有幸得到了单位领导及同事们的倾心指导及热情帮助。工作上,我学到了许多宝贵的经验和技能;生活上,得到各级作中的一笔宝贵的财富。 在×××隧道管理所工作期间,严格遵守执行管理处车辆使用管理规定,做到了出车前有检查、用车后有保养,该车辆在我使用期间未发生任何事故。但由于个人原因不得不辞去这份工作,望领导批准我的申请,并请帮助办理相关离职手续。

此致

敬礼

申请人:-x

时间

第四篇:评选先进教师申请书

尊敬的领导:

我认为,不想当优秀教师的老师不是好老师。评上优秀教师对公与私来说是一件双赢的好事。因此,经过深思熟虑之后,我决定自荐参与优秀教师的评选。

本人于20XX年7月毕业于赣南师范学院政法学院,专业为思想政治教育。毕业后,我于20XX年9月至20XX年6月在赣州市信丰县一私立高中任教政治学科三年(从高一一直到高三)。20XX年暑假,我参与了江西省教育主管部门的教师招聘考试。经过个人精心准备,我以笔试、面试和总分绝对优势的高分幸运地录取到乐平中学任教政治学科。从此,我的教师职业生涯有了新的开始。

进入乐平中学任教近两年来,我一直坚持“对学生负责、对学校负责、对国家和社会负责”的工作理念,认真工作,关心学生,努力提高个人的教育教学能力。回顾近两年来工作,我主要作了一下努力:

首先,及时调整和改进教育教学方法。如前所述,我毕业后曾在私立学校任教三年,私立学校的生源较差,而乐平中学则是有着辉煌历史的省重点中学,生源质量在全景德镇地区属一流。为了做到因材施教,我一进入乐平中学,就及时对之前在私立高中的教育教学方法进行调整和改进。

其次,严格执行学校的各项管理制度,认真踏实工作。一方面,我认真执行学校相关的规章制度,除极少数特殊情况外,我都能坚持按时坐班,认真执行学校的打卡考勤制度。另一方面,认真踏实工作。在平时的工作中,我认真备课、上课,晚自习认真指导学生,课后及时批改学生的作业与试卷,并及时反馈。

再次,努力提高个人教育教学能力。一方面,我阅读了大量有关教育教学的书籍、期刊、报纸和教辅资料,做了大量的政治学科的习题,努力提高个人的专业理论知识。另外一方面,我主动了解学生,向同事们请教,积极参加本教研组的教研活动和各项有关教学竞赛活动,努力提高个人教学水平。

最后,处理好与同事、学生的关系,积极主动构建和谐的人际环境。我始终坚信,良好的人际关系是个人做好工作的重要前提。为此,我一方面与同事和睦相处。在同事遇到工作和生活上的困难时,能积极热情提供帮助。另一方面,关心和帮助学生。本人不仅在课堂及晚自习认真指导学生学习,课外时间也利用各种途径与学生交流,特别是学生在遇到心里困惑方面,能认真倾听学生倾诉,积极引导学生。

在领导、同事的关心指导下,在学生的理解和配合下,经过个人努力,近年来,我在自己的岗位上收获了许多。第一,个人的教育教学能力得到明显提高,教学成绩进步明显,参与竞赛活动取得一定成果。本人于20XX年11月份,参加了景德镇市政治教师教学五项比赛,获得教学论文比赛一等奖、教学设计比赛二等奖和说课三等奖;20XX年5月,班会课比赛三等奖;20XX年9月份,乐平中学“师德师风”教师演讲赛三等奖;20XX年4月,乐平中学青年教师优质课比赛二等奖……第二,教育教学工作逐渐得到领导同事和学生的认可。在政治教研组的教研活动中,本人的工作得到同行们的普片认可。在学校组织的历次教师教学的学生评价中,本人的满意度都排所教班级老师的前列。

优秀教师是个庄重而又严肃的称号,值得我去为之奋斗不息,是我为人师者的标杆。我深信,“优秀教师”的荣誉会是我继续努力前进的动力。本人决定自荐参与优秀教师评选,是希望自己得到更多的肯定,请相信,我会努力,我更会出色。

最后,祝乐平中学的事业蒸蒸日上!

第五篇:优秀教师申请书理由怎么写

尊敬的学校领导:

你好!

首先,请允许我向你致以最良好的祝愿和的问候。非常感谢您花时间阅读我的求职信。我非常荣幸能够见到我的学校,我的远见和渴望的学校,我写了这封信,并介绍给自己。我希望贵公司接受我。

我,名字:___,男,1968年10月出生,当地地点:河南省新县。

1991年7月毕业于南洋师范学院数学系,同年8月分配到河南省,新县实验中学教学至今,中学教师,本科教育,具有计算机先进水平和普通话水平B等上。自从加入工作以来,作为毕业班数学教学已经10多年了,现已成为数学教师第三年的骨干。

我有高度的商业研究能力,在省,市,县颁发了许多数学教学研究论文;同时,还具有较强的教学方法,学习研究意识,教学效果,历年,课程一直处于,多次获得县高校入学考试奖和培训奖。另一方面,我也有丰富的课堂老师的经验。

我想加入对教师的敬重,教导,开放开拓,充满活力的学校,在那里我的才能将是的游戏程度!

我们附上个人简历,期待您的面试!

此致

敬礼!

