千文网小编为你整理了多篇相关的《招生方案(优秀范文六篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《招生方案(优秀范文六篇)》。
继续深入学习和贯彻全国职业教育工作会议精神,进一步落实“以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位”的职业教育发展的新理念,提升我们莫愁中专校在全市职业教育事业中的办学水平和声誉,进一步扩大影响,为国家和社会培养大批思想素质高,专业知识好,业务技能强的技能型人才。下学期拟定工作计划如下:
一. 配合各专业办积极开展三个省级示范专业的市场用人情况的调研,在二月中旬、三月初拿出调研报告,力争心中有数。并且在校企合作联合办学上争取有所突破。
二. 协助校长室制定xx年招生计划、招生政策和措施。
四.对03级实习生加强管理,规范管理,加强实习指导教师(班主任)队伍建设,明确工作职责,落实对实习管理班主任工作的按月考核。(4月份)
五. 积极开发联络新的用人单位及实习单位,配合各专业办提前做好04级中专和02级高职学生的实习安排工作。并及早落实实习管理班主任人选,对实习管理班主任进行培训。(3-6月份)
六. 认真组织好05年4月份在我校举办的中等职业学校03级毕业生全市用人单位招聘会。
七. 推广苏旗广告公司成立团小组工作的做法,力争在有条件开展团组织工作的实习单位中联合校团委建立团组织并开展工作(以培养职业道德、做好实习工作为中心工作内容)。(2、3月份)
八. 争取编辑4--6期《实习简报》(3--6月份)
九. 继续充实校园网“招生就业”栏目的内容。争取在四月底增添xx年新的招生咨询问答内容。并增设招生在线解答栏目,建立网上报名,登记系统。收集考生信息并及时联络。(5月份)
十. 联合各专业办做好带毕业生回访初中生源学校工作,落实毕业生(已有较好工作单位及较好经济收入)人选,深入进行招生宣传,为xx年的招生工作做好铺垫。
十一. 抓住xx年中考体育加试、市、区中考现场咨询会等机会,认真组织做好xx年招生宣传工作,(3-7、8月份)
十二. 布置安排好03级中专、01级高职学生毕业的各项工作。如各项表格的填写,毕业生档案材料的准备,帮学生做好自荐及推荐工作,并尽力联络实习单位人事部门领导,力争多留用毕业生,提高毕业生录用合同签定率。
十三. 继续做好初中学校生源基地的招生宣传工作,调整落实责任人,明确任务,深入做工作,扩大宣传,加强宣传力度,建议校领导明确并实施对招生责任区中层干部奖励政策,鼓励支持中层及教师积极开发新的生源基地学校。(4月份)
十四. 争取四月初完成今年招生宣传材料的准备工作。
十五. 积极开展中国职业技术教育学会《中等职业学校加强就业指导工作的研究与探索》课题中《就业指导工作密切与企业联系的方法与途径的探索》子课题调研工作,争取在xx年底。完成调研工作并且拿出一批调研成果来。
十六. 扩展办学思路、积极开发新的办学模式,探索与苏北职业学校联合办学的新模式。
为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编收集整理的培训招生方案(精选12篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
科技特色班招生简介
一、科技特色学校介绍
我校是扬州市科技协会、扬州市教育局命名的扬州市惟一的一所‚科技教育特色学校‛。
青少年科技教育工作是我校的办学特色之一。长久以来我们一直倡导‚绿色教育‛,‚科学求真,人文求善,现代教育应是科学教育与人文教育相融而形成一体的‘绿色’教育!‛。我校尊重学生个性发展,认真贯彻新课程理念下的新时代素质教育,既注重在课堂教学中关注学生的学科文化知识的提升,也注重学生的创新能力的培养,尤其重视在日常教育教学过程中对学生进行科技知识的普及。以培养学生创新精神和实践能力为核心,以综合实践课、综合实践活动、科技社团为依托,以手工制作、七巧板等科技活动等为重点,把科学精神融入到校园文化建设中,把科学态度、科学方法渗透到课堂教学中,把科学行为习惯细化到学生日常行为规范中,为学生终身学习奠定良好的基础。近年来,在各类省市科技活动比赛中,我校有多名学生获得了优异的成绩。
