千文网小编为你整理了多篇相关的《一年级霸气班级口号(范文五篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《一年级霸气班级口号(范文五篇)》。
第一篇：一年级霸气班级口号
一年级霸气班级口号集锦
班级是一方磁场，奋斗磁场，成长磁场!师生共同享受生命的完整幸福的磁场!下面是YJBYS小编为大家精心搜集的一年级霸气班级口号集锦，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家!
1.求真尚美，砺志笃行，
一年级霸气班级口号集锦。2.惟理想点亮生命的精彩。
3.志高造就辉煌。
4.明确的目标是前进的动力。
5.功崇惟志，业广为勤。
6.励志照亮人生，创业改变命运。
7.龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。
8.非学无以成才，非志无以成学。
9.志强智达，言行行果。
10.立志漫长清华园，刻苦方能未明湖。
11.我心一片磁针石，不读清华不肯休。
12.志不坚者智不达，言不信者行不果。
13.一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上。
14.天下大事，必作于细;天下难事，必作于易。
15.态度决定一切，习惯成就未来。
16.一朝习惯，万事易办。
17.立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
18.“想”要壮志凌云，“干”要脚踏实地。
19.吾志所向，一往无前;愈挫愈勇，再接再厉。
20.孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。
21.青霄有路终须到，金榜无名誓不归。
22.业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。
23.学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。
24.天道酬勤，宁静致远。
25.应知学问难，在乎点滴勤。
26.细节决定成败，态度决定一切。
27.小事成就大事，细节成就完美。
28.习惯决定成绩，细节决定命运。
29.要争就能赢，要拼才能赢。
30.不夺桂冠誓不回，那怕销得人憔悴。
31.立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。
32.古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志，
资料共享平台《一年级霸气班级口号集锦》(https://www.unjs.com)。33.志存高远，心系天下。
34.不读清华不肯休，我心一片磁针石。
35.拼搏铸辉煌，状态定命运。
36.勤奋求学，熬墨蓄势。
37.勤奋铸就辉煌。
38.慎而思之，勤而行之。
39.文学来自勤奋，高分源自拼搏。
40.团结拼搏，求实进取。
41.人生能有几回搏，今日不搏何时搏。
42.失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌。
43.努力造就实力，态度决定高度。
44.细节决定成功，点滴铸就辉煌。
45.彩虹风雨后，成功细节中。
46.要成就大事，先做好小事。
47.莫放松点，莫轻视微。
48.绳锯木断，水滴石穿。
49.不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。
50. 良好的习惯是成功的保证。
51.好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。
52.好方法事半功倍，好习惯受益终身。
53.用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。
54.北大清华少年心，花香鸟语春天事。
55.每一次努力都是最优的亲近，每一滴汗水都是机遇的'滋润。
56.最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。
57.为了梦想，我们不懈努力。
