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尊敬的学生会纪检部:
我是[]班的李,今年**岁。现是学院一名普通的新学生。
进入20xx年,作为21世纪的学生,我对祖国和人生充满希望。更想通过加入学校组织社团,增加自己的社会实践能力。
“学生会”在我心中是个神圣的名词,她连接学校与学生,是一个学生自己管理自己的组织。向上,她反映学生们的思想状况和成长历程;向下,她传达学校的规章制度和管理意向;向内,她组织同学参加各种有益身心健康的文体活动;向外,她联系校际组织参加社会公益活动。桥梁和纽带的作用是学生会存在的基础;自我锻炼,提升自我素质的意义是学生会不断发展的动力源泉。所以,我向往校学生会组织。能够加入学生会,成为其中一名积极分子是我一直以来的心愿。
假如我能顺利进入校学生会组织,我会积极、主动、民主、协助地发挥她应有的作用,并在其中锻炼自己的各种能力,包括组织能力,思维能力,办事能力,创造能力和交际能力。同时也自觉地学习和体会“[]x”精神,用科学发展观武装自己,从而提高自己的政治思想觉悟及参政议政意识
当然,以我一己之力是难以达成心愿的,我希望爱好文学、爱好网络,同时也热心公共活动的同学能加入到我们这一行列。因为,这是新世纪的要求,时代的脉搏,社会的呼声。
纪律是什么?纪律是一种类似于法律的带有强制性的行为准则。往大里说,纪律所表达的是一个单位、一个集体统一的意志是用来维护大多数人的利益的。它的产生,是多年经验教训的总结。往小里说,纪律用明确的语言告诉我们每一个人,提倡什么,反对什么,哪些事可以做,而且应该去做。哪些事情不能做,哪些事情不应该做。
作为学校,如果没有校纪,整个学校就会陷入一种无序的状态,同学们的学习、生活就不能正常进行。比如,在课堂上,虽然迟到、早退、旷课、说话、走动、甚至打手机、吃东西的人是少数,但是不加以制止课堂就不能正常上下去,受到损害的是大多数同学;在宿舍里,熄灯以后,哪怕有一两个人说话或做其他事情,其余的人就没法休息,这些行为理应受到制止,必要时批评或处理。
遵纪守法,可以反映出一个人的品质、道德操守。如同其他修养一样不是与生俱来的而是在实际生活中有意识锻炼培养起来的。只要我们坚持锻炼自己,不断改造自己,朝着一个目标前进,最终一定能够克服困难,达到很高的境界,我相信我们四川建筑学院的全体同学必然是立志成才的,有所追求和抱负的。只要脚踏实地,严于律己,坚持不懈,我们就一定能排除艰难险阻,最终达到自己的目标。
此致
敬礼!
20xx年x月x日
尊敬的校团委社团联合会:
成立于__年9月的羽毛球协会,在校团委社团联合会的正确指导和帮助下,如今已成长为一支专业队伍比较强,素质比较高,会员分布比较广的团队;并是一支在全校范围内具有较大影响力和号召力的团队。协会依托相对较好的体育设施和场馆,在“让运动凝聚你我”的指导方针下发展成长。协会在各个学年中均圆满完成了预定的任务,也取得了很好的成绩,并屡次得到社团联合会的肯定。
作为兴趣爱好型协会中的一员,羽毛球协会在校各级领导的支持和帮助下,在协会负责人的努力下克服了重重困难,解决了一个又一个难题,发展了一届又一届的会员,为同学们留下了一次又一次的精彩比赛。几年的发展,接下了累累硕果。如今协会不但有专业的指导老师,和敬业的理事,而且拥有协会特色的《规章制度》和《入退协会规定》等;并有相对完善的财务审批和公开透明制度。但是,成功之余更加激励我们要更加的努力,为取得更多更大的成绩而努力奋斗。
基于此,作为协会的负责人,我在此向学校社团联合会申请成为优秀社团,为更好的激励广大羽毛球爱好者的激情,发扬敢闯敢拼、不怕苦不怕累精神,为弘扬井冈山精神更好的在学校各个这方面体现而努力。
此致
敬礼!