在此基础上,历年来,我校中考也取得了辉煌的成果,是一所家长放心、学生满意、社会赞誉的优质教育学校。
二、科技班招生对象和招生计划
每年我校将面向扬州市区应届小学毕业生招收45名学生,组建‚科技班‛。
三、科技班的优势
与其他初中学校相比,我校科技班具有以下优势:
1、师资力量雄厚:由扬州市知名的优秀班主任、市级教学骨干、优秀科技辅导员任教;
2、班级管理:实行小班化教学,采取精致教育教学管理的模式;
3、学生培养模式:针对科技班每一名学生的个性、学习特点,有针对性地制定不同的培养方案;引导孩子形成良好学习习惯,注重激励教育,扬长避短,通过丰富的教育活动最大限度调动学生的积极性和创造性;
4、学生培养方向:确保进入科技班的每一名学生都得到充分、理想的发展,同时具备较高的道德修养、科技素养、综合实践能力,为将来发展成为拥有较高综合素质的人才打下坚实的基础,为孩子的成功铺平道路。
四、科技班报名方法
科技班报名咨询热线: 87625912 82155765
“儒创教育”暑期科技班招生火爆
由我能网教育能人“儒创教育”开设的暑期科技班广受欢迎。自上周三接受报名以来,拨打96060和在我能网上咨询、报名的学生家长已近百人。记者日前获悉,多个科技班的报名人数已经过半,剩余名额不多了,感兴趣的家长赶紧报名。
据悉,“儒创教育”暑期科技班共9个类别,分为科技创新、电路创新制作、简易机器人、智能寻轨器、遥感机器人模拟探雷、弹力手掷飞机、机器人教学、无线电业余电台和降伞火箭与返舱回收,每个类别为一个班,每班10个名额。从目前咨询和报名的情况来看,简易机器人和降伞火箭与返舱回收两个班因联系到当前的科技热门,最受学生关注。教育能人“儒创教育”说:“我们是由南京市民政局批准、江宁教育局主管的民办非学历教育的一个校外培训机构,专门针对青少年开展素质教育,培养他们的科技兴趣和特长。科技班得到了南京多个高校以及中国青少年科技辅导员协会的支持,一批热爱青少年科技教育的专家教授将亲自授课,还有不少在职大学生志愿者将担任科技辅导者。我们希望能够培养学生优秀的创新精神和实践能力,让他们敢于实践自己的想法。”
玄武区的陈先生一口气为上小学的儿子报了4个科技班,成为目前为孩子报班最多的家长。“孩子开学就上小学3年级了,正是培养兴趣的时候,科学技术永远不落伍,既能锻炼孩子的动手能力和思维能力,又能与课本上的知识相联系。如果时间充裕,我还想让他把剩下的5个班也学了。”
据了解,每个科技兴趣班的培训时间为5天,上课在儒创教育玄武教学点。培训费用从500元至800元不等,视具体的培训类别和培训时间而定。目前,感兴趣的家长仍可拨打96060或登录我能网(www.xiexiebang.com)在“我能网圈委会”南京儒创科技兴趣培训中心招生的帖子中咨询、报名。
开县青少年宫 科技培训班秋季招生简章
众所周知,咱们中国孩子与外国孩子相比,应试能力胜人一筹,然而动手能力和创新能力却远不及人家。于是,倡导“手脑革命”的科技培训班在全国各大中城市应运而生,旨在从小培养孩子的动手创新能力,启迪孩子的智慧。通过孩子们亲手参与制作,既锻炼了双手和大脑,又充分享受了设计的成功和劳动的乐趣,起到了事半功倍的效果,真正意义上完成的一次手脑革命。
一、师资简介 许勇,小学科学、科技教师,长期从事科技制作和科技培训。曾获得开县小学科学讲课赛一等奖,代表开县参加重庆市第四届科学优质课大赛荣获一等奖。指导两位学生获得第六届全国中小学信息技术创新与实践活动小学组一等奖,同时被大赛组委会评为优秀指导教师。
二、招生对象及说明
科技班分初级(2至3年级)和中级(4至6年级)两个培训层次,每个层次又分成上下两期。在这四期的学习中,孩子们将完成约80个科技制作或模型制作(包括航海模型、汽车模型、航空模型以及桥梁建筑模型等),涉及到物理的声、力、光、电、磁、太阳能等知识以及红外遥控等技术,为孩子们以后轻松学习物理作好铺垫。
