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日本大学入学申请书(范文5篇)

2023-01-30 23:42:51

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第一篇:日本大学申请书

尊敬的校团委,校社团联:

你们好!

我是08级工造专业的。为了丰富大学校园文化生活,为大学生提供一个展示自我的平台,所以决定组建一个象棋社。

从初中开始,我就对象棋产生了浓厚的兴趣。进入大学以来,我惊喜的发现了很多对下棋感兴趣的同学,我们共同讨论学习,于是我产生了成立一个社团的想法。我希望通过这个社团能把更多爱好者和具有爱心的人聚集在一起,给彼此提供更多的交流和展现自己的机会。在我们筹备这个社团的过程中,有很多的支持者,而且我们从技术和组织两个方面已经有了初步的领导核心,种种策划和活动安排已经初见雏形,一个积极向上的社团纲领也已经形成。下面我将

一、本社团活动的任务:以象棋作为活动的载体,组织会员之间的棋艺交流,活跃校园文化生活。

二、活动的内容和形式:可举办常规棋艺切磋活动;组织棋赛;举办棋艺讲座等。

三、活动的宗旨:

1、让所有爱好棋类运动的同学们有更深入接触棋类的机会。

团结广大棋类爱好者学习和和研究棋艺,发扬我国的优良传统,促进棋技的普及和推广;奉行“友爱互助、开动脑筋、精益求精”的准则;目的是丰富广大同学、教职工的业余生活,使更多同学、教职工掌握一些下棋技术,提高综合素质。组织广大棋类爱好者,共同学习和研究棋技,推广棋艺的发展;开展各种棋类活动,提高会员的综合素质;组织会员参加各种棋类活动及比赛。

2、 推动棋类运动的普及和大众化。

在国外,尤其在韩国,围棋是一项老少皆宜,大众参与的十分普及的运动,全韩国有200万围棋爱好者和300多所围棋社,每年要举办上万场比赛,高校中各种形式的围棋社团组织屡见不鲜;在我国广东,几乎所有的高校都有棋社,高校之间的棋类比赛和互访已成为高校之间交流的重要手段,所以,我们将尽我们最大的努力发展棋社,让更多的同学加入到我们的队伍中来。

四、拟定社团成立要素如下:

1、活动地点: 教室、社团办公室

2、资金来源: 收取一定社费,用来买购棋类以及棋类维护费用等;

3、主要活动:

(1)、每周四到五次的校内棋类训练

(2)、每周一到两次校内棋类比赛

(3)、每月四次棋类基础知识讲学;

(4)、不定期举行参观、访问活动。

另外,我们认为,要使象棋社的存在有意义且具有发展潜力,我们棋社将做到以下几点:

1.处理好棋社内部工作,提高棋具、环境质量,增加会员数量。

2.多开展校内棋类活动,做好宣传工作,调动学生积极性。

3.联谊其他院校,接触正规棋类组织,尝试大规模活动。

4.做好精神传承,代代发展棋社。

以上就是我们已经做好的准备和规划, 希望学校领导能批准我们的申请,我们将严格按照各种制度切实地做好社团的各项工作,切实地为会员服务。

申请人:

第二篇:日本大学入学申请书

各位老师、学长们大家好

我是来自(班级)的(名字)。很高兴能够站在这里参加学生会的竞选。在进入大学之前就想着能够得到更多的锻炼,来到大学之后感觉大学确实不仅是一个学习的场合,他还是一个让自己能力得到展示和深入锻炼的地方。所以,在开始的时候我选择了学生会,希望我的能力能够在这里得到更好的提高!

首先,对于学生会这个组织,我想先谈谈我的认识。学生会就是站在学生的立场上,组织和管理我们的平时的学生工作,是一个体现学生自主的组织。他规范我们的日常生活,也给同学争取很多的利益。在这里,大家都是为了让同学更好的在这个校园的生活、学习。这个就是我对学生会的大致认识。可能不是很全面,但是我希望可以有机会深入的了解学生会。

再来说说我个人的资料好了。在高中的时候,我担任了班级的班干部,在高中三年中,积极的参与了班级的活动,对学生和老师的协调工作做得不错。在班干部的位置上,给了我很大的锻炼,也使我的交际能力还有组织能力得到了很大的提高,同时能够为同学服务,我也觉得很高兴。高中的三年,我学到了很多,也得到了很多。

最后,我非常的希望我能够有机会进入学生会的组织部。因为我觉得这个是最适合我的位置。我也会尽我所有的能力去做学生会的工作,为同学们服务,同时达到锻炼自己的目的。这也是我为什么如此希望可以进入学生会的原因。

假如我能够加入学生会组织部,我将真正做到为同学们服务,坚持以学校、大多数同学的利益为重,认真完成学生会中的各项工作,保证工作的到位。让同学们真正感觉到学生会为学生服务的宗旨所在。

我知道,再好的语言也只是说出来的,关键的是我们怎么去用实际行动去做。我会在以后的过程中一直用行动去说话。希望我能够得到大家的支持!如果这次我没能如愿,我会保持这份激情,在其他位置继续用我的行动服务大家!

谢谢!

申请人:

第三篇:日本大学申请书

尊敬的老师和同学们:

大家好!