申请人:申请书模板
__年__月__日
尊敬的学校领导:
1、暑期社会实践。在过去的暑假里,我和来自家乡的另外七位伙伴一起组队参加了暑期社会实践,在为期几天的实践当中,我们以旅游开发对地方经济的影响为研究课题围绕安徽省浮山旅游开发区做了深入的实地调研,并与当地村民和政府负责人热心交流。辛苦的付出换回了丰硕的回报,我们不仅收获了知识,还在实践中锻炼了自己。作为团队队长,我很荣幸获得了“校级先进个人”的荣誉。这不仅仅是对我们实践团队工作成绩的肯定,也是对我个人能力的肯定。
2、社团及其他活动。刚迈入大学,我就被各种社团所吸引。被学长学姐们告知大学不仅仅是成绩的较量,最重要的是个人综合素质。于是我就根据个人兴趣与能力,先后参加了音乐协会、青年家园实践平台以及财会俱乐部。在音协,我积极参加音协组织的各种活动,帮助社团策划等。在青年家园,我随社员们一起奔赴天情儿童中心,为自闭症儿童送去帮助和欢乐。在俱乐部,参与组织策划了社团活动并获得“优秀会员”称号。在学校里,我也积极参加各类活动,如运动会开幕式表演、演讲比赛等。在这些活动中,我收获了友谊,也收获了成长。它们让我在待人接物时更加有礼貌,在组织活动时更加有条理,在遇到困难时更加有勇气去面对。“实践出真知”,努力的付出见证了我在大学的点点滴滴,我很高兴能够拥有这么多的锻炼机会。
3、课余生活。作为来自农村的孩子,我在学习课本知识同时,也参加了各类兼职。从普通的发传单、家教到会场礼仪接待,我不仅在活动中锻炼了自己的胆量,也将课本上的知识应用在了实践上。在平时生活里,我待人亲和,处事大方,这都与我在课外的磨练密切相关。
4、其他。在积极参加各类实践活动的同时,我并没有忘记学习好专业知识。大一时获得学习优秀奖学金,并在激烈竞争下进入了财管班。大二平均绩点3.6,成绩靠前。我相信,实践能力不只是力量和胆识的组合,还需要知识的辅佐。
综上,在学校和学院领导的大力培养、老师的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助下,我取得了今天的成绩,我要特别感谢他们。以后,我会更加努力,严格要求自己,以期获得更好的表现,用奋斗为我的大学生活添彩。现在我特向学校申请实践奖学金,望领导审核批准。
此致
敬礼!
那么如何申请日本大学呢?日本除了部分私立大学在国外直接招生以外,基本上升入日本大学的必经途径有2种:一是参加全国统一进行的日本留学考试,二是考生参加填报志愿的大学单独进行的考试。两项考试,综合评分,然后决定录取与否。日本留学生考试。
据日本留学专家了解,申请日本大学要参加日本统一的留学生考试,目前这个考试在中国没有考场。所以即使你自己在国内有一级的日语的能力等级,也不容易在国内直接申请,而两个国家语言的迥异也导致学生不会在短时间融入日本学生生活。
同时还要参加一定的科目的考试: 日本大学考试科目 日本大学文科 日本语测定在日本大学上课的日语(学术日语)应对能力 综合科目测定在日本大学上文科的基础学力(地理、历史、社会学) 文科数学测定在日本大学上课时必要的数学基础能力 日本大学理科 日本语测定在日本大学上课的日语(学术日语)应对能力 理科测定在日本大学上理科系(物理、化学、生物)的基础学力 理科数学测定在日本大学上课时必要的数学基础能力 怎样申请日本大学呢?日本留学专家指出,首先有了良好的日语基础申请日本大学就相对容易。
日本大学除了部分的私立大学在国外直接进行招生以外,基本上升入日本大学的途径有两种:一是参加每年6月和11月全国统一举行的日本留学考试,再者就是考生直接参加所填报志愿的大学举办的单独的考试。综合两项的考试评分,然后决定是否录取。日本留学生考试在一年分六月和十一月两次举行,总分800分,其中文科课目为:日语(400分)、1类数学(200分)、文综(200分);理科课目为:日语(400分)、2类数学(200分)、理综课目(200分)。
申请日本大学的相关考试内容 1、日本语科目是由记述、听解、听读解、读解4个部分构成。 2、理科方面,考生根据所报考的大学要求,从物理、化学、生物中选择2科。 3、数学方面,考生根据所报考的大学要求,从两个级别的项目中选择其一。文科系及应用数学比较少的理科系可选考第1项目,应用比较高级数学的理科则选考第2项目。 4、考生不可同时选考理科及综合科目(文科试题) 5、出题语言分日语或英语。考生可依希望报考的大学所指定,在报考表明应考语言。 6、各科科目的出题范围,可查阅日本国际教育协会的网页。
尊敬的__幼儿园老师:
本人系___的奶奶,因为__幼儿园的办学效益不高和老师对我孙子___的照顾不够现申请转学,非常感谢一起相处的日子里老师和同学对我的孙子___关心和帮助,但本人确实对__幼儿园的老师和服务态度有失所望,恳请__幼儿园老师的批准。关于在__幼儿园购买的学生保险,自今日起以后安全事故我自己与保险公司挂钩。自今日起我孙子与__幼儿园脱离师生关系。
特此申请。
真诚感谢您们,谢谢。
此致
敬礼
申请人___
20__年_月__日