58.锲而不舍，存义精思。
59.今天的努力，明天的实力。
60.竞争不是比谁努力，而是比谁更努力。
61.革命尚未成功，同志仍需努力。
62.鲲鹏展翅自兹始。
63.笔耕书上除勤奋无他，舟行学海有远志领航。
64.习惯改变命运，细节铸就终身。
65.心态决定命运，自信走向成功。
66.每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。
67.自信人生二百年，会当水击三千里。
68.远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。
69.志在千里，壮心不已。
第二篇：一年级班级口号
1、团结进取，开拓创新，顽强拼搏，争创一流。
2、十六十六，一枝独秀，谁与争锋，唯我十六。
3、一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上。
4、读万卷书，行万里路。
5、细节决定成败，态度决定一切。
6、精诚团结，亲如一家。
7、高三5班，不是为了赢别人，而是为了赢自己。
8、人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。
9、集雄心壮志，创锦绣前程。
10、扬帆把舵，奋勇拼搏，看我三班，锐不可当。
11、成功来自坚持，执着创造奇迹。
12、耕耘于分秒，收获于细微。
13、没有做不完的事，只有用不完的力。
14、顽强拼搏，超越极限。
15、精神成就事业，态度决定一切。
16、自信人生二百年，会当水击三千里。
17、自重自信，自强不息。
18、攀高贵在少年，为学应尽毕生力。
19、明亮教室是我家，宽敞整洁靠大家。
20、拼一分高一分，一分成就终生。
21、奋斗一时，幸福一生。
22、十年铸剑，只为炉火纯青；一朝出鞘，定当倚天长鸣。
23、嫉妒一个人，就是承认他比你强。
24、做人先行，全面发展，永不言弃，勇往直前。
25、团结上向，刻苦学习，争创第一。
26、明日复明日，明日何其多，我生待明月，万事成蹉跎。
27、厚德载物，自强不息，努力学习，勇夺第一。
28、不是不可能，只是还没有找到方法。
29、遵规守纪，团结互敬。
30、只要人人有爱心，班级永远是春天。
31、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
32、要争就能赢，要拼才能赢。
33、为了心中的理想，勇敢闯一闯。
34、教室洁净，清风送爽。身居斗室，心怀天下。
35、没有播种，何来收获。
36、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。
37、山河在，不愁草木不生；壮志在，不愁事业不成。
38、天行健，君子以自强不息。
39、乘风破浪，气宇轩昂，零五有我，共创辉煌。
40、十八十八，意气风发，奋力拼搏，勇创最佳。
41、莫放松点，莫轻视微。
42、青霄有路终须到，金榜无名誓不归。
43、夺魁非我意，但愿清华行。
44、五班精英，敢闯敢拼，花开不败。
45、黄金时代是在我们的前面，而不在我们的后面。
46、创新求实，积极进取。
47、行胜于言，超越自我，知识启迪智慧。
48、十三十三，一马当先，凌云直上，气冲霄汉。
49、把汗水变成珍珠，把梦想变成现实。
50、零七零七，披荆斩棘，奋发图强，共创佳绩。
51、攀蟾折桂，舍我其谁。
52、当凌绝顶于风啸，誓留无悔于明天。
53、八年二班，猛虎出山，八年二班，锐不可当。
54、成功于字里行间，飞翔在海阔天空。
55、黎明不会失约，付出必有回报。
56、心态决定命运，自信走向成功。
57、今天的努力，明天的.实力。
58、为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底。
59、志在千里，壮心不已。
60、守信是一项财富，不应该随意虚掷。
61、把握现在，决战今天。
62、人不可像走兽那样活着，应该追求知识和美德。
63、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
64、人生漫漫，但我们已无退路，三个月后便是高考。
65、信心无畏，良心无愧，恒心无敌，青春无悔。
