千文网小编为你整理了多篇相关的《趣味运动会方案(大全)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《趣味运动会方案(大全)》。
第一篇：趣味运动会方案
本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神，增加团队凝聚力，在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富校社联各个成员的课余生活，给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为完美的大学生活留下灿烂的一笔财富。
一，活动主题
娱乐身心、激扬青春
活动宗旨
友谊第一，比赛第二。
二，活动整体方案
活动时间：2015年3月14~15.下午五点
活动地点：学校田径场
主办单位：教育系学生会
赞助单位：xx
活动参与对象：教育系全体师生
活动主题：教育系趣味运动会
三，具体活动细则简介
项目一：拔河大赛
参赛者：15人
裁判员：发令1人，记录1人。
比赛器材：拔河绳1条，红布条1条，口哨1个。
比赛场地：学校操场
比赛规则：在比赛场地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员务必依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时，裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。
拔河赛制：
1.比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。
2.比赛分组及比赛首场的站位选取由各班班长抽签决定。
3.淘汰赛：每班抽签分成A.B组，A组四队，B组三队。每组比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。
项目二：螃蟹运球
参赛者：每班16人
裁判员：发令一人，4个人计时与记录。
比赛器材：篮球4个。秒表4个，哨子一个。
比赛场地：学校操场，10米
比赛规则：赛道两端各站8组队员。比赛开始后，其中一端的一组队员用背部夹住篮球，侧向走到另一端，然后把篮球交给另一组队员。来回接力。明白最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中，篮球掉了，务必把球捡起再夹好，并在掉球点继续比赛。记录员记好时间，并登记，统计出名次。
赛制同拔河赛制。分两组比赛。
项目三：跳长绳
参赛者：每班14人（包括甩绳人员），7人一组，分两组。
裁判员：发令一人，4个人计时与记录。（分两组）
比赛器材：长绳。秒表4个，哨子一个。
比赛规则：五人站在长绳中，两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断，则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。
项目四：袋鼠跳
参赛者：每班10人
裁判员：发令一人，4个人计时与记录。
比赛器材：4个大口袋，秒表4个。口哨一个。
比赛场地：学校操场。20米。
比赛规则：跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内，手提袋口向另一端的队员跳去，然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力，直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间，并登记，统计出名次。
赛制同拔河赛制。分两组比赛。
四，奖励规则。
五，活动经费预算。
六，其他
1.尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，赛出水平，赛出风格。
2.裁判务必做到公平、公正、公开。
3.比赛前由各班解读比赛项目细则，让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。
4.禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地，打乱比赛秩序。
5.持场地的卫生，持续现场的卫生。
6.请各班参赛队员准时到达比赛场地，比赛时间不到者作弃权处理。
7.望各班认真组织本班的队员参加活动，并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。礼貌比赛、礼貌助威，充分展现各部门风采。
8.遇不可抗因素（如下雨）或全校性活动，比赛日期另行通知。
第二篇：儿童节活动方案
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体 验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题和宣传口号
