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初三学习计划(大全)

2022-04-06 01:35:48

千文网小编为你整理了多篇相关的《初三学习计划(大全)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《初三学习计划(大全)》。

第一篇:初三学习计划

一生中得一个转则点,也就是初中升高中,也是我初中的最后一年,为乐不让父母失望,考上一个好的高中,我在最后的一年中也将会减少玩耍的时间。以下是我定制的学期计划表,在最后的时间内,我一定严格遵守规章制度。

开学勒之后,每天早上按时起床,大概就在6。50左右这个时间,起来洗漱之后。一定要吃饭,不然没有精神去好好上好第一节课。上课的时候,认真听讲,卜能开小差、老师在上面讲话的时候,不能在下面接着他得话悄悄讲。这样是对老师狠卜尊重的,老师教育我们,我们不能还口,老师是我们的长辈、他们教育我们是对我们好,他就是园丁,而我们就是花草,他只想一心好好地培养我们,让我们茁壮成长,没有另外的邪恶心。

成绩乜要提升起来,充分的利用下课时间。和午休时间,背背英语单词课堂上没有弄懂得乜要弄懂,晚上也要早点睡,不要讲话、英语是我学习中最大的一个障碍,所以我更要利用更多得时间在英语上,不然就算是我其他的成绩跟上勒,但是英语一门科目就把我所有的成绩给带勒下来。

休息时间也是不可少的,但是应该控制一下时间。在学校听话,将自己的处分给取消,不让父母再生气,乜要利用一下课余时间为父母做一下家务活,做一个称职的儿子,让父母因为我而感到自豪,不再请家长。

以上条目在初三的日子里,我一定会努力将他做到。

第二篇:医院各科室经典口号标语

医院各科室经典口号标语

【骨科宣传标语】

打造钢筋铁骨,成就健康人生精治骨伤痛,诚结手足情

给您骨气送您福气

集骨科精英,还伤者脚手自如

精治骨伤痛诚结手足情

颈肩腰腿痛别泄气,多种疗法如虎添翼

颈椎疾病不稀奇,我有极高治愈率

伤骨痛筋不用愁骨科医院解伤愁

手牵手妙手治骨心连心精心服务

永骨硬,手艺精给您骨气

用我“盲视”定位术,颈肩腰腿痛定能除

正骨阳光地带断指再植绿洲

只要能接的“活”,我们都能接“活”

伤筋断骨何必东奔西走骨科医院选择家门口

【外科宣传标语】

“一人一医一诊室”诊疗模式,充分尊重就医者的隐私权,家庭版的诊疗环境,温馨全程陪诊服务;

不手术、轻松排石不是梦

领先的技术,成熟的操作流程,直观、安全、无痛,让您在睡梦中3分钟轻松接触烦恼;

术后温馨赠送营养热饮,暖宫调理,超声复查;

术前无忧无虑;术中美梦无痛 术后温暖无忧

完美实现真正无痛,术后不影响工作和学习;

接上健康的插头,让生命发光。

因为专业,所以领先

【体检科宣传标语】

早发现半年,世上87%的疾病难题将迎刃而解

将疾病消灭在萌芽状态中您需要更早的预防和更全面的守卫

呵护身体健康不是一时而是一生

一生守护健康防范于未然别让生命出意外

预防保健生活化,享受健康一路发

定期健检,健康不减。

定期作健检,健康有保险。

多一次健康检查,少一次得癌机率。

健康检查作得好,长命百岁没烦恼。

健康健康,人生风风光光。

若要癌症不敲门,有请健康当门神。

做好健康检查,病菌不来找碴。

最现实、最科学的呵护生命、关爱健康的方式是定期进行健康体检

善待生命,关爱健康,是现代人共同追求的一项目标(我健康所以我快乐)

四类人:中老年人有烟酒嗜好者体重超标者有高血压、糖尿病、肿瘤等家族史者 应当注意定期体检

世界卫生组织(WHO)提出:“健康是人的生理、心理和社会适应性的完好状态,而不仅仅是指无疾病或非体弱的状态”。

【妇科宣传标语】

责任所以安全 为了天下女人更健康

呵护女人身,更懂女人心(让天下女人不再有难言之隐)

美丽女人从健康开始健康的女人最幸福

领先技术,打造一流妇科;

女人如花,阳光呵护(女人需要呵护和关爱)

情系女性健康 缔造完美生活上帝创造女人,我们塑造魅力

享健康生活做品质女人

远离妇科炎症让女人如花绽放(无炎一身轻健康好心情)

咱女性朋友的贴心医院(真情恒久远 健康永相伴)