66、动科雄风，所向披靡。敢打必胜，豪气冲天。
67、习惯决定成绩，细节决定命运。
68、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。
69、扬帆起航，劈波斩浪，高三五班，再创辉煌。
70、志存高远，行胜于言。
71、我们要有恒心，尤其要有自信心。
72、奥运精神，永驻我心。
73、艰苦奋斗乃创业之道，顽强拼搏是高考之路。
74、学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。
75、理想是力量的泉源，智慧的摇篮，冲锋的战旗，斩棘的利剑。
76、没有你做不到的，只有你想不到的。
77、黑暗只有三个月，冲破这黑暗，迎来的是一片光明。
第三篇：年级班队活动方案
ârniánjíbānduìhuïdîngfāngàn二年级班队活动方案
1、文 明 教 育
活动过程：
一、主持人宣布“文明守纪，从我做起”主题班会开始。
1、了解班训征集情况。
2、全班讨论，确定班训。
3、齐颂班训。
二、听相声小段《出洋相》，谈感受。
三、《小学生日常行为规范》知识竞赛（击鼓传花）。
四、欣赏表演《礼貌之歌》。
五、生谈收获。
六、师总结。
2、安全教育活动方案
中队名称 活动主题 参加人员 主持人 二（1）中队 时时刻刻 注意安全 二（1）班全体学生 鲁贝贝
一、队会仪式：（略）
二、队会内容：
1． 看录象《踢球》两个小朋友在路边踢球，球不小心踢到了马路中央，一个小朋友因为捡球断送了一条腿。
2．在学校里，我们应该怎样注意安全，进行选择题比赛，答对了的一组可竖一面小旗。 （1）．下课了，不能干什么①打球②追赶打闹③跳绳
（2）．哪些东西不准带进校门①皮球②三角尺③利器、易燃物品
（3）．哪种行为不对①跳高、跳远②攀越围墙、滑楼梯③翻单杠、荡秋千
（4）．上下楼梯怎样行①靠右行②靠左行③左右行都可以
3． 杂校外，也要注意交通安全，说说你已经知道了哪些交通知识。
3、班队活动设计：学礼仪、用礼仪、讲文明、懂礼貌
活动内容：
1．亲爱的同学们，我们中华民族素有礼仪之邦的美称。在改革开放的今天，我们应该弘扬民族优良传统，从小学礼仪，用礼仪，做一个讲文明、懂礼貌的“四有”新人。主持人宣布：“学礼仪，用礼仪、讲文明、懂礼貌”主题班会现在开始！
2．要用礼仪，就要知道礼仪常规的内容，下面请十个同学把礼仪常规的十条讲给大家听听。（十人上台站成一排）
3．我们要使用好哪些礼貌用语？请回答。学生齐：请、谢谢、对不起、没关系、您、您好、再见。
4．我们要使用好哪些体态用语？请第一小组回答。一组齐：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立
5．下面请看小品表演《借书》
表演：两名学生上台表演，一人正在家看书，另一人轻轻敲门，听到“请进”后进去。然后对话“请你把这本书借给我看，好吗？”“好！” “谢谢你！”“不用谢！”（俩人同时敬礼）（掌声）
6．
他们刚才表演得很不错，请说说他们刚才使用了哪些礼貌用语？（学生纷纷举起小手，主持人点名回答）生答：“请”、“谢谢”、“不用谢”。
7．我们班有很多同学在这方面做得很好，他们是：（六名同学有礼貌地向大家鞠躬）让我们以热烈的掌声向他们表示敬意。（六名同学上位）今后我们要向他们学习。
8．下面请看舞蹈表演《上学歌》。（六名女生表演《上学歌》）刚才她们的舞跳得真好，小品表演《两种态度》表演：两同学在上学路上，他们碰了一下，然后争得面红耳赤，“是你先撞我的！”争着争着，又互相抓着衣服，这时上课铃响了，结果他们都迟到了。又有两名学生在上学路上不小心相撞了，他们互相道歉，“对不起！”“没关系。”然后一起牵着手友好地上学去。（敬礼、掌声）
4、我把安全记心中
活动目的：通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生
全意识，逐步提高学生的素质和能力。
活动形式：小品、比赛等。
活动过程：
同学们，你们好！我们一年级 “我把安全记心中”主题队会现在开始。我们是社会的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们是刚刚踏进校门的一年级学生，我们对怎样注意安全还不够了解，但是我们听到了 一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，那是多么的伤心啊!今天我们举行一次安全主题队会，让大家对安全有个了解，下面请看图片 ：踢足球 (出示图片)，老师讲解图片内容。