三、招生计划
初级上下期和中级上下期计划各招收1个班,每班限招36人,招满即止。
四、收费标准 培训费300元/期
初级班材料费100元/期,中级班材料费150元/期。 所有工具由培训机构提供,学生无需自购。
五、报名时间 即日起
六、咨询电话 52212123 13658235550
2011年8月
附 开县青少年宫科技班课程计划
初级上期
吸管飞机模型、火箭和飞盘、变色风车、摇头的小猪、奔跑的兔子、神奇的笔座、熊猫踩滚轮、杆秤、旋转飞车、万花筒、喷气小车、
伸缩式望远镜、提线老鼠、金属三轮车模型、连发橡皮筋手枪、单臂机械手模型、橡皮筋直升飞机、口香糖手电筒、F16战斗机模型、 悍马吉普模型 初级下期
熊猫乐队、金属飞机模型、立式风车、熊猫做早操、弹射滑翔机、
回旋飞机、木质手掷飞机、潜望镜、悬垂小精灵、扑翼飞鸟、手工钻、战斗直升机模型、风力小车、气泡水平仪、小测风仪模型、饮料瓶小台灯、USB小风扇、磁悬浮列车模型、投篮器、水上飞机模型
中级上期
光隧道、风力小车、机械手模型、神奇的台灯、F1方程式赛车、拉线发条小车、红外线电扇、口香糖手电筒、火灾报警器、音乐听筒、USB小台灯、手摇发电机、仿生小船、交通信号灯模型、斜拉桥模型、 郑和双风帆船、手掷模型飞机、抛石器、声控灯、BEAM机器人Ⅰ代
中级下期
小球爬坡、风力船模、气垫船、神奇夜光笔、喀秋莎火箭炮、
拱桥模型、拉线发条小船、飞行缆车、橡皮筋动力飞机、快艇模型、水陆两栖车、宝马车模、牛顿摇篮、调速小风扇、泡沫橡筋动力飞机、太阳能小车、自动门灯、红外光控灯、抢答器、BEAM机器人Ⅱ代
材料:
企业名称:太原市雏鹰教育用品有限公司
类别
diy科技小制作 材质
木制 规格
20-40(cm) 包装方式
纸箱 贸易类型
独家研制生产 适用年龄
5-20岁 是否提供加工定制
否
五年级优惠套装140元 包括:发报机、大风车、方程赛车、光控电风扇、辘轳井、斜拉桥、变速风车、压路机、欢乐转盘、磁悬浮电风扇、串并联电路、打夯机、红绿灯口、推土机。 共计14件模型制作材料及图纸。 特赠:乳胶、砂布、扩孔器、六色颜料盒。免邮费。
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暑假是孩子们休息的时间,更是巩固提高、打好基础、崭露头角的时候。当您为了工作没有时间和精力照顾孩子的学习,孩子一味沉溺于手机、电脑、电视;孩子学习习惯不好,粗心大意,作业速度慢,这无时不在困扰着各位家长。为了解除各位家长的后顾之忧,为了让更多的孩子充分利用暑假来弥补学习的某些不足,或强化提高自己的某些学科,为了让您的孩子在假期既玩的开心,又不落下学习,特开设暑假培训班。
一、培训目标
为了孩子的全面发展、综合素质全面提高服务,让您的孩子既能巩固以前所学的知识,做好暑假作业,并对即将开始新一学期所要学习的知识有个系统的把握,又能提高学生学习成绩和学习能力,真正做到全面发展。
二、培训对象:4-6岁幼儿
三、培训内容:
1、拼音、数学、汉字的认识及书写;
2、对上学期知识进行全面系统的复习、归纳总结、查缺补漏;在彻底掌握重点难点的基础上拓展加深,使学生能将所学的知识融会贯通、灵活运用;对下学期的课程提前预习和衔接;(一年级上册内容)
3、辅导学生假期作业(培训班备有各科试题和试卷);
四、收费标准:
(1)xxx元/人(不含食宿)
早上8:30——11:30
下午2:30——4:30
(2)xxx元/人(含住宿)中餐四菜一汤,保证孩子膳食营养早上:8:30——下午4:30
五、培训时间:7月1日至8月1日
六、报名热线:xxx
七、培训地址:xxxxx
郑重承诺:我们将认真对待每一位学生,严格要求自己,尽职尽责,不遗余力地传授知识,注重学生的个性发展,同时严格学生的考勤制度,做到让家长放心,让学生度过一个愉快充实的假期!
