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日本大学的入学申请书(范文五篇)

2023-01-30 23:36:46

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第一篇:日本留学申请书

首先简单自我介绍:

你在学生时代学习了什么?现在在做什么?

此次赴日就学的目的:

(1)只希望学日语的人 - 为何想学日语?为什么一定要学日语,理由是什么?

(2)想升学到大学或大学院、短期大学等的人 - 想要主修什么系、科?写出为何这种系科不在本国,而非要来日本学习不可的理由。

(3)此次留学的目标和你现在的工作或学生时代主修的科目有无关系?若完全不一样的话,为何要重新开始,请说明。 ( 不过提醒您就算去日本改行,也不应该在这里透露,这对你不利。 )

(4)你为了留学日本而付出的努力: 由努力学习过日语或有关自己主修的学习的场合,请注明其方法及学习期间。

(5)在日本语学校或大学、短期大学学到的知识,回国后能够如何学以致用及回国后的计划或将来的理想也请加以书写说明。

就学理由书范文

私は**********学校を卒Iした学生です。Tは「装デザイン」です。四年gの勉を通して、このTに深いd味を持つようになりました。装デザインは浠烁护嘧饔盲辘蓼埂W帮デザインによって、普通の建Bと`っている美しさをFす事ができます。卒Iしたあと、ったことは装デザインについてのgな用ができるだけだと言う事が分かりました。

今、持っている知Rで自由に自分の思った事を表せない、この状Bは自分に知Rが少ない事にvSしていると思います。ですから、Aけて勉していきたいです。

日本はアジアの国と言えます。Ugや教育など各方面でもMんでいます。装デザインの方で日本の唤y的な式の住宅もで世界でも知られています。日本のF代的な建Bは装の方で素晴らしくて新しいr代の荬郡盲驻辘扦埂

このように、とF代とともに共存している装デザインの特色にすごくd味を持っています。日本へ行って、装デザイン知Rをって秀なデザインナ`になりたいです。

IHの毪悉氦盲劝捕à筏皮い蓼工椤⑺饯渭窑谓Ug状rは日本への留学必要な学Mと生活Mを担するのに十分です。

IHも私の留学の事にもm成です。ですから、日本Zの能力を育めるように、まず日本Zの言Z学校へ行って日本Zをいたいです。

それから、***大学デザイン学部工芸工Iデザイン学科にM学したいです。卒I後、きっと装の方面で能力のある人材になりたいとくっています。

以上

私はハルビン建B材料工I学校を卒Iした学生です。Tは「装デザイン」です。四年gの勉を通して、このTに深いd味を持つようになりました。装デザインは浠烁护嘧饔盲辘蓼埂W帮デザインによって、普通の建Bと`っている美しさをFす事ができます。卒Iしたあと、ったことは装デザインについてのgな用ができるだけだと言う事が分かりました。

今、持っている知Rで自由に自分の思った事を表せない、この状Bは自分に知Rが少ない事にvSしていると思います。ですから、Aけて勉していきたいです。

日本はアジアの国と言えます。Ugや教育など各方面でもMんでいます。装デザインの方で日本の唤y的な式の住宅もで世界でも知られています。日本のF代的な建Bは装の方で素晴らしくて新しいr代の荬郡盲驻辘扦埂

このように、とF代とともに共存している装デザインの特色にすごくd味を持っています。日本へ行って、装デザイン知Rをって秀なデザインナ`になりたいです。

IHの毪悉氦盲劝捕à筏皮い蓼工椤⑺饯渭窑谓Ug状rは日本への留学必要な学Mと生活Mを担するのに十分です。

IHも私の留学の事にもm成です。ですから、日本Zの能力を育めるように、まず日本Zの言Z学校へ行って日本Zをいたいです。

それから、奖h立大学デザイン学部工芸工Iデザイン学科にM学したいです。卒I後、きっと装の方面で能力のある人材になりたいとくっています。

以上オウシンコク

我毕业于哈尔滨市建筑材料工业学校。专业是装饰设计。通过四年的的学习已经对这个专业产生了浓厚的兴趣。装饰设计具有丰富的变化作用。根据装饰设计的不同,它能使一座普通的建筑表现出不同的美丽。毕业后,我感到所学的内容仅限于对这门专业的了解和简单运用。以现在掌握的知识根本不能表现出自己的构思。我想这种状态是和自己掌握的知识量少有很大的关系。所以,我想继续学习深造。

第二篇:日本大学的入学申请书

尊敬的校领导:

您好!

