千文网小编为你整理了多篇相关的《校园文化宣传标语口号(范文5篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《校园文化宣传标语口号(范文5篇)》。
第一篇：阅览室
1、书籍――进步的阶梯知识――力量的源泉
2、它山之石可以攻玉金诚所至金石为开
3、一代园丁乐四时桃李荣
4、学以知道教以成德
5、开卷有益晓百年大事
6、明兴替规律察今是昨非
第二篇：科技节活动方案
2017--2018栖山中学科技节活动方案
一、指导思想
以培养学生的创新精神和提高学生的科技素养为核心，通过开展科技活动，使学生进一步了解科学，热爱科学，激发学生对科学的兴趣，培养学生研究精神，创新精神，提高学生的实践能力。进一步丰富学生的校园文化生活，深化学校的科技教育，为学生提供更多展现自我才华和提高自身科学素质的空间与平台。
二、活动主题
科技筑梦
创新成长
三、活动时间：
2018 年5月7日至 6月7日
四、科技节组委会：
组长：孟 永
副组长：李 超
成员：曹朋 居涛 渠立功 李刚 丁德民
六、
七、八年级班主任。
组委会办公室：教务处负责方案设计，项目规划、组织、实施、材料归档 新闻摄影：渠立功
后勤保障：总务处
五、活动内容
（一）科普宣传
1.充分利用国旗下讲话，做好校主题科技节宣传发动工作。
2.校电子显示屏更改宣传标语，组织进行以“科技筑梦
创新成长”为主题的屏幕设计，创设浓郁的科技节氛围。
3.组织初
一、初二学生参加"规避和应对突发事件"主题科普活动。保护未成年人的身心健康。
活动安排
1.活动内容：在教室观看“规避和应对突发事件”主题的视频。
再观看“规避和应对突发事件”主题展板。
“规避和应对突发事件”现场救护活动。
2.活动时间：5月14日中午
12：00-12：30 初一各班在教室观看“珍爱生命，科学规避和应对突发事件”主题的视频。
12：30-13：10 初一按班级次序进行展板观看和现场救护活动。
11：50-12：30 初二按班级次序进行展板观看和现场救护活动。
12：40-13：10 初二各班在教室观看“珍爱生命，科学规避和应对突发事件”主题的视频。
3.人员安排：
请各班主任负责教室多媒体的播放、进退场的学生纪律。
请曹朋主任负责七年级活动秩序，王福源负责八年级活动秩序。
（二）科普实践
1、科学幻想画比赛，项目负责人：
李刚 渠立功
（1）参赛对象：各班班级学生（每班选派3幅作品，个人项目） （2）比赛日期： 5月14日—5月14日
交稿时间：5月14日 （3）交稿地点：美术办公室
（4）评分标准：
1、参赛作品要求充分体现科学幻想，注意构想的创造性、新颖性和科学性。
2、画面的表现内容可以是对未来科学发展的畅想和展望，可以是从天到地、从陆地到海洋，从人类日常生活、环境变迁、城市建设、植物演变与发展；可以涉及通信技术、生命科学、能源技术、网络技术、生态保护、绿色商品等方面的科技内容。
3、请参加学生利用课外时间精心构思准备。比赛用纸A4
2、纸飞机比赛，项目负责人：居涛 渠立功
（1）参赛对象：各班学生（每班选派3人，个人项目）
（2）比赛日期：5月15日下午第二节课 （3）比赛地点：学校操场
（4）比赛规则：现场以1张A4纸为原材料，制成一架纸飞机，不得用胶水、粘性胶带等东西，只能通过折纸，做到预期的形状；放飞场地在操场上，选手只有一次放飞机会，从纸飞机离手的投放点到最后落地为止的长度距离为成绩。学生与观众不得干扰纸飞机的滑翔过程。
