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聘用合同申请书(范文六篇)

2023-01-19 19:40:22

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第一篇:聘用兼职合同

甲方:

地址:

联系电话:

乙方:___________

住址:_________________

身份证:_________________

电话:_________________

经双方协商自愿,签定协议如下:

一、协议

1.乙方提供自己真实的信息给甲方,且同意甲方在网站上公布出有关信息(仅供学生家长参考,不做其他用途),甲方有义务保护好乙方的个人隐私。

2.甲方在第一个任教期的家教酬金中扣除乙方500元作为信誉押金,乙方买书如是新华书店报销90%费用,如是其他书店报销70%,每月底统计是否教完了一个学生,如已经结课所购买的书本退还公司。

3.甲方安排给乙方的学生,在没有甲方的许可乙方在任何情况下不能与学生家长私自续费,如果违反则扣除乙方500元的信誉押金,罚款乙方3000元,并且追究乙方法律责任。

4.乙方给学生试讲和授课期间均不允许和学生交换联系方式,未经甲方同意不允许给学生留下电话等联系方式,如违反扣除乙方500元押金,补偿对甲方造成的经济损失和承担相应的法律责任。

5.乙方必须确保周末空闲,合同期限内假期服从甲方的排课安排,如出现因时间问题不服从排课安排按照违约处理,甲方有权视情节严重程度完全或部分扣除乙方押金。

二、劳酬方式

1.一般教师初始3到5次课试用期标准:

一对一上门辅导起始标准:小学60元/课时,初中70元/课时,高中80元/课时,高三90元/课时。

一对一公司授课起始标准:小学50元/课时,初中60元/课时,高中70元/课时,高三80元/课时。

作业托管:3人以内小学600元每月、初中800元每月,3人以上每增加一个人增加100元每月。奖励制度详情致电教务处咨询。

2.一般教师教学能力突出,3到5次课后重新修改薪酬起始标准。

3.凡面试提供工作证明的在职教师,视其所属学校和教学能力确定起始标准。

其它: ________________________________________________________

注:每课时为两小时。

提升标准:

1,所教学生经过连续两次正式考试分数均有提升,针对该学生教师工资每课时增长一个单位5元。

2,所教学生介绍了一个亲戚朋友或同学来补课(和已经在上课的学生共用课时不包括),针对该学生教师工资每课时增长一个单位5元,奖金50元。

3,所教学生经过一次正式考试成绩虽没有明显提升,但学习热情有了明显增强,家长反映满意,针对该学生教师工资每课时增长一个单位5元。

如果考试体现分数明显提升,针对该学生教师工资再次增长一个单位5元。

4,所教某个学生虽然没有反映成绩明显提升但是已经经过了连续两次续费的情况,反映最好的那门课的老师待遇每课时提升一个单位5元。

5,如果连续换了2个老师试讲某个学生均宣告失败,让该老师试讲结果成功了,针对该学生教师工资每课时提升一个单位5元。

6,如果教师所有代的学生最低的已经提升了N个单位那么再次安排新学生该老师工资在起始标准的基础上提升N个单位。

7,对于已经不能在提升工资的老师,如果教的学生反映非常好,老师结算工资的时候会有奖金,数额从100元到1000元不等。

注:凡工资提升8个单位以后的老师,待遇不再提升,可视其授课效果提供奖金激励。

降低标准:

1,所教某个学生第一次学校闭卷考试反映该门课名次下降工资扣除30元,第二次下降扣除50元,并且新排学生工资降一个标准计算。

2,一个月内第一次反映问老师题目老师没有解答出来,工资扣除30元,第二次没有解答出来扣除50元,并且新排学生降一个标准计算。

3,出现学生反映老师上课没有备课完全是随意找题目课堂上让学生做浪费学生补课时间的,老师工资扣除100元。

4,所教某个学生因为教学质量不满意导致退费的,老师工资扣除200元。

新排学生工资降低一个标准计算。

5,一个月内出现一次学生或家长反映上课效果差,但可以不更换老师,老师工资扣除50元。

6,出现一个学生反映补课成绩没有进步反而下降,扣除100元。出现两个以上学生反映补课成绩退步了的,扣除200元,所有带的学生工资降一个单位,再次安排新的学生工资从起始标准计算。