我叫徐,性别男,是育才小学的一名毕业生。在紧张的小升初考试即将到来之际,我既为快要成为一名成熟的初中生自豪,又为能否进入一个优秀的初中学习暗自心焦。我听闻贵校教风严谨、学风优良,成绩优异,蔚为传统,是缔造明日才俊的摇篮,又是培育国之栋梁的沃土。我非常赞赏贵校的办学使命:关爱学生的今天和明天。

我出生于20xx年6月1日,从小活泼可爱。我家虽然住城郊的开发区,但我从小被父母寄予厚望,被送入城区学校就学,受到了良好的教育。父母每天都接送我上学,看到他们的辛苦,我格外珍惜这样的学习机会。从小学一年级开始,我学习踏实而勤奋,上课专心听讲,课后认真完成作业,书写认真,阅读广泛,踊跃参加各种活动,积极发展兴趣爱好,获得了不少荣誉,曾被评为三好生、阳光文明少年、英语之星、争先进积极分子、运动小健将、文明少年……还获得读书手编报二等奖,赛车设计制作二等奖。我被选入校篮球队,校篮球场曾是我驰骋青春、挥洒汗水的地方。我最喜爱的课程是科学,每次动手实验总让我精神抖擞,兴致勃勃。实践出真知,每次我总把实验的过程和结论记得特别牢。

敬爱的老师,尊敬的领导,我一定会在初中阶段更加努力学习,为自己的人生加分,为自己的生命添彩,为自己而学,也为祖国而学,装备自己,奉献社会,做一个对人有用之人。如果在各样条件符合的情况下,请郑重考虑本人的入学申请,谢谢!

此致敬礼!

申请人:

家长签名:

联系号码:年月日

第三篇:日本大学申请书

尊敬的校领导:

您好!

我是民族教育学院的**班的,过去一年里一直担任民族教育学院瑜伽协会社长.一职。现在向上级领导申请“社团优秀社长”荣誉称号,将我的个人材料向组织上汇报一下,以便上级领导考察我的表现:

在学习方面,我一直严格要求自己,努力学习,不断进步。认真完成老师布置的作业。以后我会更加努力,争取更大的进步!

在工作方面,我十分注重加强自身的修养,严于律已,宽厚待人,特别是在班内及学院间开展的一些活动中,处处以身作则,事事起带头作用。在学院组织的一些活动中,除积极参加外,并动员同学参加集体组织的活动。并参与组织举办了社团的多项活动:

不过因为缺乏经验,所以觉得自己有些方面做得不够好,需要进一步提高.此外,我还积极参加了学校组织的一些活动,

生活方面.能够处理好与同学之间的关系,而且尽力帮助他人,只要自己能做到的,我都会尽力而为.生活上从不乱花一分钱,并且自己曾去做一些兼职。

身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践,曾走向社会利用假期时间体验创业,并积累了不少经验。具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

在个人思想方面,共青团作为党的助手和后备军,在建设中国特色的社会主义伟大事业中充分发挥着生力军作用。作为一名光荣的共青团员,我始终不忘严格要求自己,始终坚持用一个共青团员的标准来衡量自己的一言一行,不断求知、不断进步、不断学习,处处发挥先锋模范作用。 平时多看报纸新闻,关心国家大事,跟上时代步伐.

总的来说,预科一学年的学习生活,让我成长了许多,收获了许多,前进了许多.虽然称不上硕果累累,却也可以说是有所成绩.以后的路更长,这点小小的进步是微不足道的,只有不断地学习,不断地进步,才能使自己的人生更有价值,更有意义,在今后的日子里,我要更加努力,争做一个优秀的人才.