3、“金钥匙”科技知识竞赛，项目负责人： 居涛 渠立功 （1）参赛对象：各班学生（每班选派3人，个人项目） （2）比赛日期：5月16日下午第二节课
（3）比赛地点：劳技室
（4）比赛内容：科技知识 。参考书籍：金钥匙竞赛用书 （5）评分标准：分年级按得分高低排出名次。
4、趣味扑克牌“搭塔”比赛，项目负责人：丁德民 渠立功 （1）参赛对象：各班学生（每班选派3人，小组项目） （2）比赛日期：5月17日下午第二节课 （3）比赛地点：劳技室
（4）比赛规则：比赛采取三人一组，在20分钟内，用一副普通的扑克牌搭出一座高塔，可以借助剪刀，但要保证扑克牌的完整性，以塔的高度为基本评判标准，塔搭完后要求五分钟之内不能倒。按高度高低排列名次。
5、木飞机大赛，项目负责人：居涛
渠立功
（1）参赛对象：各班学生（每班选派2人，至少一名女生，小组项目） （2）比赛日期：5月18日下午第二节课。 （3）比赛地点：学校大操场 （4）比赛规则：
材料：学校三模社团提供木飞机。 要求：自己制作成品进行比赛。
比赛规则及评分标准：
（1）比赛时间为3分钟，超过时间未完成的团队不得分。
（2）手柄不超过20厘米，尺寸不符要求不得分。
（3）飞机弹射后进行计时最终看飞机的滞空时间。
六、报名办法：
根据学校提供的统一报名表以班级为单位，请班主任按具体要求在5月14日（下午15：00）前完成报名工作，将报名表交教务处。并发动学生积极准备，并组织参赛学生准时到相应地点参加比赛。
七、评奖方法：
1、请各项目负责人于6月1日将评比结果交教务处，以年级为单位评出个人奖和班级集体奖。
个人项目：设一等奖3名、二等奖6名、三等奖9名。 小组项目：设一等奖1组、二等奖2组、三等奖3组。
班级集体奖：个人项目各项比赛的计分办法为一等奖5分、二等奖3分、三等奖1分，小组项目得分一等奖10分，二等奖6分，三等奖2分。班级集体奖以班级个人项目和小组项目得分之和计算班级总分，年级前3名者给予优秀组织奖。
2、获奖个人和班级将于6月6日颁发奖状和奖品。
沛县栖山中学科技节委员会
2018年5月
第三篇：班徽征集
北京邮电大学 信通院四大班 班服和班徽征集 活动策划书
大班班服和班徽征集活动 活动背景及目的
背景：班级文化是一个班级所特有的风格。一个优秀的班级，必然有着独特而散发活力的文化。同时，良好的班级文化对同学的健康成长起着不可忽视的作用。而班服班徽更是一班文化的一种体现，一个充满活力的班服会引领同学们走向生活学习的高峰。同时，班服班徽更能增强同学的集体荣誉感和班级荣誉感
目的：为丰富同学课余生活，展示四大班班级及学生风采，提升四大班在院里的影响力，进一步加强我院学生思想道德建设，积极配合学校学院班风建设，增强班级凝聚力，给予同学展示自我的平台，张扬个性，表现自我。
活动对象
四大班全体同学
活动时间
班徽征集：20 14 年 10 月 20 日 到 20 14 年 10 月 31 日 班服征集：20 14 年 10 月 20 日 到 20 14 年 11 月 13 日
报名要求
设计内容可丰富多样，要求主题鲜明，乐观向上，简洁大方，符合当代大学生精神风貌。
内容最好与专业相关，能够体现四大班班级风貌及特色。
班服要求画出衣服及上面的具体图案，包括衣服的正面、背面、袖口等处，要求着色。另附说明设计图案的象征，寓意及含义，要求说明通俗易懂。 作品电子稿纸稿均可，电子稿统一发送至每班组委处，纸稿统一使用A4纸，班服与班徽分开，在纸背面写上设计者（集体写上每个参与者的名字，个人写个人即可）。