1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保
2、宣传口号：我有一双能干的手；保护我们的地球；爱护我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。
三、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境）；张贴宣传标语。
2、以班为单位作好参加活动的准备：排练童话或故事剧；抓好幼儿生活技能的教育和学习；培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力；收集制作环保时装的废旧物品；每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。
3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。
四、活动内容
（一）活动倡议
1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。
4、办法：通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
（二）系列活动本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。
1、幼儿故事、童话剧表演赛
（1）目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演，培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。
（2）要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧；体现人人参与；选材符合本班幼儿水平；表演活泼、大方；服装设计符合剧情需要；根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具；讲述、配乐录音良好。
（3）评奖：根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。
b、最佳舞台设计奖：从参赛的12个节目中评出最佳舞台设计6个。
c、最佳小演员：从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。
2、巧手儿比赛（环保时装设计和制作比赛）
（1）目的：通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创新意识；进一步培养幼儿的环保意识。
（2）内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作；在制作的过程中保持周围环境的清洁；要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子）。
（3）比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。
（4）评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。
a、班级奖：根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3 个，一等奖4个，二等奖5个
b、最佳作品奖：根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出最佳作品50件给予奖励。
3、小能人比赛
（1）目的：通过开展“小能人比赛”，培养幼儿自己主动做事的好习惯；进一步提高幼儿动手做事的能力。
（2）要求：要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理，并放在合适的地方；要体现分工与合作，并有序地进行。
（3）比赛形式：大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛；中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛；小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。
（4）评奖：根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖（学前班、大班一等奖2名，中班一等奖二名，小班一等奖一名，其余为二等奖）。
4、巧嘴儿比赛
（1）目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说；培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。（2）内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：