同学们，听了老师的讲解后你觉得他们做得对吗？错在哪里？（指名说）
小结：是啊！这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！交通安全，我们可得随时注意。在学校里，我们应该怎样注意安全呢？
下面我们来进行选择题比赛。（老师提问）
1．下课了，不能干什么：①打球。②追赶打闹。③跳绳。
2．哪些东西不准带进校门：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。
3．哪种行为不对：①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。
4．上下楼梯怎样行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。
师说：同学们都很明白，那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。要注意安全，请听快板—— （播放录音）
合：节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮；
柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮；
点炮引，要用香，别用火柴打火机；
哑炮未响别去拿，伤了自己损失大；
冲天炮，危险大，引起火灾害人家；
别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人；
放鞭炮，害处大，最好自己别放它； 学唱儿歌。
5、生命在你手中——交通安全主题班会
班级: 2（1 ）班 活动时间:10月11日
活动地点:教室
活动主题:生命在你手中——交通安全主题班会
教育目的:
1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
活动过程: 课前准备：
1、让同学们收集有关交通事故的新闻。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些基本的交通规则。
5、了解一些常见的标志。
（一）主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
1、主持A读新闻。
2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢？
3、同学们议论，各抒己见。
4、主持小结：
A：生命在你手中，交通安全不容忽视。
B：所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
（二）交通知识竞赛（抢答形式）
1、交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？
2、红灯亮时行人该怎样？
3、黄灯亮时还可以过马路吗？
4、什么灯亮时才可以走？
5、行车、行人应靠哪边走？
6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。
（三）看小品，议一议：
1、小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。
2、议一议：
（1）这个小朋友违反了哪些交通规则？
（2）我们应如何遵守交通规则？
3、把小朋友的错误纠正过来。
4、由小品、谈心得体会。
活动反思:
1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？
2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。
6、《我有一双小小手》
2（1）班班队活动
活动目的：
1、让小朋友知道小手的用处可大了，要让自己的小手变成一双小巧手。
2、初步学会洗手，养成经常洗手、讲究卫生的好习惯。 活动过程：
