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尊敬的领导:
您们好!我是一名普通的中学老师。在这个岗位工作和学习,取得了一定的成绩。在这里我申请被评为优秀教师。
俗语说态度决定一切,这是无可厚非的。因为无论做什么事,都应该拿出全部的热情与精力去做好它。因此我一直都告诫自己,做事要坚持到底,不要中途放弃,否则你将一事无成。所以在工作和学习上总是很认真做好每件事情,有不懂的地方,下来问老师或者与同学讨论;从小父亲对我的要求很严格,使我成为了一个遵纪守法的人;生活中,也是与同事和睦相处,与他们建立了深厚的友谊,在工作中虚心学习认真的做好每一件工作。
若此次能被评为优秀教师,那么请你们监督我,我将在你们的关怀下,更加努力的工作,争取取得更好的成绩,来回报社会。若此次没有被评上,我也不会气馁,我会更加努力的工作和学习,争取下一次机会。
此致
敬礼!
申请人:x
20xx年x月x日
尊敬的领导:
我是xxx,担任x年级二班的xx课程兼生物。一年以来,在校领导的亲切关怀下,我不但圆满完成了我的教学任务,也在工作中得到了一些成绩。
头脑政治方面:我热爱祖国,忠于党的教育奇迹,参加了学校组织的每一次政治研究,并且没有迟到,早退的征象。我热爱人民,关心爱护每一位学生,严格要求我的每一位学生,虽然我的性格有点急噪,可是经过多年的磨练之后,有了肯定的经验,在处理学生的每一件事情时,我都会经过冷静思考,力求找到最好的解决方法,达到最佳的处理效果,争取让学生形成一种感觉,那就是“老师所做的一切都是为了同学们好”。
业务能力方面:有一位领导曾在学校的一次领导会议上对我评价时说“我的业务能力其实是不输给任何人的”。是呀,我认为自己的'常识还是很过关的吧,几乎碰不到解决不了的常识难题,在教学的各方面也能够做到最好。曾经上了几堂公布课也得到过领导以及老师们的同等好评。可是随着多媒体的广泛应用,如何应用多媒体辅助自己的教学,尤其遇到很差的班级时,我缺乏方法,所以在这个方面还要多研究摸索,力求形成一整套成熟的经验。我热心帮助同事,相互探讨时,做到了相互研究,共同提高,争取大家都出成就,实现我们所教科目的集体奔腾。
工作出勤方面:我坚持了学校的上下班制度,无迟到,早退征象,没有旷工,更没有呈现过自己的课不去上的情况。只需我在学校,就充分的利用好工夫,偶尔午休还给优生辅导,下学工夫给差生补。
工作成就方面:我认为教学不能一味的形式化,老套化。随着材的广泛应用,呈现了很多新编排的教学内容,同时也呈现大量的创新题型,因而我不但注重和其他老师的探讨研究,更注重了自己的钻研,公费买了很多的教学资料。辅助自己的教学,绝不允许某一个常识马虎处理,蒙混过关。我的教学随时注重全面照顾每一位学生,讲解任何一个常识点,都做到了心中有数,彻底了解学生的接受能力。
我所教学常识的范围远远超出了教材的内容,也远远超过教研室达标考试的难度,因而我班的学生应付期考试,只需细心就肯定能够成功!我认为一个班成就好坏的决意因素是班风,假如一个班级没有良好的研究风气,那么再优秀的学生都会被浪掷,无论你科任教师多么努力,都出不了成就。因而我注重了与班主任配合管理班级,随时和班主任交流班上学生情况,及时发现了早恋呀,上网呀等学生的异动征象,并及时处理改正。我认为要搞好一个班级,任何一位科任教师的松弛,都可能导致该班的崩溃,所以我希望我们的团队能很好的合作,大家一起带好我们共同的学生。
我发自内心爱我的学生,虽然对他们是很严,但本着一颗爱护他们的心,认真做好一位人民教师该做的事情,我想是能够得到学生的喜欢和认可的。总之,我觉得在这个学年度,我努力了!付出也得到了回报吧,从两次期末考试来看,效果都比较好,第一期期末考试,我班成绩居全年级第一名,超过年级平均分1分多;第二个学期的期末考试,我班上的成绩依然居整个年级中的第一名,超过全年级平均分线是13分多,我自己也比较满意这个成绩!
经过我不懈的努力,这个学年度取得了可喜的成就,但我们学校是一所不错的中学,优秀的老师比较多。但我今年还是鼓气勇气来申报这个优秀教师的称号。首要是想得到领导和老师们的肯定,增强我在教育生涯这条路上的信心,鼓励我取得更理想的成就!在教育教学的过程中,我也是有做得不够好的地方,但在今后的工作中我会努力克制,争取把一切做到最好!
申请人:xxx
xxx年xx月xx日