所有作品要求原创。
活动负责人
大班班委及各小班班委
评选方式
第一轮：由各小班组委负责，宣委协助，同学们参与，最后由各班组委统计收集（要求：每班至少1件班服，2个班徽。电子稿发到大班组委处） 第二轮：由导员和大班委进行初选（数量≤10）
第三轮：将第一轮选出作品中纸稿拍摄成照片和电子稿一起传到各小班班群中进行投票，由各班组委统计票数后上报选出前三名
注意事项
1.各班班委确保宣传到位，说明参赛要求及奖励事项，力求让每个同学积极参与。
2.收集作品期间，确保每一份作品能够顺利进入评选流程。 3.收集作品时，各班所交作品信息应详细登记。 4.各班组委掌握好时间，及时上交。 5.班徽做样品，班服不做样品。
6.给所有参与活动的同学赠送小礼物，并给前三名的同学赠送精美礼品。
活动申请单位：信息工程四大班 申请时间：2014 年 10 月20 日
附：经费预算表（略）
第四篇：学期教学计划
一、班级情况分析
本班幼儿总人数有25人，男生有18，女生7人，大部分的幼儿都已经在幼儿园生活和学习一年了，他们在生活的自理能力提高，基本都能自我服务，学习上有了自觉性，主动性，探索性，生活行为习惯好，文明有理，尊重长辈，尊重老师，团结同伴，能和睦相处，但是仍存在一些问题，如继续加强幼儿午睡的自觉性，继续加强幼儿安全，卫生知识，提高幼儿自我防范，自我保护意识。我们两为老师团结一致，使幼儿的一天保教工作做到最好。
二、管理班级工作计划。
1`班主任老师带好头，言行好，衣着整齐，能认真接受上级领导布置工作，服从领导安排。
2`继续加强幼儿安全卫生意识，提高幼儿自我防范，自我保护意识。
3`继续培养幼儿行为习惯，日常礼貌用语，学习礼貌待人，尊重别人。
4`教师互相交流学习，取长补短，利用本园的有利条件，将教学继续提高，确保幼儿一天正常的教学活动。把知识传授给幼儿
5`做好各科的教学工具。
6保育方面、首先能把教室的卫生时刻打扫干净，做好交接班工作，做好午睡工作，时刻幼儿面色变化，幼儿身体的冷热，教育幼儿能
能自我服务，自己的事情自己做，学习收拾自己的玩具，衣服，图书等物品。
三、教学工作计划。
1、班主任老师与科任老师互相学习，互相探讨教学，取长补短，提高各自教学水平，提高幼儿的学习兴趣，开发和培养幼儿体`智`德`美全面发展。
2、有目标地制作各科的教学具，及充分地利用本园的有利条件，通过剪，撕，折，来培养幼儿的动手操作能力，手腕灵活性，。培养幼儿的观察能力，和想象能力
3、加强体育锻炼，保证每天半小时体育活动时间。通过体育游戏等形式，培养幼儿参加体育活动的兴趣，增加幼儿体质。
4、每周一张贴好一周教学计划，预先备好课，课前做好教学工具准备。
5、五大领域。
(1)健康――身体运动智能，随儿歌指令。
(2)社会――人际关系智能;人能主动与人打招呼;知道朋友的重要性，探讨成为别人好朋友的原因;知道自己进步的地方;交流成长的经验，增进对运动安全与游戏的认识，培养互助合作的团队精神。自我认识智能。知道各种庆祝生日的方式，体验过生日的乐趣;学习照顾植物，培养对植物的爱，体会玩叶子的乐趣;养成自己事情自己做的习惯。
(3)语言――语言智能，理解有情节的儿歌内容，感受中国儿歌连锁调的形式特点;学习阅读;按照情节发生顺序，讲述图片故
事;要集体面前讲述自己改编的故事，提高创造运用语言的能力。
