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幼儿跳蚤市场活动方案(合集)

2022-07-21 09:30:28

千文网小编为你整理了多篇相关的《幼儿跳蚤市场活动方案(合集)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《幼儿跳蚤市场活动方案(合集)》。

第一篇:幼儿活动方案_

幼儿活动方案

本文是关于范文的幼儿活动方案,感谢您的阅读!

幼儿活动方案(一)

活动目的:

1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

活动准备:

1、录音机、音乐磁带《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京欢迎你》、的士高音乐。

活动流程:

一、主持人开场白:

(亲爱的爸爸妈妈,小朋友们,大家新年好!因为您的孩子,我们走到了一起,形成了托班年段这个温暖的大家庭。仿佛就在昨天,我们从您手中接过哭闹的宝贝,宝贝们一天天的长大了,能干了,我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴!

新年的钟声即将敲响,今天我们托班年段的全体家庭相聚在这里,举行“宝宝一家亲”

亲子同乐活动,共同迎接新年的到来,让我们共同唱响《新年好》)

宣布迎新年亲子活动开始。

二、师幼家长表演:开开心心做体操冬天到了,天可真冷啊!现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演《开开心心做体操》

三、家长才艺展示

为了让今天的聚会更加的绚丽多彩,我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里,为大家献上他们自编自演的节目,为了这次的才艺展示,他们精心、细心、认真地准备,现在就让我们一起来欣赏由×××家庭带来的精彩节目……

四、放《新年好》歌曲。幼儿同唱“新年好”

一首动听的歌,一份真诚的祝福,好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情。附幼儿歌曲《新年好》

本文来自于互联网,仅供参考和阅读

五、亲子游戏

我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌,爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐!

1、叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)

主持人:抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏,这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的……,下面,请蓝色爱心的家庭出来。

游戏准备:易拉罐18个(3个×6组)

游戏规则:

6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。

发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)

2、抬花轿(每班四个家庭参加,游戏进行一次)(绿色12个)

主持人:小朋友们,你们有没有坐过花轿啊?今天,请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿,抬我们去玩好不好?下面这个游戏就是“抬花轿”……请粉绿色爱心家庭的走出来!

游戏准备:床单3条

游戏规则:

以班级为单位进行接力比赛,3个家庭(两个大人和一个孩子),站在起跑线后。

发出指令后,每组的第一个家庭抬着花轿出发,到终点后返回起点,第二个家庭出发,依次进行,速度快的一组为胜!

3、找宝宝(每组8个家庭,游戏进行2次)(黄色16个)

主持人:我们的宝宝和爸爸妈妈配合的真好!接下来还有一个考验默契的游戏,“找宝宝”。请蓝色爱心的家庭出来。游戏规则是……

游戏准备:床单8条

本文来自于互联网,仅供参考和阅读

游戏规则:请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住),伸出小手,家长通过摸宝宝的手,判断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。

4、踩圈圈(每组9个家庭,分班级进行游戏)(红色27)

主持人:抢椅子的游戏你们一定都玩过吧,今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏,“踩圈圈”。游戏的规则类似于抢椅子……,下面,请蓝色爱心的家庭出来。

游戏准备:准备9个呼啦圈

游戏规则:游戏的规则类似于抢椅子,地上放很多圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长与宝宝手拉手,听着音乐在圈外走动,音乐停,家长和宝宝马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最终留在场上的家庭获胜。(注意:找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内)

毛毛虫游戏(18个粉红色)

主持人:(出示毛毛虫图片)小朋友看看我把谁请来了啊?(毛毛虫),今天毛毛虫也要来和我们玩游戏,要和小朋友们比一比谁爬的快,你们一定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫游戏。……请黄色爱心家庭的走出来。

活动准备:地垫若干连成3长条

参加人数:分3组,每组6个家庭,共18个家庭。

活动玩法:家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从山洞下爬过,当最后一位幼儿爬过后,最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞,幼儿爬完规定路线游戏即可结束。

六、教师家长表演

游戏真的很精彩啊!你们玩的开心吗?新年到,真热闹,为了祝贺小朋友们又长大了一岁,老师和爸爸妈妈也精心准备了节目,请欣赏歌曲《北京欢迎你》。掌声欢迎

再次把热烈的掌声送给黄老师和爸爸妈妈,感谢他们给大家的祝福!