a、故事演讲比赛：要求选手进行4分钟以内的故事演讲，演讲时，要求普通话准确，语调、表情、体态语言与故事情节相符。（满分为10分）
b、环保时装表演：要求选手们身着自己设计和制作的环保时装（可以和爸爸、妈妈共同制作）随着音乐大胆地进行时装表演；随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。（表演和回答问题各5分，满分为10分）
c、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答（分大、中、小三组进行抢答），每答对一题给1分。
（3）比赛形式：各班在进行预赛的基础上，选派出3名幼儿参加平行班的半决赛，在半决赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。
（4）评奖：根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿10名，其余评为优秀选手。（冠军、亚军、季军）
（5）比赛时间：预赛可在4月~5月灵活进行，半决赛在5月中旬进行，决赛在5月28日进行。
5、结对子游园
（1）活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐；培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。
（2）活动要求：要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。
（3）游戏内容：每班设计一个游戏项目，游戏要求以两人为单位进行设计。
（4）活动形式：幼儿结成对子后，到各个礼品分发放点领取“六一”礼品，然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。五、活动时间安排5月25日：幼儿故事、童话剧表演；
5月26日：巧手儿比赛；
5月27日：小能人比赛；
5月30日：巧嘴儿比赛；
6月1日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。（内容有：幼儿舞蹈表演；环保时装表演；幼儿故事及童话剧比赛、巧手儿比赛、小能人比赛、巧嘴儿比赛颁奖；“结对子”游园活动。）
六、扩大影响目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。
时间：5月26日至6月1日。
媒介：电视、报纸新闻、本园家长。
方法：发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料。
第三篇：趣味运动会方案
一、活动目的
为丰富全校师生课余文化生活，倡导“每一天健身一小时，健康生活一辈子”，全面推进我校健身运动的.深入开展，增强学生的身体素质和凝聚力，构建“和谐校园”，我校将举办趣味运动会，现制定活动方案如下。
二、活动领导小组：
组长：杨林
副组长：刘爱龙任珍云
成员：刘晓峰金建肖旭
三、活动时间和地点
1、时间：4月28日下午13：00―16：30
2、地点：校操场
四、活动资料及方法：
活动分为个人项目和群众项目。
（一）个人项目
1.前抛实心球（男女）2.立定跳远（男女）
3.1500米（男子）4.800米（女子）
（二）、群众项目：
1．项目名称：《赛龙舟》
方法：每班报名运动员10人（至少4名女生），配小垫子6-8块。将小垫子纵向连成一条“龙舟”在起点后放好，运动员分别跪在各自的垫子上。裁判员发令后，各组队员迅速爬至垫子的前沿，最后一名队员爬至前一名队员的垫子上，然后迅速拿起自己的垫子向前传递，直到传给最前面的队员把垫子连起来，构成新的“龙头”，并向前行进。按此方法依次循环直到终点。先到达终点的组获胜。
规则：（1）、务必在小垫子上逐个依次传递垫子，不许将小垫子抛越过前面的队员。
（2）、膝盖不能离开垫子，身体的其它部位不能触地。
（3）、违规者务必重新传递才能够继续比赛。
（4）、小垫子务必首尾相连，不能有空隙。
2．项目名称：《背球接力赛》
（1）、比赛人数及分组:参赛队每队共10人，分为5组，男女各半。
（2）、比赛规则：
1）2人为一小组，5小组进行接力。2人不能用双手抱球，只能用背部夹住1个篮球，从起点出发绕过终点的标枪再回到起点，然后把1个球传给下一组的队员，5小组轮换后，最快的那一大组就是获胜队。
2）注意在传球的过程，哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规，都要从起点重新出发。
3、项目名称：《众人一条心》
规则：参赛者以8人为一组，男女不限，要求8人肩搭肩，从起点起跑，不可出现摔倒和放手的现象，（出现以上现象者放下比赛资格）手始终在另一个队员的肩上。哪一队所发的时间最少，哪一队就是获胜队。
4、项目名称：《滚雪球》
1．比赛人数及分组：每队12名队员（女生至少5人），分为两组依次进行
2.比赛赛距：场地长约20米，在起、终点分别放上标志物作为折转标志
3.比赛赛制：按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次