学校在日常的经营中,能否最大限度的利用好本身资源,以最低的成本进行长期持续有效的营销活动,直接决定着学校是否能够健康发展壮大。本活动基于这个出发点,根据此刻学校的经营模式,合理运用已有学员资源,完全针对学校内部进行营销活动,挖掘新学员报名,稳定老学员续班。
活动介绍:
双响炮:
一种爆竹,点燃引线之后会首先“砰”的响一声腾空而起,然后在空中再“彭”的响一声,顾名思义为双响炮。
在本次活动中,双响炮指的是,由在校老学员带动新学员报名学校的课程,并且经过带动新学员,老学员和新学员都会获得礼品或奖学金。也就是运用“1+N”的营销模式,利用现有学员资源,以最低的成本,带来N倍的销售。所谓“1+N”,就是经过本次活动的运作,一名老学员能够带来N名新学员报名。
活动目的:
经过老学员带动新学员报名,促进招生。
活动主题:
优科100好伙伴!
活动口号:
噼里啪啦双响炮,你报我报大家报!好课程,当然要和好朋友分享!
一齐学习,一齐提高,分享大礼,分享成功!
活动时间:
适合各个季节长期使用活动适用范围:
适用于各分校对内宣传推广活动方式:
经过对学校老学员及其家长的宣传,带动外部新学员的报名。
具体活动优惠方式如下:
老学员带来1名新学员成功报名一年课程,新老学员均可获得优科大礼包,(教材、阅读季卡、加湿器、遥控飞机、遥控汽车、机器人等任选一个);老学员家长老学员带来2名新学员成功报名一年课程,老家长能够赠送电烤箱、榨汁机、2个月的课程任选其一。
老学员家长老学员带来3名新学员成功报名一年课程,老家长能够赠送高档山地自行车一辆或4个的课程。
备注:
享受本活动优惠的同时,能够享受学校当期其他优惠活动;老学员为学校当期在班学员,新学员为未在学校报班学生;新学员第一次登门报名填写信息时必须说出老生的姓名和所学专业;每季度评出带来新生最多的学员,当选为本月“号召之星”,进行特殊奖励。
活动执行:
一、活动准备
(一)人员准备
1、做好内训
组织员工召开工作会议,强调活动的重要性,设立绩效考核制度,充分调动员工自身的进取能动性,把每个环节执行到位。
2、做好培训
针对活动对员工进行系统的培训,包括活动资料、奖项设置、操作流程等,尤其注意对每个阶段相关话术的指导,使员工在宣传过程中,能够准确把握孩子和家长的心理,充分调动他们的进取性,更好的完成招生目标。
二、活动宣传
(一)宣传材料的运用
(二)奖品展示
在学校前台明显位置设立奖品展示台(柜),旁边摆上奖项设置及获奖要求的易拉宝海报,让孩子看见奖品“眼馋”的同时,能够很清楚自我带来多少个新生就能够获得什么样的奖品。如有需要,奖品能够现场体验,增加孩子对奖品的喜好度,增强奖品对孩子的诱惑力。
(三)班级动员
在班级内给学生讲解活动要求老生约他的同学来试听课程,或者学校组织的活动课。(教师能够拿样品给孩子展示或者让孩子去前台看)。
讲解过程中要抓住孩子爱攀比,爱虚荣的心理。相关话术如下,可供参考:教师问大家一个问题,大家都有很多好朋友对不对呀那么大家都有几个好朋友呢让我们看看谁的好朋友最多……(这样的问题小朋友一般都会争着回答,比较自我的朋友最多)
嗯,看来大家的好朋友都很多呀,大家真棒!那我们的教师棒不棒呀(棒!)你们喜不喜欢(喜欢!)那此刻我们学校呢有个活动,能够把你最好的小朋友带来和我们一齐学习,如果带他来学习,他也喜欢我们的教师,将来报名了,你和你的朋友都挑选一个最喜欢的大礼包。大家说好不好(好!)
