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“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”想必大家已经知道作者了吧,没错,就是我们的毛主席,他是在红军长征胜利结束后的时候写的,生动的表现出红军长征时的艰难与艰辛。
今天,我跟随小记者报业传媒来到了镇平县参加小红军重走长征的活动。共分三个大卡关,第一个卡关是“真人cs”,听着就很刺激吧。第二个卡关是“攀岩”,它是一个“试胆量”的游戏,比第一个还刺激。第三个就是“长征”,要走大约有一千米,但是在红军长征的时候,要走两万五千里。
到了中午,吃完午饭,我们开始第一个卡关:真人cs。我们按照教官的指令穿戴好装备,分为红队和蓝队,我被分到了红队。第一场开始了,我左一枪,右一枪,杀死了二个人,但我不幸被击中了“身亡”。我的队友很厉害,把蓝军打的“溃不成军”,我们赢了!接下来的比赛我们都胜利了,因为我们团结,蓝军们不团结,所以输了。我明白了:只有团结起来力量大,终于知道红军是怎样打胜仗的。
第一个卡关结束后,开始第二个卡关---攀岩。我们来到这里,先听教官怎么穿安全衣,怎么过关。不一会儿,大家就穿好了,依次的排队,系安全带。我们安安全全的过了十一关,还有最后一关,是最难的了,我们鼓足勇气冲过去,胜利了!我们欢呼的叫了起来!
第二关结束后,开始最后一关---长征。教官先让我们补充满能量,过了五分钟,要开始了。“一二一,一二一……”我们踏着整齐的步伐向前走去,不知走了多少分钟,觉得累了,但是我们想想红军的时候,是怎么战胜困难的。我们被这种精神激发了,走的比老师还快了。终点到了,我们胜利了!
通过这次活动我们明白了许多的道理:团结起来力量大,战无不胜。只有坚持才能胜利!
这一座座的墓碑,就代表着一份份的忠诚。他们拼命的战斗难道不是为了祖国的明天,祖国的未来吗?红军战士长途跋涉,都在步步泥泞的路上走着,他们没有松懈过,一生都在拯救祖国,保卫祖国。没有他们,哪来如今的美好的家园,哪业如今的富裕生活,他们是创使者,他们尊敬他们是理所当然的。多少年来,有多少人赞扬过他们,他们百折不挠,奉献生命,为了革命的斗争而光荣殉职,总之,一句话――他们生的伟大,死的光荣。
我热爱他们,我赞扬他们,我崇敬他们。他们为了革命的事业,抛头颅洒热血,在帝国主义列强的残暴折磨中,他们没有透露半点消息,宁愿死也要守住党的秘密,他们宁愿做光荣牺牲英雄,也不愿做苟且偷生的叛徒,这就是我们中国烈士的特点,我也因此对他们产生了无限的敬佩,无限的感慨,我也要因此而赞扬他们,他们是我们 中国人民的感谢者,他们是神圣的,没有人能取代他们。在我的眼里,他们是光明的象征,他们是战胜一切的力量。
“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”每次听到这首气势磅礴的《长律・长征》时,我的脑海里就会浮现出一幅幅红军长征时的画面,80年前是红军用他们的生命谱写了震惊中外的长征之歌。为了纪念长征胜利80周年,我们六年级的同学在老师的陪伴下参加了“重走长征路,共筑中国梦”的主题实践活动。“飞夺泸定桥”“爬雪山”“穿越电网”等项目都给我们留下了深刻地印象。
我们先挑战了“穿越电网”我排在第四个,马上就要轮到我了,我即紧张又激动“不会摔跤吧・・・・・・看起来好难啊・・・・・・恩・・・・・・后面是什么呀・・・・・・根本看不到・・・・・・听凌文艳说后面还好・・・・・・并不是很难・・・・・・诶・・・・・・叶凡怎么还没回来啊・・・・・・・呀,又落后了・・・・・・快呀,快呀!”我忐忑不安的想着。“陈瑶,加油,叶凡回来了!快!”我听了,连忙和叶凡击掌,然后“独木桥”前。双手紧紧的攥着两边的绳子,脚下的木板一晃一晃的,我好几次都险些掉下来,前面没绳子了,我只好侧过身来,像螃蟹一样横着走。我迈出的每一步都很小心,生怕从木板上掉下来,阵亡了。好不容易走过了“独木桥”我又来到第二个关卡前。第二个关卡有9排钢圈我们要从钢圈里穿过去。我右脚先跨过钢圈再用双手抓住钢圈的顶端,把左脚也跨过来“还好我不胖,还好我腿长,不然的话,准卡在这一关。”我在心里暗喜着。
接下来的关卡我都一个个的闯过了。最后我以最快的速度冲回起点和下一位同学击掌,然后又和大家一起卖力的喊着加油・・・・・・
