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第一篇：优干申请书
优秀团干部申请书
尊敬的团领导：
您好，我是城建系供热通风与空调工程技术102班的学生，在班内担任生活委员一职。在中国共产党领导下的共青团，我有幸在团旗的呵护下茁壮成长，成为团的一员，并成为一名积极追求上进，敢于负责的团员。在此我向团组织提交“优秀团干部申请书”，接受团组织的考核和教育，最终希望能够获得批准成为一名光荣的中国共产主义青年团的优秀团干部。
自从接受团校的培训之后，我更加深刻的了解共青团的性质、作用，使自己学到了许多宝贵的经验，使自己开展工作奠定了良好的基础，使自己的工作步入了新的阶段。在工作中我处处为他人着想，尽可能的把工作做到每个同学的身心，落实到实处，不喊空口号，做事制定严格的计划安排，做到切实可行。思想上紧跟中国共产党的先进思想，坚持党的领导，以严格的要求规范自己的行为，事事起到带头作用，树立良好的榜样，在我努力工作下的同时，得到了同学们的认可，受到了大家的赞扬。我积极参加社团活动，在社团中主动出谋划策，推动社团的发展与进步，不时的搞一些娱乐活动丰富同学们的课余生活。跟上团的思想要求，认真贯彻执行团的领导方针，积极向团组织靠拢。
在过去的一个学期中，我严于律己，表现突出，在思想、工作和学习上都取得了一定的成绩。在学习上，我从来不肯放松一丝一毫，在各项考试中都取得了优异的成绩,还获得过一次二等奖学金。在暑假，我也不放弃参加学习的机会，去年我进行了暑期实践活动，在我们当地的玩具厂工作。通过这次活动使我知道工人的辛苦和当工人的不容易，但我并不后退，而是作为一种动力促使着我进步，促使着我走向成熟，融入社会，肩负起历史赋予我们的使命。同时，我积极参加学校组织的各类活动，积极去听学校各类讲座。通过这些活动我不断提高自身各方面的能力，争取把自己锻炼成一个优秀的共青团干部。
生活中的我爱笑，喜欢结交朋友，团结同学，友善和谐地对待每一位同学，和同学共同探讨生活和学习上的问题，提高和完善自我。我觉得搞好同学、朋友之间的关系非常重要，这直接关系到我今后大学生活能否过的充实。我觉得如果自己孤单的过完这几年大学生活，那我就不可能成为一个合格的大学生了。因为大学不仅是学习的地方，而且还是一个小社会，所以在学好知识的同时也要学习如何做人。交际就是做人的一个重要方面。所以，无论在班里，还是在整个学院，我都结交了许多朋友。我觉得与朋友沟通，是一件非常开心的事。在生活中，大家互帮互助，其乐融融。
我深知共青团作为党的助手和后备军，在建设中国特设的社会主义伟大事业中充分发挥着生力军的作用。作为一名光荣的共青团员，尤其是一名团干部，我始终不忘严格要求自己，始终坚持用一个共青团员的标准来衡量自己的一言一行，不断学习，不断求知，不断进步，处处发挥先锋模范作用。首先，要用先进的思想武装大脑，用积极向上的思想对待学习和生活，做到思想觉悟高，为人诚实，做人正派，助人为乐，敢于同不良习气作斗争。其次，要有良好的作风和品德，做到遵纪守法，热爱集体，尊敬老师，团结同学，积极参加各种集体活动。要善于吃苦，能刻苦钻研科学文化知识。
一直以来，校团委通过各种活动和工作，在思想政治与道德素养实践与志愿服务社团活动等方面帮助大学生完善智能结构，全面成长成才，在接受团组织的领导和教育下提高了自身的服务意识和管理能力，使我能做好基础的团组织工作。在课堂上我积极吸取、学习优秀的思想，严格要求自己，不断提高自身的政治素质，培养正确的人生观、价值观和世界观。回首往事，展望未来，我信心十足，切实贯彻校团委的领导方针，开展好各项工作，发挥自己的才能，为同学服务，为团的发展贡献自己的一份力量，希望团领导能够接受我的申请，在今后我会一如既往的努力工作，做一名合格的团干部。
此致 敬礼
2012年4月15日
第二篇：评优申请书
尊敬的领导：
高三学期，是充满了挑战和艰辛的一年。作为一名高三的英语老师，认真踏实地做好教学工作，我把大部份的时间用来学习、研究新题型和高考备考。我任教高三(3)和(4)两个班。现将工作总结如下：