我们在一起,已经度过了2个多春秋了,相信我的灿烂笑容、我的天真活泼、我的甜美歌声肯定留给大家一个很深的印象吧! 今天我鼓起勇气来到这个讲台上,想竞选文艺委员这个职务。

我竞选文艺委员的理由有三个:一,是我性格开朗,乐于助人,喜欢做同学们的好朋友;二,是我爱我的班级,我爱我的同学,希望能为班里多做点事,让我们班更优秀;三,是我热爱音乐、能歌善舞,对音乐和舞蹈都非常感兴趣。

假如我当上了文艺委员,我会时时严格要求自己,处处以身作则,为同学做榜样、做表率;我会给大家带来欢声笑语,用那迷人的歌声把你们陶醉;我会在节日里主动出来组织同学们表演节目,把班级的文娱活动搞得尽善尽美;我会积极配合老师和同学们通过组织丰富多彩的课余活动来丰富大家的课余生活,让我们班变得更阳光,更活泼。

我相信,在我和同学们的共同努力下,我们三年级一班一定会成为更团结、向上,并充满活力的班集体。 假如我落选了,我也不会气馁,我会做一个好学生,协助班长及班委做好工作。

此致

敬礼!

20xx年x月x日

第四篇:日本大学入学申请书

敬的各位学长学姐:

你们好。

我是来自文法x班的史艳梅,在这里我申请加入我们学习部。

首先,请允许我做一下自我介绍。我是一个平凡的女孩,但是我不甘于平庸。我性格比较活泼,随和,能和同学们很好的交流沟通。我办事认真严谨,对工作负责。在高中时代,虽然学习很紧张,但是我仍然担任班级学习委员并兼任英语学习课代表,很好的完成了老师安排下来的任务。通过一些学长学姐的介绍和自己的一些了解,我对于大学有了一定的认识。大学不再像我们高中时期那样,除了学习还是学习,而大学相对自由的时间比较多。在经历高中三年的默默学习之后,我希望可以在大学收获一些不同以往的经历与经验,所以在这里,我再次郑重的申请加入学习部。

其次,谈一下我对于学习部的认识,学习部作为学生会的重要部门之一,肩负着组织和管理学生,丰富同学们的课余生活,促进同学们各方面的发展。学习部始终以“创造良好的学习环境,全面提高广大学生的综合素质”,为同学们努力营造一个良好的学习氛围,为实现大学生高素质,高文化的目标而奋斗,学习部通过各种形式的活动使广大同学对学习更有兴趣,带动同学的学习热情,丰富同学的业余生活。大学,虽然学习不是要做的事情,但是作为学生,我们的首要任务就是要把学习搞好。而现在的很多同学们,很多的时间都用来逛街或者上网等等一些琐事上,浪费了宝贵的大学时光。所以,在这样的情况下,学习部的作用也就日益重要了。

也许我了解的并不够,但是我始终是怀着一颗真诚的心,来看待我现在所做的的事情,来了解这个部门,咱们学习部的主要任务有组织新老师生交流会,加强新老生的交流,促进新生尽快适应大学生活。定期开展到课率的查询工作,营造良好的学习风气。举办各种知识讲座。丰富校园文化,提高学生素质。举办各种朗诵、征文比赛以及趣味知识竞赛,为广大同学提供一个展示自我的平台。我已经认真了解了我们的任务,我有信心并且有能力完成安排下来的每一项工作。

在我们入学的时候,是学生会的学长学姐们,不求回报的帮助了我们,从火车站到宿舍的接待,让我非常感动。我希望我也有机会能帮助下一届学弟学妹们。

加入学习部,在服务同学的同时对我自身也会有很大的帮助。首先可以促进我自身的学习,为大家做出一种表率。在组织参加各种活动的同时,对于我自身也是一种锻炼。在与同学,同伴的交流合作时,能够使我的视野更开阔,知识更丰富,使我接触更多的人,增强我的交际能力和办事能力。

如果我有幸能成为咱们学习部的一员,我一定加倍努力,以学习部为平台展示我的能力发挥我的创造力和想象力来更好的完成我的工作,脚踏实地的去对待每一件事情,增强责任意识。也会充分发扬团队精神,积极的参与、组织各种形式的活动,和同学共同进步。即使最后,我失败了,我也不会灰心丧气,这次竞选本身对我来说就是一次很好的锻炼机会。我会找出自己的不足,更加努力,让自己做的更好。我再次郑重的申请加入学习部,希望组织给我一个机会。

此致

敬礼!

申请人:

第五篇:日本大学的入学申请书

尊敬的于都二中校领导:

您好!

首先感激您们多年来为于都教育的悉心奉献,同时感激领导在百忙中审阅我的申请报告!

我叫_,原是于都县宽田乡人,自__年在于都二中对面购房后迁居于都县城,同时__年我小孩户口随之迁到贡江镇长征东路2号(原于都二中团体宿舍)。我小孩名叫黄文文,男,出生于1998年6月,小学期间就读在天润实验学校,上半年小学六年级毕业,下半年第五中学招生范围。但校来回途中要耗费了很多的时间,异常是小孩年龄偏小,又不便于家长监管,将给他在未来的学习和生活都带来了诸多困难。良好的教育决定着人的一生,好学校能成就孩子的完美未来,我们一向对二中的教育充满憧憬与期望。所以,恳请学校领导予以研究我们的实际困难,如果在贵校初一年级仍有学位的情景下,本着义务教育阶段就近入学的原则,同意让_在贵校就读,这样有利于他把更多的精力用于学习上。多谢!

此致

敬礼!

申请人:申请书模板

__年__月__日

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