美好的时光过得总是那么快,马上就下午1:30了我们要坐车回学校了。参加了重走长征路,共筑中国梦”的主题实践活动后,我对红军的敬意更深了,是红军,征服了千难万险,是红军走完了大半个中国,是红军创造了人类崭新的历史。我敬佩红军,我敬佩这些为我们献出生命的战士们。
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1、小明要了解有关近代香港历史史实,可以查阅下列哪一个条约( )
A、《南京条约》 B、《天津条约》 C、《马关条约》 D、《辛丑条约》
2、右图的照片,使你联想到的历史事件是( )
A、鸦片战争中,英军攻陷浙江定海
B、第二次鸦片战争中,英法联军火烧圆明园
C、八国联军侵华战争中,八国联军洗劫北京城
D、日本全面侵华战争中,日军在南京城烧、杀、抢
3、“大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里,引得春风度玉关”此诗反映的是( )
A、林则徐充军伊犁后开发新疆的业绩 B、林则徐领导虎门销烟的事迹
C、洪秀全领导金田起义的情形D、左宗棠率领湖南战士收复新疆、治理边疆的伟大业绩
4、“此日漫挥天下泪,有公足壮洛军威。”这副沉痛的挽联,是人们为哀悼一位民族英雄而撰写的。这位民族英雄是( )
A、戚继光 B、郑成功 C、林则徐 D、邓世昌
5、下列有关《辛丑条约》的内容中哪一项最能说明清政府完全沦为帝国主义统治中国的工具( )
A、清政府赔偿白银4.5亿两 B、清政府保证严禁人民参加反帝活动
C、清政府拆毁大沽炮台,允许帝国主义派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地
D、划定北京东交民巷为使馆界,允许各国驻兵保护,不准中国人居住
6、了解湖北钢铁业的历史,主要查阅的企业资料是( )
A、开平煤矿 B、湖北织布官局 C、汉阳铁厂 D、江南制造总局
7、谭嗣同被慈禧太后杀害后,街头巷尾的人们议论纷纷,你认为符合史实的议论是( )
A、他是洋人的密探,卖国求荣 B、他甘为变法而捐躯
C、慈禧太后杀的是贪官 D、他真傻,其实他可以逃走
8、下列哪一口号最能反映五四运动是一场反帝反封建的爱国运动( )
A、取消二十一条 B、反对在对德和约上签字
C、外争主权,内除国贼D、誓死力争,还我青岛
9、“开这个军官学校,独一无二的希望,就是创造革命军,来挽救中国的危亡!”文中所指这所学校的创办者是( )
A、袁世凯 B、孙中山 C、李大钊 D、周恩来
10、以8月1日为中国人民解放军的建军节,是为了纪念( )
A、南昌起义 B、广州起义 C、秋收起义 D、三湾改编
11、某校打算暑假组织学生去中国第一个农村革命根据地旧址举办夏令营,他们应该( )
A、延安 B、井冈山 C、西北坡 D、北平
12、在“重走长征路”的活动课上,学生再现历史场景时不应该出现的是( )
A、强渡大渡河 B、四渡赤水河 C、过雪山草地 D、井冈山会师
13、如果以“勿忘国耻,以史为鉴“为主题出一期板报,下列素材应选择( )
A、南昌起义 B、九一八事变 C、西安事变 D、重庆谈判
14、按因果关系排列下列史实( )
①中共提出建立全国抗日民族统一战线的主张 ②西安事变 ③抗日民族统一战线初步形成
④九一八事变后日本侵华,民族矛盾上升
A、①②③④ B、②③④① C、④①②③ D、③④①②
15、1937年12月,日本侵略者占领当时中国首都,屠杀中国居民和士兵达三十万人以上,而现在却被日本右翼势力称之为“20世纪最大的谎言“的事件是( )
A、九一八事变 B、南京大屠杀 C、卢沟桥事变 D、七七事变
16、解放后,为了纪念淮海战役,国务院决定兴建淮海战役纪念馆,你认为纪念馆建在何地合适( )
A、徐州 B、连云港 C、济南 D、南京
17、自古以来,中国社会地位的排列顺序是“士、农、工、商”,状元最受人们尊敬和羡慕,而工商业却是被人看不起的“末业”。但在清末却出一位“舍本逐末”的状元,此人是( )
A、张謇 B、荣宗敬 C、荣德生 D、孙中山
18、在20世纪初的上海,人们可以做到的事是( )
①看《申报》 ②坐飞机 ③使用商务印书馆出版的字典 ④拍电报
A、①②③ B、①②④ C、①②③④ D、①③④
19、在《天演论》中宣传“勿竞天择,适者生存”“世道必进,后胜于兮”的进步观点的思想家是( )
A、詹天佑 B、侯德榜 C、魏源 D、严复
20、作为中华人民共和国国歌的《义勇军进行曲》的作者之一是( )
A、聂耳 B、冼星海 C、郭沫若 D、徐悲鸿