一、猜谜，说说小手。
1、说谜语：十个小朋友，五个在左，五个在右，
十个小朋友，你有我有大家都有。 猜猜是什么？（手）
2、做拍手操。
3、请小朋友说说你会用小手做些什么？
是吗，我们都有一双小小手，它会帮我们做许许多多的事，没有它可不行！
二、小小检查站。（谁的手干净，谁的手脏？）
1、看看自己的手。我的手脏吗？
2、看看同学的手。我们来比较一下，谁的手干净，谁的手脏了。
三、保护小手大行动。 活动一：我们要勤剪指甲。
1、检查小朋友的指甲，交流指甲不剪的坏处。
2、老师给个别学生示范剪指甲。 活动
二、我们要勤洗手。
1、给每个小组一盆清水，一块肥皂。我们来洗手。
2、看看洗过手的水，看过洗过的手。
3、我的手洗干净了吗？ （老师教给学生洗手的方法。）
四、总结：养成好习惯可不是一件简单的事情，要靠坚持，希望小朋友每天让自己的小手干干净净，养成勤洗手、勤剪指甲的好习惯。
7、怎样对待考试
班队活动设计 活动目的：
1、引导学生正确地对待考试，既不焦虑，又不太兴奋，以自己最佳的水平考出最满意的成绩。
2、教育学生在考试时做到认真审题，动脑思考，卷面整洁。
活动过程：
一、启发谈话。
同学们，我们已复习了一段时间了，期末考试马上要到了，你现在心情怎么样呢？有没有做好充分的准备呢？这节课我们一起来探讨一下。
二、谈谈感想。
1、考试前，你最担心的是什么？（考试考不好）
2、考试时，你最担心的是什么？（题目太难，不会做）
3、考试后，你最担心的是什么？（考得差，被爸爸、妈妈骂）
4、为了避免以上的担心，你觉得该如何去做？
（1） 考前应认真上好复习课，认真对待每一次作业，不懂地及时问老师。 （2） 考试时认真读题，仔细做题，做好认真检查。
（3） 考试后即使考差了，要和父母进行沟通，共同分析原因。
三、请一些同学作经验介绍。
四、提出希望。
8、《我们在成长》主题队会
2（1）中队
一、活动准备
课前让小朋友各自准备好自己要展示的作品或本领。
二、活动过程
（一） 交流收获
师：不知不觉，我们已在小学里度过了将近一年的时间，下面请大家说说，自己都学会了什么？
生1：我学会了读书，写很多的字。 生2：我学会了尊老爱幼。 生3：我认识了人民币。 生4：我学会了乘法口诀。 ．．．．．．
（二） 展示收获 主持人：大家的收获真多呀！下面就请大家现场表演吧！ 陆文彪：展示自己的铅笔字 徐文沁：歌曲《春天在哪里》 张佳丽：画画《快乐的六一》 黄星磊：讲故事《白雪公主》
汤佳境、毛雨平：朗诵古诗《鹅》、《村居》 汤凯欣：口算题
（三）自理能力比赛
师：大家真厉害！接下来我考考大家，请大家以最快的速度整理自己的书包。开始！ 生整理书包，评选前五名，鼓励。
（四）延伸
齐唱《小雨，小雨》。
（五）老师讲话。
1、小树苗的成长离不开阳光、雨露，我们的成长离不开老师、父母，你想对他们说什么呢？
2、生自由谈。
3、让我们努力学习，用智慧的彩笔描绘未来的人生蓝图吧！
三、活动结束
9、克服粗心大意
一．活动目标：
1 懂得粗心大意是学习的敌人，要从小养成认真仔细的好习惯。 2 使学生明白“专心致志，细心认真”的精神是克服粗心大意的良药。 二．活动过程：
1 谈话揭题 2 听故事，明理：
《一点值16万》《一个减号等于千万美元》
讨论：为什么会造成这样大的损失？ 3 辨一辨（内容略） 4 议一议：
怎样做才能克服粗心大意的毛病呢？（小组讨论） 5 课后延伸：比一比，谁的作业做得最认真，差错最少？
10、《我爱我班》主题队会 活动目的：树立集体观念，激发学生为集体共同目标而奋斗的热情。 活动过程：
一、主持人导入
同学们，刚开学时，素不相识的你、我、他有缘相聚到了一起，组成了这一个新的集体——五（3）班。同学们，你们爱不爱这个集体？为什么？我想：不管咱们班的哪一位同学都在为生活在这样的班级感到自豪。那么细想想咱们班还有那些值得骄傲的人和事？（指名说一说）
二、《我爱我班》主题队会现在开始。
甲：爱班级，就是为班级争光，不给班级抹黑，以下几位同学的做法你觉得对吗？ 乙：请欣赏小品《我是为班级好》。（请戴凯嵩、张小龙、陈强为大家表演）。 甲：那我们一定很爱这个班级吧！让我们听一听一个同学讲讲她是怎么看待班级的。 乙：请欣赏作文《我爱我班》。（请胡晓琴朗诵）
合：对，让我们团结起来吧！请欣赏歌曲《友谊花开万里香》。 乙：我们歌颂过老师、祖国„„