7,出现一个学生因听课质量差要求更换老师,该老师工资扣除100元,教师工资整体降低一个单位标准。

注:凡降低至试用期内最低标准的老师待遇不在继续下降。

三、工作责任

1.甲方安排乙方家教后,3次课以内乙方必须认真负责的根据学生提供的课程资料给学生制定一套详细的教学方案,家长满意后,按教学方案有序进行家教工作。

2.在家教时间内,乙方必须认真负责的授课,不得做与授课无关的事情。

凡在学生家里上课的必须在每次授课以后12小时内在网络平台上完善“授课质量跟进表”。

3,乙方必须真实的填写“质量跟进表”,认真做好备课工作。

四、工作纪律

1.老师必须按时上课,在学生家授课的不得收取学生家长任何礼品,不允许在学生家中就餐,违反罚款100元每次。

2.乙方必须及时准确无误的书面通知甲方自己的空闲时间安排。

3.在家长学生认可乙方的前提下,没有双方协定,乙方不得中途退带,或找任何理由私自和家长交流劝家长退课或不续费,少续费的情况。出现此类情况扣除乙方500元押金,并视其情节严重程度乙方赔偿甲方经济损失承担相应法律责任。

4.乙方在授课期间不能迟到早退,如果迟到早退20分钟以内罚款乙方20元并且乙方补满本次课时;如果迟到20分钟到30分钟罚款乙方40元并且乙方补满本次课时。

迟到30分钟到1小时罚款乙方100元并且乙方补满本次课时。

5.如不是甲方主动调整,乙方必须按照已经协商好的上课规律授课。一个月内,第一次特殊情况乙方请假的,必须提前12小时告知甲方,经甲方短信或书面批准后,乙方方可请假并且扣除乙方30元的课时费;一个月内,第二次出现请假一次课的,提前12小时告知甲方,经甲方短信或书面批准后方可请假并且扣除乙方80元的课时费。

否则没有向甲方申请请假直接和学生私自调整时间的扣除乙方100元每次课,直接缺席的扣除200元每次课。

每次请假后必须再次确定新的上课时间规律。

凡12小时以内请假的不予批准。

6.乙方如果有三个或三个以上的学生,合同期内不允许退代,否则按照违约处理,扣除违约金500元并且额外补偿甲方经济损失。

7.寒暑假以及五一国庆元旦假期,凡未提前一个月书面申请不代新学生的,假期内需遵循甲方的安排给学生上课。只要自己的学生需要上课,无论是否提前申请请假都必须代课。否则按违约处理,视假期需上课的学生数量扣除乙方违约金100元每个学生。如果乙方劝学生假期不上课或退费等按照违约处理扣除违约金500元并且额外补偿甲方经济损失。

8.短期(两周及其以上或2次课以上)请假需提前2个星期书面递交请假申请书,批准后可以请假,并扣除违约金100元。长期请假(一到两个月)需提前一个月书面递交请假申请书,经相关部门(排课老师和教务主管两人以上签字)批准后方可生效,并扣除违约金200元。

两个月以上请假,按照乙方提前终止合同对待,处理方案参照下面第9条款。

9.证据证明有不可逆因素导致乙方要提前终止合同,需提前一个月递交合同终止申请书及相关证明文件,经批准交接好所带学生后,方可终止合同。并扣除违约金400元。非不可逆因素导致乙方终止合同的扣除违约金500元并追究其相关法律责任,乙方补偿甲方经济损失。

五、双方的权利义务

甲方权利义务:

1.监督乙方的家教服务,协助乙方更好的提高教学质量。

2.当学生家长反映不满意时甲方有义务给乙方提出建议,问题得不到解决时甲方有权利结束乙方的家教服务。

3.甲方每月10号以银行打卡或现金的方式支付乙方薪酬。

乙方权利义务:

1.穿戴整齐维护好乙方及甲方的公司形象。

2.根据学生要求按时保质地进行家教服务。

3.服从甲方的工作安排。

六、违约责任

1若发现乙方在家长学生面前损坏甲方公司形象,甲方有权视情节轻重对乙方处以罚金500元以上,情节恶劣的甲方可以追究乙方的法律责任。

2乙方在工作期间有违约情况,甲方按照合同第四条处理。

合同到期时,乙方无违约情况,甲方无条件退还乙方违约金500元。

3.如因乙方空闲时间表有误给甲方造成损失的由乙方承担,并扣除乙方500元违约金。

七、合同效力

本合同自双方签字之日起生效。本合同正本一式两份,双方各执一份,具有同等法律效力。

合同期限:___________至___________合同到期双方均无异议,合同自动延期半年。

甲方(签字,盖章):__________

________年____月____日

乙方(签字,手印):___________

_______年____月____日

第二篇:聘用申请书

尊敬的通州镇中心学校领导:

本人参加教育工作已经33年,现年51岁,20xx年11月28日取得小学高级教师资格,20xx年4月――20xx年10月聘任小学高级教师十级岗位。20xx年11月――现在聘任小学高级教师八级岗位,在此期间我分别担任中坝小学和三星小学的负责人。在工作上兢兢业业、任劳任怨,因此本人的管理工作得到教师和家长的好评,同时本人担任的教学成绩突出。故根据省人社厅【20xx】194号,黔人通【20xx】165号文件精神,本人符合专业技术八级岗位的聘任条件,因此特申请继续聘任小学高级教师八级岗位。望各位领导同意拟聘为感!