单项选择题(每题2分,共20题,计40分)
1、A 2、B 3、D 4、D 5、B 6、C 7、B 8、C 9、B 10、A
11、B 12、D 13、B 14、C 15、B 16、A 17、A 18、D 19、D 20、A
一、活动目的:
以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、行动口号:
行动起来,争做护绿小使者。
三、活动时间:
2006.3.12~2006.6.31
四、活动内容:
1.植物种植全校播种行动:
中队长向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
我为班级添绿:学生自愿带绿色植物进班级,进行养护为班级增添一份绿色。学生自带种子和花草进行动手种植的实践,撰写观察日记或实验报告,进行成果展示,并美化教室。活动时间:2006.3.12——2006.6.31
2.环保护绿行动:
各中队成立护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化(清理垃圾、修剪枝叶、松松土、拔拔草)等活动。各中队制作护绿卡片,统一悬挂。(每个小组认领一棵树木或
一株花,在所认领的植物上悬挂上组名)活动时间:2006.3.12---2005.3.18
3.“我知道„„”植物生长知识交流活动:
班级讲座,收集有关植树节、植物生长知识交流、宣传。活动时间: -2006.3.14
4.“绿意角”的设计评比:
充分发挥同学的创新能力,将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。2006。3。18
三八妇女节活动方案
孩子们:
再过几天就是三八妇女节了,平时妈妈和长辈们总是不辞辛苦、默默地为我们付出着。 “慈母手中线,游子身上衣”,母爱永远是个温暖的话题。母爱,是送给婴儿甜甜的吻、是清晨路上的几句叮咛、是眼角两旁的一条皱纹、是秋风吹散的一缕白发„„,母爱是世界上最伟大的爱,长辈的爱也是世界上最无私的爱。在成长的路上,你们接受了太多的关爱,作为孩子,你们想过如何对妈妈、对长辈的关爱吗?当你们接受着无私的关爱时你曾为她们做过些什么?
三八国际妇女节即将到来,你们是否也想借此机会向关心你的妈妈、奶奶、外婆、老师做点什么呢?在此,学校大队部向全校同学发出倡议,希望在妇女节为她们献上一份最诚挚的爱,送上最特别的节日祝福。(知道吗?即使是你做的一件小事或有一点小进步都将是长辈们最喜爱的礼物)。为此,大队部特意为你们设计了几个“感恩方案”供同学们参考,当然,你也可以根据情况自己设计有真情、真意、感人或有创意的实施方案。参考方案如下:
一、了解妈妈、长辈对我的爱
1、问问妈妈,自己是怎样降临到这世界上的,妈妈在怀着我的时候“我”有没有“调皮”
2、和全家人一起看看小时候的照片,请爸爸妈妈讲讲“我”小时候的故事。
3、让孩子说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情。
二、了解妈妈、长辈的艰辛
1、听妈妈讲我成长的故事
2、听妈妈讲她的工作、她的故事
三、我对妈妈、长辈的爱
1、想想我对妈妈、长辈做过些什么?
2、说说还有哪些方面做得不够,以后有什么打算?
四、真情回馈、温情行动
1、亲爱的妈妈,平时您做家务挺累的,今天好好休息休息一下,让我为您分担一点家务吧
2、可敬的母亲,您上班辛苦了!让我为您洗洗脚,为您洗去一身的疲惫吧!
3、婆婆、外婆您们年事已高,但仍然无微不致的关心我,今天让我给您捶捶背吧!
4、亲爱的老师,您知道我有多爱您吗,今天,让我把心中感激的话说给您听,好吗?
5、给妈妈做一张画着自己小手的贺卡,悄悄地放在妈妈的枕头底下。
6、妈妈,这是我用真情酿成的美文,您感受到其中的甜蜜了吗?
7、妈妈、婆婆、外婆,我们很久没一起照全家福了,让我们开心的笑一笑吧!
8、今天让我给你们做一顿好吃的饭菜、洗一天衣服吧!
9、告诉妈妈、长辈们你很爱她们,你懂得她们的爱更会经常用行动回报她们的爱。
三八妇女节这天,你用真情、用行动在回报母亲、回报长辈,但真正的关爱并不只一天、一件事,而是每天坚持不懈地去做。让我们在接受爱的同时学会关爱,学会付出、学会回报,懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心,更懂得珍惜这难得的真情!