申请人:_

__年_月_日

第六篇:优秀教师个人申请书

尊敬的学校领导:

你们好! 我叫王伟,男,1980 年 12 月出生,本科学历,自认要对自己的工作做一 个汇报,同时也给自己一个学习的机会,特做出此申请! 自踏上讲台起,我就一直担任班主任工作,已连续 8 年,期间所任教班级 多次被学校评为“先进班级”,我本人也在 2005、2008 年度被是教育局评为优 秀班主任。我现任桐柏县实验高中高二(1)班主任,并担任 2 个班语文课。 高二年级时学生的一个转化期,学生相对难管些。加上班主任工作琐细 而繁重,学生学习、吃饭、住宿、思想,事无巨细,点点滴滴,班主任都得操 心。从学生返校到离校,从星期一到星期五,从清晨到深夜,从教室到宿舍, 我坚持比学生要起得早,比学生睡得晚,每天工作一般是十几个小时,繁重的 工作虽然很累,但是我认识到:班主任,对家长,我们代表着学校,肩上扛着 责任;对学生,我们代表着家长,双手履行义务;我们不可能干出惊天动地的 业绩, 但我可以为教好学生付出一颗爱心, 为孩子们的健康成长作出我的奉献。

一、用浓厚的爱具体感染学生 拥有爱每位学生的心,是管理好班级的重中之重。作为班主任,关心学生 就应该像关心自己的子女一样,既要关心他们的生活,又要关心他们的健康, 还要关心他们是否懂得学习的方法。更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。 这正是作为班主任的职责所在。 爱心是具体的,具有浓厚的感情色彩的。作 为一个班主任,接触学生的时间最长,生活在学生中间,与学生倾心谈话,深 知学生需要教师的关怀与爱护。

二、用智慧的爱营造良好的班级气氛 有人说班主任是世界上“最小的主任”,可这“最小的主任”管的事却 特别多,班级的卫生、纪律,学生的行为、生活样样少不了班主任操心。 特别是现在的中学生,思想独立、个性鲜明、行为偏差、敢说敢做。他们很活 跃、喜欢表现自己。同时也存在一些问题。例如:有些学生娇气、以自我为中 心,喜欢表扬,听不了批评,不够虚心听取别人的意见等。针对这些问题以及 学生的年龄、 心理特点, 我认为一个班集体要想有凝聚力, 首先必须加强团结, 营造一种健康向上的班级氛围,因此我在班中提出“班级是我家,建设靠大 家”的观念,就是要靠集体里每位同学的悉心经营,同甘共苦,同心同德,增 加同学们的集体荣誉感,班级自豪感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神, 这种精神激励着大家不断向前进, 形成了一股强大的班级凝聚力。 良好的班风 来自于严格、民主的班级制度。当然,没有规矩不成方圆,一个优秀的班集体 要有一套完善的班级制度来管理,为此,该班常常组织班委或是召开班会,根 据本班实际情况,组织学生学习《中学生守则》、《学生日常行为规范》,对 守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,共同讨论班级建设计划和发 展问题,发扬民主精神,调动广大同学的积极性,让大家一起参与到班级的建设当中。共同制定了《班级公约》、《值日生制度》等一系列制度,督促同学 们学习、 做好各项常规工作, 为班级顺利前进打下了坚实的基础。 在班容班貌、 清洁卫生、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定。

三、用深沉的爱培养班干部队伍 班主任必须善于组织和管理学生,这是我感受最深的一点。作为班主 任, 要做的工作多而繁杂如果不能建立一个良好的班干部队伍, 各项工作就很 难顺利的开展下去。一个成功的班集体,必须有一支能干的班干队伍。班干部 作为联系班主任与学生的桥梁,作为班主任的助手,他们工作能力的高低,工 作方法的好坏, 在同学中威信的高低, 往往能够决定一个班级的精神面貌与学 习风气。所以我带的班的班干部是通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式 产生的, 后又经过一次民主评议、 改选, 现在的班干部们工作认真、 责任心强, 都能各司其职, 互相配合共同为班集体建设做出了自己的贡献。 就拿现在的班高二(1)班来说吧,班里的一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到 各个班委成员。日常工作由班长负责,教室内的黑板报由宣传委员负责,老师 作适当指导, 学习上由学习委员和各科代表负责, 日常卫生和大扫除由劳动委 员负责。当然我还要随时随地作检查指导。这样以来,班内的工作形成了程序 化和制度化,各项工作就更能顺利的得到开展

四、用宽容的爱对待和转化后进学生 在学生管理方面,后进生的转化更难也更重要,因每一个学生都是一个 希望,越是后进生越需要老师的帮助和鼓励。我首先深入调查摸底,搞清他们 所以成为后进生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相 帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导, 帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创 造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

五、用真挚的爱结出累累硕果 一份付出,就有一份收获,在各种各样的活动中,我们班都深受老师们的 好评。 同时我在班级的集体生活方面, 坚持以学生为核心精心设计和开展丰富 多彩的活动。如:主题班会、学习竞赛、班级篮球赛等等,让每位学生在实践 中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家 每个人都在不断的进步, 整个集体也就跟着不断完善。 学生在集体中互相帮助, 共同切磋,相互鼓励,提高了学习成绩,形成了良好的学风。正是由于我所带 的班有了良好的班风、学风,有一支得力的干部队伍。 这几年,我确实取得了一些成绩。但我深深的知道,这些成绩的取得离不开学校领导对我的大力支持和帮助,我一定会继续努力把工作做的更好。

此致

敬礼

申请人:xuexila

20__年__月__日

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