一、扎实开展常规教学，切实提高教学质量。
1、认真备好每一节课。我深入钻研教材，多方查阅参考资料，把手头的教材当成宝，吃透，并认真消化，同时把以前学过的相关的知识点和新的知识点串联起来，而且不时地与老教师进行相关的探讨，一方面以弥补自己教学经验不足的缺陷;另一方面让学生感受到教材的教授既能让他们学到新知识也能让他们对某些学过的知识得以巩固。我深知立足教材，夯实基础知识才是我们这样的学生的途径。教学和复习都应该注重实效，实实在在地为学生服务。
2、努力上好每一堂课。我深知学生学习重在课堂，努力向45分钟要效益，根据实际情况，充分调动学生的积极性。在教学过程中我本着“培养主体意识，强化课堂训练”的原则，积极做好学生的思想工作，提高学习的自觉性、积极性和主动性;帮学生树立信心。
3、认真批改作业，并及时给学生反馈作业情况，对作业中出现的错误进行课堂集体订正并举一反三，效果不错，大大降低了以后犯同类错误的机率。课后及时与学生进行交流，了解学生的学习状况，时刻关注学生思想动态。根据高三学生思想状况复杂、压力大等状况，我努力创造机会，多和学生一起交流，帮他们排忧解难，使他们时刻都能保持较好的学习状态。
4、在高三进行的各次月考中，我都给学生进行详细的分析，分析错误，分析成绩，分析考试策略，分析解题技巧，使得她们都能越勇。
5、注重课后复习检测。复习、检测工作在教学中很重要，复习可“温故而知新”，检测则可及时了解学生对所学知识的掌握情况。本学期教学中，我除了要求学生在课后对前面所学知识进行经常性的复习外，在课堂教学中，也充分地利用一切可能的机会，尽量将前面所学知识结合起来对学生进行提问，帮助他们掌握前面所学知识。通过月考检测，对学生所学知识进行查漏补缺工作。
二、制定计划，加强复习的目标性。
根据学生的具体情况，制定出切实可行的复习计划，把复习分为两个阶段。
1、夯实基础，发展能力。
近年来高考英语逐渐侧重于语言能力的考查，对语言知识的直接考查相对地减少了。因此，在复习过程中，首先组织学生巩固各项基础知识，同时通过不断的语言练习，掌握一定的技巧。在此基础上，再通过科学系统的训练，发展能力，收到了事半功倍的效果。平时，我要求学生每天都要做好词汇这一关。要求学生熟悉巩固所学过的词组、句型和短语，为书面表达和阅读理解打下良好的基础。
2、整理基础知识，适当做一些高考题。
要在高考时找到良好的语言知识和运用能力就必须回归基础，整理巩固基础知识，用充实、满意的感觉来增强自己的自信心。同时，利用这段时间试着做近几年的高考题，学会找出每道题的切入点，从中总结命题目的和命题手法。
在紧张有序的工作中，我也发现自身存在的许多问题和不足，我知道高考英语的总趋势要求教师不断充电，迅速提升自身综合素质。所以在以后的工作中我将继续努力，争取处理好各种关系，全面发展，下学期我将加倍努力！
奋力拼搏的高三这一学年，我们这一群坚定的追梦人，为了我们心中那一份美好的梦想，倾情付出，全力投入，与我们的莘莘学子共同度过了这一段属于我们的激情燃烧的光辉岁月。
认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后，再结合我这个学期的工作表现，我在此申报优秀教师这一荣誉称号。若得到领导的认可而评选为优秀教师，我会再接再厉，绝不骄傲。
此致
敬礼！
申请人：×××
20××年××月××日
第三篇：优秀班干部评优申请书
尊敬的老师：
数指算来，自己干体委已经一年半了，今天决定竞选优秀班干部，也希望借此机会让同学们可以再次对我进行一次评价。
我不能说是很优秀，自己也存在很多缺点，在干体委时也没少与同学们发生矛盾，也许我会骂过你、说过你，但是我的初衷是好的，我我的初衷就是把四班建设的更好。可是我想既然当了这个队长，我就要对此负责，我不怕别人说闲话，因为我相信同学们的眼睛是雪亮的，我为班级所做的贡献，同学们是有目共睹的，我也问心无愧。所以竞选这个优秀班干部我也当之无愧!