注明:
1、你可以将活动过程的点点滴滴详细的记录下来,用文字、图片制作成一本精美的册子,
让它成为你和家人最温暖的回忆、你成长路上一笔可贵的财富。同时也可以将它交给班主任,参加班级的“感恩活动图册”比赛和展评。
2、图册要求——写清班级、姓名、家长姓名;有自己的活动计划、感恩行动记录;活动感
想;家人的感想;相关图片等。
“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”每次听到这首豪迈激昂的《七律长征》时,我的眼前都会浮现出这样的一组场景:泸定桥边、大渡河畔珍藏了他们英勇无畏的身影;雪山草地、高山峻岭留下了他们坚毅执着的脚步;四出奇兵,赤水河记录着他们胜利后的笑容;三军会师,会宁载歌载舞恭贺他们创造人间神话。七十年前,先辈用他们的热血和生命谱写了“惊天地,泣鬼神”的长征之歌。80年后,作为新世纪的主人,我们又会做出怎样的回答呢?
4月5日那天,早上5点多,我已经来到了学校,学校门前有很多同学,伴着“日落西山红霞飞“的歌声,我们踏上了去任山河的路途,我们知道,这108里路程,不仅是我们要学习长征精神的一种表现,而且还是对我们意志力的考验。
于是,携着天边的一抹朝阳,带着对任山河烈士陵园的憧憬,对364位烈士的崇敬,对长征的无限向往,开始我们的长征。
在去任山河的途中,有的同学搀扶着别的走不动的同学,有的同学把自己的水和食物给别的同学……这一幕幕,让我明白了,我们是伟大的。红军很伟大,他们走出了我们的美好生活;我们也很伟大,因为我们的毅力和我们所表现出的精神。
终于,我们来到了目的地,那一刻,我们所有的是兴奋,更多的是自豪。站在烈士陵园门前,思绪万千,长征,美国著名作家索尔兹伯里惊呼这是前所未闻的神话。而远涉中国的西方记者斯诺,则把这称之为“东方魔力”。令他们不解的是,到底是什么力量支撑着红军创造了这一惊心动魄的奇迹?其实很简单,就是头顶上那颗鲜红鲜红的红五星以及它射出的那熠熠生辉的希望之光。这正是千百年来我们所固有的,具有强大凝聚力、鼓舞力、战斗力和创造力的民族精魂。从孟子的“贫贱不能移,威武不能屈”到谭嗣同的“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”;从文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,到吉鸿昌的“恨不抗日死,留作今日羞”,历史雄辩地证明:“民族的精神一旦唤起,其威力是无穷无尽的!”
踏进陵园,我们很安静,怕打扰了这里烈士的英魂。很多墓碑上没有名字,是这些连名字也不知道的烈士们打开了解放宁夏的南大门,我敬佩他们,也哀悼他们,还有很多墓碑上写的是一些很可笑的名字,可是,没有人发出笑声,因为是他们这些人,让我们有了今天的生活。
休息了半小时,我们再次出发。同样的路程,似乎回去比来时更为艰难。大部分同学已经是气喘吁吁,咬咬牙,此时的同学们已经没有了出发时的精神,大家说了一段顺口溜:苦不苦,想想红军二万五;累不累,想想人家董存瑞“。在学校,门口的家长纷纷喊起自己孩子的名字,队伍中一片欢呼,是的,我们胜利了,我们成功了,我们让家长们看到了,我们不是长不大的小宝贝,韩校长刚讲完话,大家都笑了,是的,我们该笑,因为我们胜利了。我们嬴了!坚定的信念和必胜的信心是战胜困苦的精神动力。长征途中,先辈们脚下踏着华夏坚实的土地,手中高擎着民族振兴的大旗,心中升腾着祖国飞翔的梦想。正是这样的信念将他们紧紧地凝聚在一起,筑成一道摧不垮、压不倒的钢铁长城。正是这样的信念支撑着他们走过艰难,走过凶险,走出希望,走出了一片蓝天。今天,我们面前虽然没有了雪山和草地,但前进的道路依然漫长而曲折。108里,我们同样需要有坚定信念,坚强的意志和必胜的信心。
有一种力量,正从你的指尖悄悄袭来,你感觉到了吗?有一种关怀正从你的眼中轻轻放出,你看到了吗?那种力量它让我们泪流满面,让我们抖擞精神,它驱使我们不断寻求“正义、爱心、良知。它就是长征的力量!
108里,似乎还不敌我们人生中所要走的千分之一,这只是我们所遇见的太多困难的其中之一,我们还有太多没走的路,太多没克服的困难迎接着我们,等待着我们。在父母的面前,经过了108里,我们长大了,虽然代价是我们脚上的血泡和我们撒下的泪水,但是我们收获了毅力,坚强,团结,友情……在这场人生的战役中,我们最后也一定会胜利,因为我们一样拥有这些品质。不经历风雨,怎么见彩虹!因为这108里,我们长大了,就像毛毛虫会蜕变成蝴蝶一样,野百合也有春天。我们的108里,我们的长征!
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