甲：让我们歌颂一下班级吧！请听诗朗诵《班级我爱您》。（有请褚佳红） 乙：你是如何深爱着班级呢？请万筱玲为我们述说吧！请欣赏诗歌《我爱我班》。 甲：有一个优秀的班级，离不开一位优秀老师的精心培育。
乙：让我们再次感谢我们亲爱的老师，请听歌曲《每当我走过老师窗前》。 三|、活动结束。
11、班队活动备课（教案） 体贴父母
1教时
教学要点：
懂得体贴父母是一种美德，也是子女应尽的义务。学会体贴父母的一些坐法。 活动要点：
1、在家当好小帮手，分担父母的辛苦。
2、在外不乱花零钱，珍惜父母的劳动。
3、在校勤奋学本领，理解父母的心愿。 教学过程：
一、谈话启示：
请同学说说父母是怎样关心我们的事。 小结后揭题：体贴父母。
二、小品表演：
1、红红的爸爸妈妈都在厂里工作，每天回家还要干好多家务活。红红想：爸爸妈妈每天工作那么忙，回家也不能歇一歇呀！于是……
（四人小组讨论后派代表表演）
2、小品：
地点：上学路上。
人物：小贩
1、
2、3。
学生：0
1、02。 小贩1：卖冰棍？奶油冰棍！
学生01：喂，买两根。（顺手给02一根） 小贩2：炒米糖吃？，又香又甜的炒米糖！ 学生01：（凑过去）多少钱一块？ 小贩2：五角。 学生01：哦，来两块。
小贩3：粘纸要吗？瞧，多好看的粘纸！ 学生01：（犹豫了一下）我买两张。
学生02：（埋怨）这一会儿工夫你花了那么多钱！
学生01：（不以为然地）嗨，这有什么，反正我爸爸有的是钱。 讨论：
1、他这样做对吗？为什么？
2、为什么说乱花零钱就是不珍惜父母劳动？ 想一想，议一议：
1、爸爸妈妈什么时候最高兴？什么时候最不高兴？
2、我们应该怎样体贴父母？
12、班队活动备课（教案）
为集体多做好事
1课时
教学目标：
1.懂得个人离不开集体，要热爱集体，关心集体。
2.引导学生学习雷锋，乐意为集体做好事，并从身边的小事做起。 课前准备：
1、了解雷锋一心为集体做好事的有关事迹。
2、了解班级学生中关心集体的情况和好人好事。 教学过程；
1、设问导学
一滴水怎样才能不干？（把它放入江河、大海里去！）用一滴水与江河、大海的关系来比喻个人和集体的关系，从而引出本课主题。并达成以下两点：
（1）、引导学生理解雷锋有关个人和集体关系的思考：一滴水只有放进大海里才能永远不干，一个人只要和集体结合在一起才能最有力量。只有把集体建设好了，我们每个人才能生活得更幸福。
（2）、让学生知道什么是集体。知道我们每个人都是生活在集体中，都离不开集体，都要热爱集体，关心集体，主动为集体做好事。
2、学习雷锋事迹。
（1）雷锋叔叔是怎样为集体做好事的？ （2）从中我们学到了什么？
3、说说做做
（1）、行为辨析（2）榜样教育（3）行为指导。
13、活动主题：与好书交朋友
活动目的：
初步认识那些门类的图书是好书，懂得书籍是人类进步的阶梯，激发读好书的兴趣。 活动准备：
1、学生利用课余时间，参观学校的图书馆，了解书籍的发展历史等有关知识。
2、扮演角色的排演。 活动过程：
1、主持人讲话：大家都参观了图书馆，看到了五花八门的图书，书籍是人类智慧的成果，书籍是人类进步的阶梯，所以我们从小就要自觉爱护图书，勤于读书，与好书交朋友。
2、表演小品《买书》
主要人物：小红、小明、老师、警察、书店老板 由张佳欢等五位学生表演。 谈谈看了小品后，你明白了什么？
3、主持人：刚才大家看了童话剧。知道了买书要买健康向上的书，如何识别好书。我们怎样与好书叫朋友？ 由金原肖同学先为大家讲一讲古人《凿壁借光》的成语故事。
4、主持人：我们再听听《小萝卜头狱中读书》的故事。 由刘玉华同学为大家演讲。
5、主持人：最后请听《少年大学生施展》的故事。 由楮梦婷同学给大家讲。
6、学生谈谈自己听后的感受。
7、班主任老师讲话。
第四篇：年级班队活动方案
二年级班队活动方案
做“新一代文明人”
活动目的：
让队员通过多种角色的体验，懂得在校园里，我们是文明的学生；在家庭中，我们是文明的孩子；在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。 活动准备：
查一查：学校学生有哪些不文明的举止？（调动大队委及学校的劝导队员，利用开学的时间，结合学校“文明中队”评比活动，进行调查。）