专业典范精品妇科 健康随行

专业妇科成就健康女人 专业医疗呵护女性健康

做女人,懂女人,看女人

做专业妇科为天下女人 做女人的朋友关爱天下女人

情系健康,我们缔造完美生活

爱心由我奉献疗效请您验证

是人民为父母待病人如亲人

带着感情下病房想着病人开处方

以奉献为快乐以满意为宗旨

常将人病当己病常将他心比我心

继承创新团结奉献严谨求实开拓进取

宁可自己麻烦百次不让患者麻烦一次

一流的技术一流的设备一流的服务一流的环境

病人托付生命,医院奉献真情

病人至上,严谨术精,仁德俱全,收费合理

博极医源,精诚不倦

常将人病当己病,常将他心比我心

只要献出一点爱生命因你而精彩

爱心传递生命

以我们的热心、关心、细心、耐心,让病人舒心、放心、安心、欢心--二病室

与您肝胆相照,还您健康本色--三病室

病人至上、严谨求精、仁德俱全、合理收费

让每个患者在该科所接受的治疗和护理都满意,给每位患者一个安静、安全、周到、愉快的住院环境。--五病室

树岗位新风,展天使风采

与您肝胆相照,还您健康人生

在这里,生命的季节永远是春天

争当十佳白衣天使,弘扬白求恩精神,铸塑一医人形象

只要献出一点爱生命因你而精彩

治病找医院,疗效是关键!

祝大家身体健康,生活愉快,早日康复

专业品质,仁爱精神

改善服务态度,提高服务质量,优化服务流程,创新服务模式

病人不明白就是工作失职,百姓不放心就说明工作有差距

病人至上、严谨求精、仁德俱全、合理收费

常将人病当己病常将他心比我心

创一流业绩,创一流质量,创一流服务

以我真心、关心、耐心,换您放心、安心、舒心

视病人为亲人

以精湛技术为基础,以优质服务为载体,全心全意为病人服务

创办青年文明号,从我做起

您的健康就是我们的心愿--九病室

救死扶伤、尽职尽责。--急诊科

承载希望,健康起航

诚心诚意为病人服务,一言一行树医院形象

打造和谐诚信医院特色医院

只要献出一点爱生命因你而精彩

爱心传递生命

以我们的热心关心细心耐心,让病

人舒心放心安心欢心——二病室

与您肝胆相照,还您健康本色——三病室

病人至上严谨求精仁德俱全合理收费

树岗位新风,展天使风采

创一流业绩,创一流质量,创一流服务

以我真心关心耐心,换您放心安心舒心

教室口号

内科口号

产科口号

科普口号

科技口号

第三篇:初三学习计划

初三高效的学习,一定要学会梳理自身学习情况,找出问题所在(最需要提高或最薄弱的地方等);然后整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;合理分配学习、复习时间,有针对性地制定学习计划,逐一攻克。

找到最适合自己的学习方式:你可能更容易掌握条理化清晰的内容,杂乱的知识点一头雾水,那么你就需要学会梳理自己学过的知识点;你可能擅于听老师讲,自己看书效率低下,那么你一定要抓住上课有限的时间高效的掌握;你可能需要一边听一边勾勾画画写写,纯粹的听纯粹的看都不会让你注意力集中等等,找到自己学习上的一些特性,这样才能有效有针对性的解决。

学习掌握速读记忆的能力,提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的“眼脑直映”式的学习、复习方法。速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆训练软件》,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5、6倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话,可以好好的去练习一下。

在学习之后要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。

做题练习是少不了的,但不要一味的题海战术,把自己搞得一塌糊涂。做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。试题你是永远也做不完的,但题型是有限的,要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。学习中还要学会阶段性的总结,了解自己最近的学习情况,进行调节和完善。

第四篇:教学设计《倡导低碳生活》

教学设计

倡导低碳生活

信阳市潢川县谈店乡中学 王立功

活动目标:

1.理解低碳生活的概念,了解低碳生活的重要性并会践行之。

2.通过学习活动树立低碳环保意思,热爱与保护环境,践行低碳生活的良好品质,树立主人翁意思。

3.努力成为低碳生活的倡导者、传播者、践行者。懂得倡导低碳生活就是保护地球,保护我们赖以生存的家园。

活动重点:

一、低碳宣传队长李瑞琪主持的“倡导低碳生活标语大荟萃”;

二、低碳节能减排队长许俊玲主持的:“搜集资料成果大展示”;

三、许俊玲主持的:“倡导低碳生活的宣誓”活动。

四、学生总结阶段:五生展示宣传标语;台下、台上分别写“倡导低碳生活的感受”并说一说。

活动难点:

努力成为低碳生活的倡导者、传播者、践行者。懂得倡导低碳生活就是保护地球,保护我们赖以生存的家园。

学情分析:

八年级学生已经具有一定的科学文化知识,有了一定的组织能力。学生热爱活动,爱积极表现自己。通过网络及各种新媒体对“低碳生活,环境保护”有了一些了解,并不陌生。但对综合性学习《倡导低碳生活》的组织活动,对老师有依靠、有“依赖性”,渴望老师亲自参与,才有信心,有方向,有希望!如果学生遇到困难时没有老师及时引导,就有可能半途而废,丧失信心。因此,

1 活动过程中,还需要老师的用心指导,,适时引导,“放手”,相信学生有能力完成活动过程,自主活动,体验过程,愉悦过程。老师把握大的方向,引导,起一个舵手作用。

活动准备:

1.教科书内容分析:《倡导低碳生活》一课是部编本、人教版、八年级下册语文综合性学习。其内容有三个板块:“

一、确定宣传主题;

二、搜集资料,撰写宣传文稿;

三、制作宣传材料,开展宣传”。后面有三个资料夹,供同学们参考。分析其编者目的。

2.活动设计:通过四个大板块:

一、低碳宣传队长李瑞琪主持的“倡导低碳生活标语大荟萃”;

二、低碳节能减排队长许俊玲主持的:“搜集资料成果大展示”;

三、许俊玲主持的:“倡导低碳生活的宣誓”活动。

四、学生总结阶段:五生展示宣传标语;台下、台上分别写“倡导低碳生活的感受”并说一说。活动得好,可以基本实现活动目标。在语文老师指导下,活动要把学生的学习热情、参与劲头调动起来,个个生龙活虎,精神抖擞!学生热爱活动,爱积极表现自己。在活动中增长知识,培养能力,符合新课标精神要求,符合育人要求。 3.召开几次班级学生会议,讨论活动方案。老师与学生一起搜集有关资料。老师网上搜集有关照片、视频、文字等;学生分小组分工负责,人人参与搜集有关资料。小组交流分享、老师与学生讨论——较好的资料、课堂分享——课后反思,鼓励表扬。

4.以老师为主导,师生共同制作PPT,反复修改,直至满意。

活动过程:

语文老师激情导语:人与自然是生命共同体,人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。但是,现在空气污染、土壤沙化、水土流失、温室效应等都在

2 加剧。我们应该怎么办?绿水青山就是金山银山!与低碳生活同行!倡导低碳生活!有请……(板书:倡导低碳生活)

一、低碳宣传队长李瑞琪同学主持:“倡导低碳生活标语大荟萃” 10人宣传低碳生活标语,要求:声音洪亮,有感情。老师适时指导。

二、低碳节能减排队长许俊玲主持:“搜集资料成果大展示” 各个小组成员十余人到讲台上,“搜集资料成果大展示”。

三、许俊玲主持:“倡导低碳生活的宣誓”活动 全体学生起立,在许俊玲的带领下,声音洪亮,齐声宣誓:

新时代,倡导低碳生活,减少二氧化碳的排放! 节约用电,节约燃气,节约用水,回收废品环保! 低碳环保,促进环保,增强环保意识。

养成低碳习惯,不用一次性物品,人走断电。勤俭节约是美德! 人类只有一个地球,保护环境,爱护家园。

倡导低碳生活,与低碳生活同行!绿水青山就是金山银山!

四、学生总结阶段(许俊玲主持):

(一)五位女生台上展示打印的标语:倡导低碳生活;与低碳生活同行;绿水青山,就是,金山银山!。

(二)台下同学们写“倡导低碳生活的感受”并谈一谈。

(三)台上十余生写“倡导低碳生活的感受”,主持人读一读。 语文老师强调:为几位主持人点赞!倡导低碳生活!绿水青山就是金山银山!

第五篇:《碳族元素》教学设计

教学目标

知识技能:掌握碳族元素原子结构特点;能推断出碳族元素单质及化合物性质的变化规律;加深对典型碳族元素单质及其化合物的化学性质的理解。

能力培养:比较碳族元素与卤素、氧族元素、氮族元素性质的相似性和递变性以及对碳及其化合物化学性质讨论,培养学生抽象概括形成规律性认识的能力。通过实验培养学生观察能力、思维能力。使学生掌握非金属元素单质及其化合物性质的学习方法。

科学思想:通过对弱酸的酸式盐化学性质的讨论,对学生进行辩证唯物主义教育。

科学品质:组织讨论,激发学生求知欲,体验学习乐趣。

科学方法:观察、实验和科学抽象。

重点难点

重点:碳族元素性质的递变规律。碳及其化合物的化学性质。

难点:碳酸的酸式盐与强酸和强碱的反应。

教学过程

教 师 活 动

学 生 活 动

提问

有人提出:现代化学是以碳和硅为首的化学,你知道哪些有关碳硅及其化合物的知识?(见附1)

举例。

板书

提问

讲解

板书

第一节碳族元素

一、碳族元素

1.结构特点

画出C、Si的原子结构示意图和电子式,比较它们的相似与不同。

对学生的回答给予正确的评价,重复正确答案后板书。

相似点:最外层4e。

不同点:核电荷数、电子层数、原子半径。

一学生到黑板上板演,其余在草稿纸上写。

比较C、Si原子结构的异同。

板书

投影

组织讨论

2.性质变化规律

指导学生阅读课本1~2页,总结规律,填写下表:

(见附2)

从物质结构角度分析金刚石比晶体硅的熔点高的原因?

阅读课文,总结规律,填表。

讨论后回答:

都为原子晶体,但碳原子半径比硅的小,碳原子间键长比硅的短,键能比硅的大,所以熔点高。

讲解

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