4比赛规则：
1)每队12人，纵队排在起点线上，发令后，各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后回到起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。
2)回到起点的人务必手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。
3)跑动中不限制队伍的排法，但务必是手拉手，不得脱手。
5全队人员（12人）全部超过起点才算全部到达。
6.比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决
5、项目名称：《赶猪》
1.比赛人数及分组：每队10名队员(至少4名女生)
2.比赛距离：10米
3.比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队伍获胜
4.比赛规则：每个队10名队员同时站在起点处排成一列，第一名队员手持木棒，当听到裁判发令后，利用木棒将起点处的“猪”（实心球）赶至终点，然后再从终点赶回起点交与下一名队员。
6、项目名称：《小马过河》接力赛
道具：呼啦圈
规则：分四组同时进行，每一组10人参加（女生至少4人），第一个参赛者从起点用两个呼啦圈依次向前摆放，每次参与者的双脚务必踏在圈内，以最快到达终点为胜利。依次轮流直到10人参加完毕，哪一组最快哪一组就获胜。
7.项目名称：《障碍跑接力》
方法：每队各15名队员（至少7名女生）障碍共计五个标志杆，杆与杆之间间隔4米，起点距离第一根标志杆12米，最后一根标志杆距离折返点12米。第一名运动员手持接力棒听到指令后出发，依次绕过标志杆，到达折返点后，绕过标志物，继续依次绕过标志杆，回归本队，将接力棒传递到下一名运动员，第二名运动员继续出发。全队用时最短的为胜利队。
个性注意：碰倒标志杆的运动员，务必将标志杆恢复原样，才能继续比赛。否则不予计算成绩。
五、参加对象：全体初一、初二在校学生
六、竞赛办法：
（一）个人项目每班限报三人，每人限报两项；群众项目按照每项要求人数报名（在总人数不变的状况下，可增加女生人数）；每名运动员包括个人项目和群众项目限报5项。
（二）报名有缺项的班级，最后计算团体总分时，按照每人次扣1分。
（三）已报名的运动员不得无故缺席或弃权（因公务或伤病除外），违者按照每人次扣除该队总分5分。
（四）个人和群众项目都不得冒名顶替，如有违规现象，经举报查实后，扣除该班所有分数，扣除德育量化评比10分。
七、名次和奖励办法：
（一）个人项目取前八名，计分按照9、7、6、5、4、3、2、1计入总成绩。
（二）团体项目按照14、10、8、6、4、2计入总成绩。
（三）团体前两名颁发奖状。
八、注意事项：
1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得随意走动，观看有秩序，加油鼓励方式合理。
2、各班要求服装统一。任课教师无特殊原因要求组队参加活动。
九、备注：本方案未尽之处另行通知，本方案解释权属活动领导小组。
第四篇：团支部活动的策划书
一、活动主题：
中国梦，民族魂。
二、活动目的：
为展现大学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌，通过集体活动的方式，锻炼同学们的意志，增强班集体的凝聚力，充分的提高同学们的思想认识，组织召开了以“中国梦民族魂”为主题的团日活动。
三、活动形式：
①组织班级出游
②拍摄微电影
③涂鸦
④唱红歌
⑤微博宣传
⑥聚餐
四、活动时间：
XX年4月13号――XX年4月17日
五、活动地点:
大夫山 校内
六、活动准备：
召开了团日活动动员大会，细分各部分的内容，并确定该部分的负责人。确定活动的经费并进行收取并提前做好安全教育。成立本次活动的设计小组，负责此次活动ppt的制作。
七、活动流程：
1.XX年4月13日（周六）早上八点在饭堂门口集中，集体出发
2.策划人给同学们讲解此次活动的意义，指定各个舍长负责安全工作
3.组织集体参观大夫山内部景色
4.在大夫山南门集中，租单车，骑自行车在大夫山环山游玩、观赏景点，集体摄影留念。
5.自由活动时间，杀人游戏，纸牌游戏，集体聚餐
6.6点的时候，在大夫山南门集中，点名之后按顺序上包车，保证安全有序的返回校园
7.在校内组织涂鸦活动和拍摄微电影、排练班级节目
八、工作安排
总策划人：陈杨子
协助小组成员：苏秀娜 陈小敏 王娇欣 等班干及同学
安全负责人：各宿舍长
拍照负责人：潘婉茵、陈小敏等同学
交通负责人：苏秀娜，曾建坤
经费负责人：王娇欣
设计小组：以李敏仪为组长，组员有陈晓芝、林汝婷、潘婉茵、罗少聪
宣传负责人：罗少聪
节目负责人：安笑仪
微电影负责人：陈小敏
九、经费安排
包车的费用：888元
伙食：自己支付，采用aa制
租单车费用：235元
聚餐费用：290元
注意事项
注意个人安全，配合班干们的工作，争取高效完成任务。
第五篇：团支部活动的策划书
一、策划书目录