听一听：号召全校队员们用心感受一下，家庭中会出现哪些不文明的现象。
走一走：利用假日的时间让队员们进入社区（车站、菜市场、商店）感受一下人群中经常出现哪些不文明的行为。
记一记：学校、家庭、社会最突出的不文明的行为有哪些？ 想一想：作为一个社会上的小公民，应该做些什么？要怎么做？ 活动方式：
根据自己的兴趣与特点组成一个个体验小队 活动过程：
1、做好队员的宣传工作，发出“我用小手牵大手共创文明新生活”文明倡议（学校队员人手一份、家庭每户一份、社区利用板块宣传，并借助村里的广播及老人会的力量进行宣传）
2、中队分成若干体验小队进行活动。在学校里的体验：“我是小小环保员”“我是校园小主人” “我是文明小天使”等。在家庭里的体验：“我是理财小能手” “我是文明小天使”等。
3、班队课上队员们畅谈在体验活动中的收获与感受，辅导员适时引导，鼓励队员们大胆尝试，把体验活动搞得有声有色。
4、以“图片展览”的形式，举办“我是新一代文明人”体验活动，让队员们知道讲文明、讲卫生、讲科学，倡导一种文明健康的生活方式，从自我做起，以蓬勃向上的精神风貌掀起一场向陋习宣战的革命，为争新时代好公民尽自己应尽的职责。
5、评选“城市小主人”“文明小天使” “理财小能手”并对应的颁发“小主人章”“文明章”“小能手章”让队员们畅谈此次活动的意义，并让队员们宣誓：做一个受时代欢迎“新一代文明人”，将活动推向更高潮。
“节约用水”主题队会活动方案
水——20亿人生命之所系
一、活动目的：
通过班会活动，使学生了解水与人类生活、生产的密切关系，认识到保护我国现有水资源的重要性，从而在自己的生活中，能够自觉地做到节约用水
二、活动重点：
介绍水在人类社会生活、生产中的重要作用，教育学 生节约用水。
三、活动难点：
使学生明确水到底对我们有利还是有害这个问题，了解我国水资源缺乏的现象，从而认识到保护我国水资 源的重要性。
四、活动过程：
（一）队会仪式：汇报人数、出旗
（二）队会过程
中队委员：今天《水——20亿人生命之所系》的主题队会，目的是使同学们了解水与人类生活、生产的密切关系，认识到保护我国现有水资源的重要性，从而在自己的生活中做到节约用水。（学生鼓掌）
主持人合：尊敬的老师、同学们，你们好！ “节约用水”主题队会现在开始！
甲：水是生命之源，没有水，地球上就没有植物，没有动物，也不会有人，如果人类无止境地浪费水，那么，人类自身将会受到大自然无情的惩罚。
乙：如果缺水一天，我们动、植物、人类会怎样呢？请看童话剧《缺水的一天》
甲：同学们看了刚才的童话剧，你认为这个童话剧说明了一个什么道理？你是怎样理解的？ 乙：通过这个童话剧，让我们明白了人类、动物、植物没有水是无法生存的。 甲：水对我们是那么熟悉，可我们有谁能知道它的全部意思呢？ 乙：水对我们是那么普通，可我们有谁能弄清它的全部重要作用呢？
甲：听了同学们的发言，大家知道了一吨水的作用可真不小。听，这是什么声音？ 全班：这是下雨的声音。
主持人合：请听配乐诗朗诵《我爱你，小雨》
甲：同学们表演得好，说得好。接下来请听快板《节约用水》 乙：水是人类生命之源，水是万物生机之源。
甲：水资源是人类最宝贵的资源，我们如何保护这种资源呢？ 乙：同学们能做些什么呢？
甲：为了让每个伙伴都能自觉地节约用水，我们班向全校同学发出倡议。 乙：在这次班会即将结束的时候，让我们记住水是生命之源，水是生命之本。 甲：从我做起，从现在做起，珍惜爱护每一滴水。
乙：今天这个日子让我们班全体同学紧紧地和水联系在一起。 主持人合：《水——20亿人生命之所系》为主题的班会到此结束。
（三）队会仪式：辅导员讲话、呼号、退旗
教师总结：同学们，你们的活动开展得很好，老师希望你们说的和做的一样，从现在做起，从我做起，节约每一滴水，人人成为节水大军的普通一员。
《我节约 我快乐》主题班会 活动目标
1、学生懂得勤俭节约的道理，从小自觉养成勤俭节约的好习惯。
2、积极投身于“全民节约，共同行动”中，从我做起，从点滴做起，争当节约小标兵，健康快乐地成长。 活动准备
1、多媒体课件；
2、学生调查生活中有关节约与浪费的事例；
3、教师收集“全民节约，共同行动”的教育资料。 活动过程
一、我是小小设计家
班长：同学们，让我们以热烈的掌声欢迎班主任——陈老师和我共同主持今天的“我节约 我快乐”主题班会，好吗？