七、结束语

欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆!让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持,机关幼儿园托段“宝宝一

本文来自于互联网,仅供参考和阅读 家亲——迎新年亲子同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!

幼儿活动方案(二)

活动名称:春天的音乐

活动前言:春天就像是一幅优美的画卷,也像是一首悠扬的曲子,那么我们应该用什么方式来表现春季呢?以下就让我们一起来看看有关春季幼儿园的活动教案吧,看看小朋友们都能够从中学到什么吧!

活动目标:

1.在对春的不断体验基础上,愿意在音乐声中尝试用不同方式来表现自己对春天的理解。

2.熟悉这首曲子的节奏,重点表现春天的万物生长的过程。

活动准备:FLASH配上音乐,录音

活动过程:

导入:又是一个春天的早晨,小鸟们,听着音乐一起来跳春天的哆、来、咪。

一.倾听音乐、激发兴趣

1、倾听第一遍音乐

老师:大自然的春天可真美,你有没有感觉到春天的美?真的么,让我们边听音乐边来感受吧!

提问:你们听到了么?你们看到了么?你们闻到了么?你们感觉到了么?请你来说说。(老师的这种提问,把孩子所有的体验进行了引导,便于孩子回答)

2、倾听第二遍音乐

老师:你听了之后,春天的哆、来、咪你还找到了哪些?(建议孩子可以用语言也可以用动作)

二.熟悉旋律,重点表现

1、引导孩子边听音乐边表现春的哆、来、咪

老师:这段音乐,我们可以做些什么样的春天动作呢?

请几个孩子上来做动作,大家一起猜一猜、学一学(鼓励孩子的生成,加强孩子之间的互动)

2、引导孩子尽可能把春天各种事物生长的过程用动作表现出来

老师:春天的小草是怎么长的?你们用动作做做看。(请个别幼儿演示,老

本文来自于互联网,仅供参考和阅读 师用语言帮助孩子去理解孩子用动作所表现的小草的生长变化过程)

提问:春天还有哪些植物或动物也在发生着变化呢?(请孩子发散)

追问:你怎么用动作把它们的变化做出来呢?(请孩子尝试做)——放音乐片段,让孩子进行表现

这个过程老师如何把握是关键:

把握一:孩子如果表现的动作是单一的,老师要用语言进行激发。如:小草慢慢长高啦!左边长长,右边长长,越长越绿。

把握二:孩子如果如果不会表现,可以请其他的孩子一起帮忙。如:有谁愿意来做做

把握三:孩子表现的动作如果在空间上还不能充分的话,可以提示孩子,注意空间方位等的表现。

3、请孩子边听音乐边表现春天万物生长变化的过程

把握四:孩子在听音乐时,会产生各种问题,需要老师随机地进行引导。或在边表现,边倾听的时候进行语言暗示。如:这段乐句,你可以变动作啦。

4、请个别孩子上来表现(可以让孩子学一学),重点看他们的动作是否有节奏感。

5、老师让孩子完整欣赏一遍“春的哆、来、咪”舞蹈,感受舞蹈艺术的美。

6、请孩子一起跟着老师学学、跳跳,进一步加强关于音乐节奏的要求。

三、活动延伸

幼儿园活动方案:春季的大自然是一个变化的过程,通过这一活动可以让小孩子们从小就积累生活中的万物都是变化发展的,让孩子们以绘画或是音乐来表达自己对春天的认识还可以培养孩子的艺术细胞!春天真美妙,用自己优美的舞姿,把春天跳出来了,还可以用什么方法把春天表现出来呢?下次,我们自己动手画,自己动口编,把春天的哆、来、咪都表现出来。

幼儿活动方案(三)

一、活动主题——我的书包我做主

二、活动目的:本次活动由帅星儿童摄影出资,为本幼儿园的所有小朋友制作带自己照片的个性书包。本次活动是帅星儿童摄影赠予关系幼儿园的一份过年礼物,同时让孩子及家长感受到帅星儿童摄影的高品质服务及优秀的照片质量。