1. 目录
2. 活动背景、目的与意义
3. 活动要素
4. 前期准备
5. 活动进行
6. 后期工作
7. 经费预算
8. 预备方案
二、 活动背景、目的与意义
为响应上级关于举办第十期团日竞赛活动的号召，体现当代大学生团员的精神风貌，和共青团充满活力的特色，我团支部特开展此次团日活动。希望通过此次活动，让同学们紧跟时代变化和党团先进思想变化，强化团员光荣感、责任感，增强团员意识，勇于创新，与时俱进，团结友爱，最后让整个班集体更加积极、活跃，凝聚，形成良好的求学风气。
三、 活动要素
1. 主题：我们的团支部，我们的家
2. 名称：缘聚白云
3. 时间：10月22日09：00―14:00
4. 地点：广州白云山
5. 形式：登山、野餐、娱乐
6. 参与人员：电子113团支部30位成员
7. 负责人：团支书
8. 协助人：全体班委
四、 前期准备
1. 食物：同学们各自带上必需的食物和水，再由生活委员负责，统一买一些餐点用于全班午餐。
2. 相机：由班长负责，定格沿途的美好风景，记录整个团支部在一起的点点滴滴。
3. 药品：由体育委员负责，准备急救药品以防意外发生。
4. 游戏工具：由生活委员负责，购买一些活动游戏中要用到的道具和奖品。
5. 海报制作：由宣传委员负责，制作并张贴我团支部团日活动宣传海报，以此提高知名度和关注度。
6. 微博、博客宣传：由团支书和班长负责，通过微博宣传，弘扬党团优秀精神，宣传团日活动意义，发布我团支部开展活动的最新信息，带动其他团支部的积极性。
五、 活动进行
1. 往返：由班长负责包车事项，往返前后的人员集合，路途中的活跃气氛。
2. 安全：由体育委员负责，防止活动过程中的人员走失，及安全隐患问题，让整个活动安全有序的进行。
3. 娱乐：由文娱委员负责。胜者有奖。
1) 偷天陷阱
先制作道具找一些红绳（玻璃绳就行），让人从几条绳子间穿过，身体不能接触到绳子，还要准备眼罩根据参加人数。让后请几个助手在舞台上拉着绳子，让参赛者先睁着眼睛练习一下，跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏，要考验他们的灵巧度和记忆力，练习几次后，蒙上他们的眼睛，让他们走，这时候主持人让所有的助手把绳子拿开，让参赛者蒙着眼睛手舞足蹈，爆笑全常还可以故意误导他们，说低头，抬脚等等。
2) 爆破气球
6个人一组，一次两组或三组参赛，一个人当一个身体部位：两只手，两只脚，一张嘴，一个屁股。首先“两只手”合作，在终点协助“嘴”吹大气球（达到一定标准，不能太小），然后由“两只脚”抱着“屁股”从起点跑到终点，让“屁股”的屁股压爆气球，“屁股”得身体不能碰到地面。爆破气球最快的一组胜利。这个游戏最考验的是“脚”的臂力，又需要“手”的配合来提高吹大气球的速度。
3) 望“传”秋水
5-7个人一组，用水杯装满水，第一个人叼着一次性杯子杯沿，然后通过侧头，用嘴把水倒入第二个人叼着的空杯子中，以此类推，最后传到最后一个人的杯中，剩水多的一组为胜。在比赛过程中参赛者需要忍住大笑，不然杯子会掉下或口水流到杯中。此游戏有点别扭的是男女配合时候会害羞，可以此来增添热闹的氛围。
4) 心心相印
6个人一队，排成一列。首先第一个人先回过身子，看主持人给出的一个词语，然后转过身子用动作比划给回过身子来的第二个人，不能言语
提示，比划完后回过身子，第二个人接着这样做，直到第五个人比划给第六个人后，由第六个人讲出那个词语。整个过程中，既可以培养团队精神，又能通过看滑稽的动作活跃活动现常
5) 其他：根据活动现场情况，由同学们即兴想出一些好点子来玩，避免由于实地条件不允许上述游戏进行而导致的活动中断或活动效果较差。
六、 后期工作
1. 考评报告：由团支书负责，活动进行过程中简单记录主要内容，活动结束后分析总结活动全过程，并写好考评报告，上交组织。
2. 活动总结： 10月23号，由团支书主持召开团支部团日活动总结会议，交流活动后的心得感悟，讨论活动的利弊得失，总结经验，加以自省，使同学们不断提高素质，完善自身，并以此达到活动目的。
3. ppt制作：为参加团日竞赛活动，需有ppt进行参赛。由学习委员负责，把活动过程及前后的图片或视频利用ppt呈现出来。展现我团支部积极向上的精神风貌、团结一心的班级凝聚力、文明优秀的班风学风、轻松快乐的课余生活和求实创新的人生追求。
4. 宣传工作：由团支书、班长和宣传委员负责，在整个团日活动进行期间，利用各种媒介，宣传我团支部对于团日活动的积极响应和充分准备，以及对其竞赛举办圆满成功的美好祝愿。
5. 参赛准备：认真制作ppt；积极宣传团支部微博；做好博客设计和日志更新工作；挑选ppt展示演讲人员，并适当训练；组织两个才艺表演，准备决赛。
七、 经费预算（总计：850元）
1. 包车：550元
2. 门票：150元
3. 餐点：100元
4. 其他（如气球，一次性杯，绳子等）：50元
八、 预备方案
1. 敬老院：前往敬老院献爱心 ，为院子打扫卫生，给老人买好吃的，陪他们聊天，表演节目逗他们开心。
2. 烧烤：前往烧烤店或庄园，大家一起玩游戏，吃烧烤，谈天说地，此乐何极!
推荐专题： 关于一组的口号