嗯,到时候我们看看谁的号召力最大,那么他就是我们最棒的小朋友,还能得到更好的奖品呢!可是教师只给表现最好的几个同学邀请朋友来和你一齐上课的机会。其他的相待同学来的同学必须表现足够好才能够。
备注:教师能够首先从班级上的“铁杆儿”学生入手,进取动员这些学生带新生报名,让他们这部分老学员在班上起到带头作用。
(四)家长课后十分钟推介
在活动推广期间,能够在以班级为宣传“双响炮”的活动,可是,对于家长不能太直接,能够走亲情路线,异常是对于铁杆粉丝,给家长说说优科100的发展史以及核心价值点或者说你看孩子跟我学那么长时间了,提高都挺大的,孩子必须有想要学习课程的同学,好课程也要分享一下,我自我也有任务,帮帮忙把他的同学约到我们课堂上一齐体验体验,感受下我们的课堂,另外对于老家长介绍的学生报名交年费的,我们会有友情关心奖品,新家长也会感激你的介绍的。(把老带新的政策讲解清楚)
三、活动奖品的发放要及时
对于带来新学员的老学员要及时进行奖励,只要这边有新学员报名,那边就要在班里当着其他学生的面,把老学员和新学员同时请上讲台,分别发放大礼包,同时还要进行口头表扬,让其他孩子看到这样能够即拿奖品还能受到表扬,吸引大家继续想办法把周围的小朋友带到学校来。
相关话术:
【上课后,教师带着大礼包走进教室】:“同学们,大家看见我手上的大礼包了吧,猜一猜今日我们班哪位同学要得到它这位同学的号召力真大,他不仅仅自我学习提高了,还要邀请了一个好朋友一齐来学习,一齐提高,所以我们要奖励给这位同学还有他的好朋友,一人一份大礼包,这位同学就是XXX!”
【鼓掌】“下头就请XXX同学和他的好朋友XXX一齐上台领奖,大家欢迎!”
【颁奖】“相信我们的同学们都像XX一样优秀,那么,就让我们把好朋友都叫来和我们一齐学习,一齐提高,大家说好不好”
【鼓掌】学生:“好!”活动推广进度:
注意事项:
1、奖品要经常换,孩子们就会觉得新鲜感。
2、必须要经常把奖品拿出来,在课间的时候,当着孩子们的面,讲解怎样样才能得到。
3、来了新生后,要注意及时跟进(按前台接待流程执行):
A、要在试听课上充分关注(坐姿、语言表达、课堂注意力、课堂进取性、专业程度、性格等),让他感受到绝对的欢乐,绝对的有价值体现。
B、要在课后,及时与孩子聊天,聊他上课的感受,告诉他你对他的了解与未来的期待。
C、要及时与新来学生的家长聊天,孩子的上课表现情景(坐姿、语言表达、包含各类专业文献、幼儿,小学,中学教育、外语学习资料、行业资料、应用写作文书、生活休闲娱乐、文学作品欣赏等资料。)
一、活动背景:
针对目前我校学员较少,很多自闭症家长不明白我校,且对已患自闭症的孩子没有针对性康复训练,很多自闭症的孩子不能得到有效的治疗。经过现场宣传我校的办学特色和教学成果等以扩大我校的知名度、认可度使更多的自闭症孩子到我校学习。
二、活动目的:
1、回馈老学员。
2、招收新学员。经过本次活动,让更多的人明白并了解星之光,对自闭症的孩子给与更多的关注,让家长对已患病的孩子的康复充满期望,信任星之光,从而招收更多学员。
3、扩大我校知名度、信任度。
三、活动时间:
五月一日上午9:00―11:00
四、活动对象:
患有自闭症的孩子及家长
五、活动主题:
点亮未来健康成长――星之光教学成果汇报会
六、活动资料:
(一)准备阶段:
1、成立筹备小组;
2、查找我校招生人数、离校人数、康复比例、即异常个人案例;
3、致电老学员学生家长,进行预约;
4、与老学员及家长进行沟通,对老学员的健康情景有一个全面的认识;
5、对已经入小学。初中上学的孩子的同学及教师进行简单询问(不对教师、同学提起以前曾自闭症);
6、邀请已康复的学生或家长参加本次活动;
7、收集学生的绘画、、生活照等反映学生良好近况的作品;
8、在网站、贴吧、报纸、电视等媒体宣传本次活动;
9、进行爱心捐款等为本次活动筹集经费。
(二)实施阶段:
1、把学生作文、绘画、生活照、在校生或照片集中在展示板上,供活动对象阅览;
2、邀请校领导、学生家长、学生;
3、校领导致辞、学生家长致辞、学生致辞;
4、由各负责教师进行教学成果展示、列举学生成功恢复事例、学生在校生活、课程安排;
5、由学生家长列举学生进校后与进校前的区别、学生近况;
6、由学生发表进校感想及今后生活态度、学习态度、人生观、价值观等;
7、由招生负责人发表招生宣传等。
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