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三、活动方式:所有目前在幼儿园学习的小朋友的家长均会收到幼儿园发予每位家长的“致家长的一封信”请每位家长阅读这封信,并认真填好“回执单”。于第二天交于本班老师。本次活动由XXXX儿童摄影负责幼儿园孩子拍摄,由家长带领孩子,按班级到亲亲宝贝儿童摄影拍摄,并由XXXX确定选片时间并开出选片单,由XXXX负责通知幼儿家长到XXXX选片。

四、合作方式:甲方:XX市XXX幼儿园

乙方:XX市XXXX儿童摄影

1、乙方XXXX儿童摄影免费为XXX幼儿园的所有小朋友免费拍摄、制作带个人照片的个性书包一个(同样品)。并且在书包照片显着位置印刷幼儿园标志。

2、为了让每小朋友及家长能更多的了解XXXX儿童摄影的优秀服务及高品质照片,特别赠送每位小朋友家长钱包照2张。

3、本次活动由甲方XXX幼儿园安排每班老师发放“致家长的一封信”,并在规定时间内将回执单交于园内负责人。

4、XXXX儿童摄影在收到园内“回执单”后按班级进行拍摄,由XXXX儿童摄影电话通知家长拍摄时间,并由家长带领幼儿到XXXX儿童摄影进行拍摄。

5、待拍摄结束后,由XXXX儿童摄影确定选片时间并开出选片单,通知幼儿家长选片。

6、待家长选片结束后由XXXX儿童摄影将制作好的个性书包及2张钱包照送到幼儿园,并由幼儿园作为“6、1”礼物发放到每位小朋友及家长手中。

7:本着合作互利的原则,XX幼儿园不再与其他摄影单位签订类似摄影协议。

五、互动形式

1、XXXX儿童摄影在每年“六·一”及园庆时,将为幼儿园提供免费的主持人、小演员的服装、化妆造型服务;一些小礼物的赠送。

2、幼儿园的大型活动XXXX儿童摄影将派专业摄影师进行现场拍摄。

六、拍摄地点:XXXX儿童摄影咨询电话:******

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第二篇:快乐的淘书会作文

今天上午,同学们早早来到教室,心情激动的准备参加学校一年一度的淘书会。随着第一节课下课铃声的响起,同学们在班主任的安排下,开始往操场上搬桌子、摆书摊,不一会儿我们班的书摊就摆好了,事先选好的5名负责卖书的女同学开始吆喝起来:"快来买书啦,这里有好书啦""走过路过,不要错过"。

活动正在热闹无比的进行中,我赶紧拿着妈妈准备好的20元购书款去参加淘书,我和几名同学高兴地像去闹市上赶集一样,从这个班的书摊走到那个班的书摊,平时喜欢读的《父与子》《鲁滨孙漂流记》《米小圈上学记》等等应有尽有,看着一本本五颜六色的书,就像看着商店里琳琅满目的商品一样,心里美滋滋的。忽然一本书进入我的眼帘,原来是一本《连环画》,我拿起来翻了一遍又一遍,问了问价钱15元,感觉有点贵,正在我犹豫不决的时候,过来一名同学说他要买,卖书的同学见我定不了,就卖给对方了。我当时真有点后悔自己没及时下决心付款。

当我们转了一圈回到自己班的书摊前时,大家集中起来的书已经卖的.只剩下最后一本《神话故事》了,过了一会儿女同学们费了九牛二虎之力,重于高价售出了。时间过得真快,不知不觉一个小时就过去了,淘书会就要结束了。同学们激动的心情还久久不能平静下来,因为大家已经被淘书会深深吸引了,大家已经把书当成了自己的"宝贝"。我期待着下一届淘书会的到来,到那时我一定不会再犹豫再徘徊……

第三篇:快乐的淘书会作文

你们知道今天是什么节日吗?让我来告诉你吧,今天就是一年一度的淘书会,同学们都很开心,当然我也不例外。我拿了一本《昆虫记》来卖。

今年,我们五年级的淘书会是要在星期四下午举行,虽然只等了一上午,但我感觉时间像过了一年一样,如同度日如年。终于到了下午,老师让我们先在教室里把同学的书互相看一看,等到我们把自己喜欢的书买过来,剩下的书就只有一半啦,这才拿出去卖。