此致
敬礼！
申请人：xxx
时间：20xx年xx月x日
第四篇：年度评优申请书
尊敬的校领导、老师：
本人洪xx在20xx年以来，平时对待工作勤勤恳恳，任劳任怨服从并认真完成学校安排的各项工作。
在思想道德方面：
热爱教育事业，遵纪守法，爱岗敬业，遵守学校的各项规章制度，教书育人，爱护学生，为人师表，
在担任的数学教育教学方面：
积极备课，查阅教材资料，深入教材，每节课前都积极准备好。我始终确立“以学生为主体”的教学理念，通过提问、讨论、活动等教学方式贯穿每节课堂，从而激发学生的学习兴趣。并用轻松，活跃的气氛带动全班去学习。
在日常工作能力方面：
20xx年一直担任班主任工作。做到教书育人，为人师表，关注学生的个性发展，重视培养学生的养成教育，重视加强班级的凝聚力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在20xx年镇级统考中，取得相当不错的成绩。而且充分发挥学生各部门职能，利用学生自我监督、检查、量化等方式约束全班学生的行为习惯，培养全班学生的养成教育。现今，班级卫生做到“每日二小扫，每周一大扫”，两操做到“快、静、齐”，得到了学校领导的好评。
在出勤方面：
坚持到全勤，从不无故旷课，不早退，不迟到。只要在学校，就积极的投入到自己的工作中去。领导安排的事情做到尽善尽美。
认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后，再结合我在一年中所取得的成绩，我准备申报优秀教师这一荣誉称号。贵在参与，不管评上与否，我将一如既往地面对我的工作，努力提升业务水平，认真学习新的课程标准，积极进行教学改革，大胆创新，勇于探索。此致敬礼！
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
第五篇：年度评优申请书
尊敬的领导：
您好！
一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。
下面是本人的教学经验及教训。
1、要提高教学质量，关键是上好课。备好课认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，了解学生原有的知识技能的。质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯采取相应的预防措施，考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
2、在课堂上我做到"四抓好"
（1）、抓好"三基"教学。就是抓好基础知识教学、基本技能和基本思维方法的培养。
（2）、抓好"两个过程"教学。即通过看书、思考、讨论、操作、答问、质疑、总结等讲清知识的发生过程；通过多形式的题目练习，组织好知识的运用过程，把集中思维、发散思维与创新思维综合起来。
（3）抓好练习题的设计。所有练习应体现因材施教、分层施教的分类教学原则，选题训练要多形式，既有学生人人都要完成的必做题，又有供部分基础较好的学生选做的参考题。
（4）、抓好思维方法的培养。善于引导学生观察、对比、操作主动探求，要把单一思维训练与综合思维训练相结合，要激发学生的学习兴趣，增加学习的信心，培养积极提问，认真答问的良好习惯。
3、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始。
4、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
5、积极参加学校开展的结对学习活动，学习名师的教学管理方法，不断的改善自己，收到良好的效果。
走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日