特此申请

  申请人

  年 月 日

第三篇:聘用申请书范文

本人张____,20xx年毕业于营口师专政史系,20xx―20xx年期间在沈阳师范学院思想政治教育专业函授学习,获大学本科文凭。从教16年来,兢兢业业,克尽职守,努力钻研教学业务,于20xx年晋升为中教一级职称,并受聘于大石桥市沟沿中学;20xx年晋升为中教高级职称,现申请聘任为中教高级职称。

20xx年毕业以后,我就回到了家乡沟沿镇,在沟沿中学任教,立志献身于农村教育事业。先后从事初三历史、政治课教学,初一外语课教学,初一、初二历史和政治教学,于20xx年12月获xx期间继续教育骨干教师称号。我在任教期间长期从事班主任工作,并且负责青年教师团支部的宣传工作,在担任工作期间,我尝试开通了班级心桥信箱,并负责学校的心理健康咨询工作,多次受到上级好评,积极支持校刊春草工作,而且首次开展了磨难教育小长征,深受校领导和广大师生以及家长的好评。在班级军训工作和实习教学中表现突出,因此获得营口师专优秀实习生的光荣称号。我在学校工作时,代表学校参加了各种竞赛活动,而且获得了奖项。我还书写了大量的论文,分别取得了国家、省、市、县各级别的奖项。如20xx年《师爱――教育成功的基石》荣获中国教育学会教育管理分会学术工作部颁发的2020xx年会暨教育创新论文研讨会上交流并获二等奖;20xx年《课改后的历史教学应如何进行》获营口市教育学会中学历史教研会第10届年会上被评为一等优秀论文;20xx年《在政治课教学中抓对学生心理素质的培养》获省级优秀论文;20xx年在大石桥市初中青年教师教学大赛中《磨砺意志的途径》一课被评为二等优秀课;20xx年在大石桥市中学教师第八届教学基本功大赛中被评为优秀教案。在我校教师教学表演赛中,我的心理健康课独特而新颖,是唯一一名小科老师能获教学大奖的人,被市教师进修学校授予优质课。说课比赛也取得了较好成绩。作为我校青年储备人才重点培养,20xx年7月我光荣地加入了中国共产党,立志为教育事业贡献自己的一分绵帛之力。

20xx年由于大石桥市教育布局调整,为了响应市委市政府号召,为普通高中教育做贡献,我考入三高中,在报到后,我认真虚心地向老教师学习,长期坚持听他们的课,完成了初中教师向高中教师的角色转变。20xx年6月,我取得了高中教师资格证书。在20xx年至20xx年期间我担任了班主任工作和政治教研组组长工作,我所任教的政治课《三大产业》、《点燃思维的火花》、《积极发展第三产业》荣获我校优质课,在三高新教师教学表演赛中荣获二等奖,并得到了周校长的好评和认可。我上过校级公开课,也接待过教研员的听课,在听了课后,得到了营口市教育学院政治教研员充分地肯定,认为基本功扎实,把僵硬的课堂变得更加有趣和有教育意义,学生们活跃起来,在快乐中完成教学。在三高期间,我还充满激情地创作了校歌歌词《我们是三高人》,以鼓舞普高的同学自强不息,身为三高人的自豪感和奋发向上的精神。同时我也做了大量的高考习题,为了解题,我研究了好多方法,总结经验,虽然因为种种原因未能如愿,但我却从未放弃一个教师的本分,努力调整心态,寻找差距,为未来政治教学找寻前进的方向。

在文理分科教学后,由于班级减少,政治教师太多,我毫无怨言地担当了理科班的政治教学工作,可想而知多有挑战性。我针对理科班有针对性地教学,深深地吸引了学生们,同学们既轻松又愉快,在快乐中渡过了45分钟,同时又有所收获,认识上也有了较大提高,我很有成就感,都说课难上,其实我觉得是我们的思路有问题,方法不对路。

在教育改革的今天,我们呼唤着教育的春天早日到来,办好人民满意的教育,在这种背景下,做为一名光荣的人民教师,我深感责任重大。当一名老师真得好难,因为教育环境在改变,学生也在改变,所以教育工作者的教育观念也必须要改变。以生为本是我们的正确指导思想,没有学生也就没有我们的工作,还何谈成就呢?没有教不好的学生,只有教不好的老师,越是艰难,越要迎头而上。我深爱这片养育我的沃土,我虽然不是什么教育家,可我却愿意用我的智慧,我的敏锐洞察力和感知力,总结经验,贡献给我的手足同胞。用简洁的教法和学以致用的思想来武装学生的大脑,授人以鱼不好授之以渔。