我和一位同学迫不及待地冲出教室,来到大操场,只见操场上人山人海,每个卖书的班级,都找到了自己的卖书点位。

我迫不及待的东转转西瞅瞅,想找一本合自己心意的书,转了许久,我找到一本好看的漫画书,叫做《植物大战僵尸替身学员大比拼》,我拿起书看了看,便买了下来。

过了一会儿,我又来到别的卖书的摊位前,想再买一本自己喜欢的书,但转了许久,依旧是没有找到一本书。结果我遇到了我的一个好朋友,我们俩说说笑笑,我推荐他到我们班买书,结果这个计划还实施的很顺利,他还真看中了一本书《成语故事》买了下来。

美好的时光总是短暂的,两节课的淘书会时间很快就结束啦,同学们各自拿着自己淘下的“宝贝”,恋恋不舍的回到教室。通过这次淘书会,我深深体会到了读书的快乐,以后我一定要多读书、读好书,努力获取更多更有用、有趣的知识。

第四篇:淘书乐作文

今天,我们来到了“跳蚤市场”――学校十字路口,因为今天要进行旧书调剂。来到“跳蚤市场”,只听吵吵闹闹,讨价还价声此起彼伏。“嘿!还真是乱成一锅粥”了。咦?那儿声音最大,到那儿去,说不定能买到好的书。

可到了那,我却大笑一场:“嘻,这大哥哥也太粗心了吧,6.5写成了65,那可要付许多钱哦……哈!真像熊。”我想。要说哥俩笨,也得说姐们奸,她们就像狐狸一样狡猾。不信?我就被骗了钱。“小妹妹,买本书吧,3元一本,这可最便宜了,原价可要16元。”她们和气的说,“喂!你可不要上当,只要你翻一下书就知道了,那边的书有错别字!千万不要买。”就这样,我稀里糊涂地掏钱买了她们推荐的书。当然,小朋友们卖的书也很不错哟!只见他们拍拍桌子,晃晃手就引来了许多“顾客”。不过,他们也很“笨、傻”,只要稍微讨价还价就行了,你看:“这本书5元,值吗?”“太贵了,我不要!”“不要这样,价格好商量。”“价格不实惠,那我走了。”“别!”你说搞笑吧?哇!跳蚤市场真热闹呀。

第五篇:淘书乐作文

一年一度的淘书乐又开始了,和往年一样,我抱着书满操场地卖。

这学期,我总结了往年的经验,不再一上来就说出多少钱,而是先问别人:“你觉得多少钱合理?”再通过对方想要的价钱来看,如果比定价多的话就直接卖掉。

不要以为这是不可能的,比如说有一次我拿《斗罗大陆》去卖,有一位同学想要买,他先问我:“这本书多少钱?”我问他:“你觉得这书值多少钱?”他说:“20元可以吗?”我本来的心理价位是在5―10元之间的,我一听他说20元,表面上没什么表现,心中却高兴死了,我立马说:“那就20元吧!”可谁知他又变了,说:“15元吧?”我怕他又变,就假装很为难,说:“15元太少了吧?你看我这本书没有写过字也没有折过,和新的差不多,就17元吧!要么你买两本,我这本是第14集的,这还有15集和16集的,你买两本的话,每本15元,买三本的话每本13元,怎么样?”听完我说的,他从口袋里掏出了一张50元的纸币,我以为他要买三本,心里正美滋滋的偷着乐呢,他却说:“我不要三本,只要两本就够了!”我连忙接过钱,把书和找零的钱一起递给他。

如果碰到对方开价低的话,我也有应对的方法。比如我遇到一个六年级的同学,他想买我的书,我同样先探问他的心里价位,结果他说5元,我说10元,经过一番讨价还价,最后我以8元的价格卖了一本给他!

操场上热闹非凡,人声鼎沸,大家都积极地推销着自己的书,也关注着自己感兴趣的书,买和卖,同时进行着,从中获得了极大的乐趣,也提前让我们大家体会到了大人之间的“生意经”!不管是买还是卖,都让我有了一次美好的经历,今年的淘书乐,是我有史以来最棒的一次体验!

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