此致

敬礼

申请人:

第四篇:日本大学的留学申请

留学条件

(一)日本留学基本资格

1、四年制以上的本科毕业生才具有研究生申请的报考资格

2、日语二级以上

3、正式报考研究生院之前,可以研究生身份进修1年

4、导师举足轻重

5、合格的平均分

(二)必须通过日本东京大学的入学考试

获得硕士学位必须:

1、在此校的规定学科进行了2年以上的学习

2、修满研究学院规定的学分

3、在必要的学术指导后通过了论文答辩与毕业考试

获得博士学位你必须:

1、在此校的规定学科进行了3年以上的学习

2、修满研究学院规定的学分

3、在必要的学术指导后通过了论文答辩与毕业考试

另外,医学院(不包括健康科学,护理及全球健康课程),兽医学院和农业科学学院设有博士课程。须4年以上的相关学习,正常的入学时间为每年的4月。

(三)日本东京大学修士课程的申请资格

修士课程申请者必须满足以下条件:

①大学毕业或即将大学毕业。

②已完成或将要完成16年的学校教育。

③已完成15年的学校教育,以优异的学习成绩取得了所需学分并获得东京大学研究生院的认可。

④被东京大学研究生院认可的具有硕士或高于硕士能力的。

(四)日本东京大学博士课程申请者必须满足以下条件:

①硕士或准硕士。

②被东京大学研究生院认可的具有硕士或高于硕士能力的。

③已取得或即将取得与硕士同等学历的申请者。

东京大学

东京大学为综合性大学,社会科学系和自然科学系的研究水平发展比较均衡。另外日本是个文民国家就是与中国理工科类领导人占绝对多数的情况不同,日本的政治家和领导人多是社会科学专业出身,东京大学也就自然地成为日本培养政治家的摇篮,在历届的内阁成员中东大出身的占绝对多数,这与他当时设立的口号――官僚养成有很大关系。

而京都大学与东京大学相比显得有点偏科,就是理工学科的研究水平占上风,它的5个诺贝尔均出自理工科,位于京都府宇治市的京大宇治分校可以说集中了日本最为先进的科研设备和人才,经常有人开玩笑说在这里可以不会吹灰之力瞬时造出原子弹。

文书写作

一、研究计划书的使用类别

在了解书写研究计划书技巧之前我们先要了解研究计划书的使用种类。

一般赴日研究计划书的使用分为两类,一类是用于大使馆申请出国签证;另一类是用于申请研究生院。

二、大使馆关注的研究计划书主要看什么?

首先,向大家介绍一下为了提交给大使馆的出国留学材料而写的的研究计划书。

大使馆的签证官一般会通过留学研究计划书了解学生的研究背景、选择留学专业的动机、选择该国留学的理由,以及明确的留学时间、毕业目标和理由,同时审查核定学生的其它材料决定是否发放留学签证,所以留学研究计划书是一份很关键的文件。

三、教授通过计划书能看出什么?

接下来向大家介绍一下为申请研究生院而写的研究计划书。研究计划书是去日本留学攻读研究生或者进入硕士或者博士课程的必要条件之一。

日本的研究生申请阶段都是无法和指导教授见面的,只是通过邮件沟通,因此一份出色的日本留学计划书就显得格外重要。

日本大学的指导教授往往通过学生的研究计划书来了解申请人今后的研究方向是否和自己一致,看你是否是可塑之才。留学生也要通过研究计划书尽可能的表现出自己对该专业领域的认知以及自己今后的研究方向。

四、研究计划书的主要内容

①研究课题选择上,学生要结合自己在大学的专业,已经就职的学生,要结合自己的工作,谈谈专业和工作的关系与未来发展计划等;

②研究目的明确,学生在研究计划中要说明自己为什么对这个领域的研究感兴趣,自己今后进入研究生继续学习的理由;

③塑造课题研究背景,学生要以目前这个研究领域的现状或者结合事实例子来为自己的研究塑造一个研究的背景;

④论述内容充实具体,学生论述自己的研究课题。这个很关键,也是重点,不要空洞,要具体;

⑤学生在写研究计划时要简明扼要的阐述一下在今后研究阶段对某个课题的研究要使用的研究方法和调查方法;

⑥学生对自己选择做的研究课题做一个未来的展望分析。

第五篇:日本大学的入学申请书

尊敬的__幼儿园老师:

本人系___的奶奶,因为__幼儿园的办学效益不高和老师对我孙子___的照顾不够现申请转学,非常感谢一起相处的日子里老师和同学对我的孙子___关心和帮助,但本人确实对__幼儿园的老师和服务态度有失所望,恳请__幼儿园老师的批准。关于在__幼儿园购买的学生保险,自今日起以后安全事故我自己与保险公司挂钩。自今日起我孙子与__幼儿园脱离师生关系。

特此申请。

真诚感谢您们,谢谢。

此致

敬礼

申请人___

20__年_月__日

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