老师：同学们好！很高兴能和大家一起开展这个主题活动。同学们，你们觉得怎样开展这个主题活动呢？请同学们分小组进行讨论，共同设计活动方案，待会我们还要在全班进行交流哩。
老师:来吧,同学们,我们来交流一下----如何开展“我节约 我快乐”主题班队会活动。 老师：我们就以游戏的形式进行这个主题班会。班长，你说好吗？
二、TV音乐室
老师：同学们，班会活动趣味多、音乐电视听好歌，你们想听歌曲吗？ 班长：那就让我们一起进入TV音乐室，共同欣赏一曲《悯农》吧 （播放课件,学生欣赏MTV《悯农》）。 老师：歌曲告诉了我们什么呢？ 班长：那我们应该怎么做才好呢？
三、游 戏
（一）击鼓传花游戏
老师：节约是中华民族的传统美德！2005年8月，我们敬爱的总理温家宝爷爷向全国人民发出了一个什么号召?(“建设节约型社会，提倡全民节约”)。
班长:我们学校也积极响应了这个号召.下面我们开展几个有趣的活动,看看我们班、我们每个同学如何争当“节约小标兵”。第一个游戏叫击鼓传花游戏。
老师：游戏的规则是这样的：鼓声响起时，同学们开始按座位顺序传花。鼓声停止时，花落在哪位同学手上，哪位同学来选一个题号,然后依据题的内容来完成相应的活动。现在，谁愿意和老师共同主持这个游戏呢?。
1、猜谜语：双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来。请你猜猜这是什么？
2、你通过调查，发现生活中有那些浪费现象？
3、请你送给同学们一句关于节约的格言或谚语。
（二）“节约大比拼”游戏
老师：在刚才这个游戏中,我们玩得很开心.在游戏我们知道了怎样争当节约小标兵。下面让我们一起进入“节约大比拼”游戏。同学们，你们看，屏幕上有5只小动物，你最喜欢哪只小动物呢？
师生活动：①在学习用品上，我们怎样才能作到节约呢？ ②怎样合理利用零花钱？③你打算怎样节约水电呢？④我们怎样合理利用废旧物品呢？⑤在吃饭穿衣上，我们怎样才能作到节约呢？
四、我为大树穿新衣
班长：在游戏活动中，同学们表现得都很不错，相信同学们说到做到，在日常生活当中，时时处处争当节约小标兵！
老师：同学们，创建节约型社会，人人有责。我们能做些什么呢？看，老师这里有一棵“成长树”，请大家观察一下，它美吗？请你给它装扮一下好吗？
班长：现在同学们六人一组交流自己的想法和做法，然后，把它写在绿叶和果实上，贴在大树上，给大树穿上美丽的新衣服。交流开始！
（学生六人一组进行互动、讨论和商议，教师巡视指导并参与小组活动。） （每组派一名学生，代表本组同学在全班交流，并把绿叶和果实贴到大树上。）
班长：同学们，瞧，“成长树”上结出了一个个“快乐果”，让我们大家都感受到了成长的喜悦。 老师：一片片绿叶和一个个果实告诉我们---在生活中要坚持节约，杜绝浪费!
五、总结延伸 老师：今后，我们班每两周开展一次评选“节约小标兵”活动相信小朋友们都会被评为“节约小标兵”。
班长：现在, 我们一起学一首好听的儿歌。
[播放课件]（儿歌内容：争当节约小标兵。小朋友，在长大，勤俭节约要做到，从小养成好习惯，争当节约小标兵。）
班长：下面，我们请辅导员陈老师做“我节约 我快乐”主题队会的总结发言，掌声欢迎！ 老师总结：同学们，让我们从我做起，从一点一滴做起，从现在做起，养成勤俭节约的好习惯，争当节约小标兵！为建设美好的新丹江口做出应有的贡献！
第五篇：班级霸气押韵口号
1.树立目标，坚定信念；脚踏实地，超越自我。
2.谋事在天，成事在人；因势利导，融会贯通。
3.尊人尊己，友谊第一；少说多做，学习第一。
4.鸟贵有翼，人贵有志；人若立志，万夫莫敌。
5.良药苦口，忠言逆耳；顿开茅塞，补偏救弊。
6.学贵有恒，务实上进；天道酬勤，厚积薄发。
7.保定宗旨，砥砺德行；远见卓识，创造辉煌。
8.心志要坚，意趣要乐；输在犹豫，赢在行动。
9.艰苦风斗，铁杵成针；矢志不移，滴水穿石。
10.九，独一无二，激情飞扬，永创辉煌。
11.好好学习，天天向上；友谊第一，比赛第二。
12.失败以后，也能成功；成功之后，也会失败。
13.九班九班，奋勇争先，齐心协力，创造奇迹。
14.高调做事，低调做人；有备而来，有得而去。
15.饮水思源，但惜流年；心无旁骛，志存高远。
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