我现在申请受聘于中教高级这一职称,我将无愧于这一职称,我将变压力为动力,在新的岗位上,我要名符其实,用激情点燃前行的路,爱岗敬业,专心业务,抛弃私心杂念,立志忠诚于党的教育事业,把自己培养成为一名合格的人民教师,努力向一名教育理论家和实践家靠近,贡献自己毕生的精力。春蚕到死,蜡炬成灰,无愧于中高这一职称职!

申请人:张___

20xx-3-27

第四篇:聘用申请书范文

申请本人,现年xx岁,性别男,汉族,中国共产党党员。XX年7月毕业于四川理工学院应用化学专业,大专学历。XX年7月应聘到x公司技术开发中心化验室从事化学分析检验工作。20xx年聘为技术员。

本人在思想上,积极向上,认真学习马克思列宁主义,重要思想和邓小平理论。认真履行党员职责,做好模范带头作用。工作态度方面,本人热爱自己的本职工作,能遵章守纪、团结同事、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度。

在职期间:

1、培训员工方面,参与了化验室培训化验员工的工作。XX年主讲《氧化还原滴定》,20xx年主讲《重量分析法》,20xx年《酸碱滴定法》,20xx年《分光光度法》和《配位滴定法》。

2、技术业务方面,20xx年参加了红外cs-600的仪器安装测试工作,基本掌握了仪器的分析原理,以及其维修维护和使用方法。20xx年参与了国标《钛铁中硅含量的测定-硫酸脱水重量法》的修订。20xx年参与了高含量三氧化二铬中硅磷的含量和高含量二氧化钛中铝的测定定值工作,并完成课题《高含量二氧化钛中铝的测定》分析试验。在实验过程中,积极主动运用专业知识,使理论和实践得到有机结合。注重理论与实践相结合,我认真学习,使自己的专业知识进一步提高,为以后的工作奠定了基础。

我将继续努力工作,刻苦钻研业务技术,努力提高专业技能,认真完成自己的工作,争取在自己的岗位上做出成绩 通过三年的工作,自己已具备了一名助理工程师所应具备的基本素质。我特此申请助理工程师职称的评定,请批准。

此致

敬礼

申请人:

20xx年x月x日

第五篇:聘用申请书

尊敬的领导:

我叫_×,于19_年毕业于_大学_系,同年进入__中学,从事思想政治科的教学工作,至今已经在教学一线工作近十年,于20__年晋升为中教一级教师。回顾过去的十年,主要工作总结如下:

一、倾心教育,为人师表

身为教师,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。

二、精心施教,形成特色

作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。所带学生参加中考、高考毕业考试,并且取得了优异成绩,尤其是__同学在19__年获得__区中考状元。__同学在20__年高考中获得__区文综状元,__博获得__区第_名的好成绩。

三、潜心钻研,完善自我

从教十年来,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。19__参加了__区“青年教师评优课 ”,获得了优异成绩。还在校内的评优课大赛上多次获得名次。在完成教学工作的同时,注重教学研究,写出了《浅谈素质教育》、《对高中课本中的几点质疑》、《课堂讲新闻中的素质教育》等多篇论文。另外我参加了____大学__硕士进修班,主修教育心理学;同时自修了经济学,英语口语等门课程。 成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。脚下踏过的路已经演变成历史,今后我需要思考的是怎样努力实现“而今迈步从头越”。

我的情况仅汇报如上,自认为基本符合高级教师的申报要求,特提出申请,望各级领导予以考虑。

此致

敬礼

申请人:

年 月 日

第六篇:聘用申请书范文

区人力资源和社会保障局:

我叫,性别X,汉族,中共党员,X年X月出生,学历,X年X月参加工作。

根据XX市XX区岗位设置实施意见,在X年经岗位培训并考核合格,已取得了工人技术等级证,按照岗位核准权限符合技术聘任条件。

根据本单位事业发展需求向主管部门提出申请,特申请被聘为。

在今后的工作中我将始终遵守各项规章制度,始终保持严谨认真的工作态度,继续积极学习会议精神,按照会议精神严格要求自己。做到脚踏实地,提高工作主动性,不怕多做事,不怕做小事,在点滴实践中完善提高自己。

特此申请被聘,望予以聘任为盼!

此致

敬礼!

20xx年x月x日

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