(4)艺术――音乐智能;培养使用乐器的能力，能用乐器制造不同的乐音来表现自己的心情;培养对律动的感受力，学习创编新词，演唱新歌曲;体会音节的节奏，做不同的动作;在音乐游戏中，培养对乐曲结构的敏感性。空间智能;学习创作连环画，准备集体上演和进行创作，联想代表自己的符号，学习设计属于自己的信封和信纸;学习运用脸部肌肉与形体动作做出创造性动作;尝试用点画线创作，培养幼儿丰富的想象力。
(5)数理逻辑智能。观察辨别空间线索，培养初步的推理能力;初步获得年和月的概念;尝试用不同的工具和方式进行测量;培养比较和配对，推测的能力;增进数数能力，学习简易统计方法并对讨论结果进行归类;比较各种不同特征的线，培养敏锐的观察力。
自然观察智能，建立初步的镜面反射的概念，认识动物中的运动高手，比较动物和人的外形观察各种叶子的外形和特征，观察各种树叶之间的异同;知道水的冷热对泡茶的影响;认识线并寻找生活中各种各样的线，知道某些线有传递声音的功能。
四、安全工作计划。
1、利用各种形式引导幼儿用电、交通、游泳、放火、防震、放毒等各项安全教育。如教育好幼儿上落楼梯向右走，不准在教室追逐，大
少便与喝茶要排队，教室张贴安全标志，教育幼儿不准乱摸电插座，在家里不准玩火，不准带火种回幼儿园，并教育好幼儿当遇上危险时请打110向警察叔叔求助，或大声向外叫救命。
2、坚持每周进行一次常规安全大检查及卫生检查，并每周五向幼儿进行卫生，常规，安全的教育。
3、利用音乐游戏组织幼儿下课常规，调动幼儿的自觉性。
4、教育好幼儿不要乱把食物放在嘴里，以防食物中毒。
五、卫生保健工作计划。
1、做好幼儿冷热工作，能够及时为幼儿增减衣服，午睡注意幼儿的睡意，发现异常立即做好应变办法。
2、每天早上做好晨检，做好病号登记，特别要吃药的幼儿名单，。
3、充分利用阳光，空气水等自然因素组织幼儿锻炼，培养幼儿良好的个人卫生习惯。注意幼儿的心理卫生和心理康。
4、每周检查幼儿的手指，要求幼儿不准留长指甲，隔天就要洗头，每天要更衣。
5、教育幼儿要多喝水，多吃蔬菜，不要挑吃，均匀饮食，有助身体发育。
六、家长工作计划
坚持家园联系制度，以面谈，电谈的形式与家长沟通，让家长更加了解幼儿一周在园的生活，学习等情况，我们也积极主动地向家长反应幼儿在园学习情况，生活等情况。如每天早上用亲切的微笑迎接家长与幼儿，了解
幼儿在家的情况，在下午放学就把幼儿的一天生活学习反应给家长知。我们互相配合，互相支持，互相了解，进一步提高幼儿学习的自觉性。
第五篇：校园标语
公寓楼:走立志成才报国路做文明奋进四中人
学会审美学会健体学会生活学会求知
奉献就是人生奋斗就是乐趣
决心就是力量信心就是成功
教学楼:敬业修德强能健体(校训)
严细文明求实向上(校风)
乐学善思奋进创造(学风)
勤教钻研创新奉献(教风)
质朴方正笃志博学
实验楼:传承文明启智求真
以特色办学靠质量取胜
办公楼:学为人师行为世范
运动场:敢拼善搏才会赢勤学苦练方能胜
旗台:爱国旗爱中华
卫生区:爱护绿色家园争做环保卫士
路牌标语:
1、加快四中发展创建教育强县
2、创四中大业谱教育新篇
3、实施品牌战略打造世纪名校
4、实施素质教育实现全面发展
5、以德立校育人为本
6、厚德载物自强不息
7、以特色办学以质量取胜
8、传承文明启智求真
9、与时俱进开拓创新
10、走立志报国路做文明四中人
11、培育创新精神塑造健康人格
12、理想就是价值奉献就是人生
13、目标就是动力事业就是生命
14、奋斗就是乐趣务实就是作为
15、同心同德争创名校
16、团结奋进共育英才
17、做道德文章育“四有”新人
18、尊师爱生重教勤学
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