千文网小编为你整理了多篇相关的《小学家委会工作总结》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《小学家委会工作总结》。
时光总是这样匆忙,转眼,一学期即将结束。作为三(3)班的家委会成员,在老师的鼓励下,在家长们的理解支持下,我们投入了极大的热情参与到班级工作中来,我们的宗旨是:为孩子服务,为家长服务,一切为了孩子。现将我们家委会本学期的工作总结如下:
一、组织参观、学习、旅游、公益等相关亲子活动
1、7月份,组织孩子到济南九如山。带领孩子走进美丽的瀑布群,亲近自然,感受夏天的美丽。同学们通过九如山的艰难的栈道和陡峭的石阶锻炼了体力和毅力、增强了团队的力量。
2、8月份,组织孩子到万达影院,观看英语电影《冰川时代4》。让孩子通过电影,领略英语的魅力,学会团结,学会勇于战胜困难。通过这个电影,孩子们学到了,只有团结才能打败对方,战胜困难,懂得了要爱爸爸妈妈,爱自己的家人,爱自己的朋友。
3、8月份,组织孩子到山东省博物馆学习。带领孩子参观孔子文化展、孔府旧藏服饰展、考古文化展,体会学习孔子文化的巨大魅力。
4、8月份,组织孩子卖齐鲁晚报赚取零花钱。带领孩子到泉城广场,卖齐鲁晚报,通过卖报过程,体会劳动的汗水,收获的快乐。
5、8月份,组织孩子到威海旅游。让孩子通过游玩,领略大海宽阔的胸怀,感受大自然的美丽与神奇,通过游玩过程,增强孩子的团队精神。
6、12月份,组织孩子到济南市儿童福利院为福宝宝捐赠棉衣。让孩子通过捐赠过程,懂得关心别人,感恩社会,懂得社会责任感。此项工作目前正在计划实施中,初步定于 12月23日去福利院。
二、让孩子通过活动学会总结
每次活动结束后,我们会要求参加活动的孩子根据活动过程及内容,写一篇日记或者作文,通过这种方式,让孩子重温活动,学会总结。
“走过路过不要错过,过了这个村就没有这个店了哦”一阵吆喝声在学校的房顶上回响,我们这是在干什么?你看了就知道。
上了一个上午课,我们终于迎来了期待已久的淘书乐了,我们开心地带着自己的书下楼,一摆下去,就开始喊了,“走过路过不要错过,过了这个村就没有这个店了,书、本子、橡皮、玩具车”
说完了一连串的话,周围的人众止相对,我赶紧换了一个地方,突然我时来运转,一下子就有了好几位客人,一个人说这一本《苹果树上的外婆》多少元?我回答道:“十元。”他说:“太贵了,五元我就买了。”我说:“那好吧。”又来了一位客人,要《爷爷一定有方法》,这位客人可利害了,七嘴八舌说了一大堆,我开价十五元的书,他四元就买走了,真是亏大了。
又叫卖了一会儿,还是没人买,我只好出去卖。我先让戴宇童、刘彦泽看一下,我一手拿了两本书,一手拿了一大袋卡在那里转悠。忽然一个八班的人来买我的卡,我想卖一元十张,他非要一元十五张,你说气人不气人,我只好卖给他,他一买就买了十元的,心情总算好些。
淘书乐结束了,我的嗓子都哑了,不过也收获了很多,期待下次的淘书乐。
六月一日国际儿童节,学校为了庆祝我们的节日,便我们开展了有趣的淘书乐活动。
下午,我们一进操场,耳边到处传来叫卖声,还价声,简直就像喧闹的菜市场,我和施姝宇找来找去也找不到适合我们看的书,不是看过的就是看不懂的。这时,一本崭新的《淘气包马小跳.跳跳电视台》映入了我的眼帘。我急忙问了问价格,噢,才五元钱,真是太便这本书能不能便宜一点宜啦!原价十三元五角呢!我掏出钱包,拿出五元递给了她,然后捧着书和施姝宇手拉着手又去购书了。
这时,我又看上了一本《笑猫日记》,我问了问价格,啊什么,这么旧的书竟然也要五元钱?我惊讶得嘴巴张得老大。我便试探着问:“这本书能不能便宜一点,3元钱。”没想到,那位大姐姐竟然爽快地答应了。我把钱给了她,她还送我一张漂亮的书签作为奖品。
我带着身上最后七元钱去买了一本《笨狼的故事》,《小王子》,《吹牛大王历险记》等一些好书,我本本都爱不释手,迫不及待地想要一读为快呢!
今天的淘书乐真快乐呀!真希望下次的淘书乐有更多的好书等着我们去购买。
一、培养目标
使学生形成浓厚的阅读兴趣,并具有良好的阅读习惯;通过阅读提高学生的综合素养。
二、课外阅读具体措施
(一)向学生和家长宣传课外阅读的重要意义,引起学生的兴趣,提高家长的意识。
(二)积极营造氛围,布置好教室,给学生一个乐于读书的环境。
(三)解决书源问题,让学生不愁没书读。
1.鼓励学生到学校图书室借阅书籍;
2.指导学生之间交换读物;
3.争取家长支持,鼓励和指导家长为学生科学购书。
4.教师推荐、提供部分书籍。
(四)解决时间问题,不增加学生学习负担。
鼓励学生到校后,阅读课外书,中午在校就餐的学生看课外书;积极开展有效课堂研究,提高课堂教学效率,每周节省一堂语文课,作为课外阅读指导课。
(五)开展读书活动,提高学生读书的积极性。
1.开展读书活动,鼓励学生写好读书笔记,根据实际情况表彰有进步的同学;
2.开展读书笔记展览活动,以提高学生读书的积极性;
3.开展读书手抄报比赛活动。
4.语文课前开展三分钟读书活动,让学生轮流演讲。
5.评选“读书明星”,提高读书兴趣。
(六)加强研究,推动课外阅读科学发展。
教师和学生同步阅读,在读书的同时,在提升自身素养的同时,提高课外阅读指导能力。
我们这次举行的活动叫“淘书乐”,就是淘出你心爱的图书,分享我们的快乐。
周五早上,我带了事先挑好的两本书《图书馆老鼠》和《小猪唏哩呼噜》去学校参加淘书活动。上午第三节课时,三年级到六年级的同学们一起到操场上把自己带的书打折卖掉,买自己喜欢的、其他同学带来的书。我的两本书卖了五元块,用这五元钱,我买了一本我最喜欢的书《赛尔号》。在活动中,我看到我们班的有点同学很会还价,周艺涵把十八元的书还价还到一元钱,这是太厉害了。这次淘书乐活动,我们班的书卖了300多元钱。
在这次活动中,我们将自己看过的、好看的书低价卖掉,还从别人那里低价淘到了自己喜爱的书,这是一种交换,一种分享,一种快乐。真是名副其实的“淘书乐”啊!
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