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唱歌比赛口号

2024-08-25 21:18:34

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第一篇:歌唱比赛策划方案

一、比赛时间:

20xx年12月(定于12月29-30日下午)

二、比赛地点:

各班教室及五楼会议室

三、参加对象:

学校全体学生

四、比赛形式及人数要求:

本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位,全体参加。分初赛:

时间:周一下午第二节课,地点:各班教室

评委:

第一组xx(一年级)

第二组xx(二年级)

第三组xx(三年级)

第四组xx(四年级)

第五组xx(五年级)

第六组xx(六年级)

择优取各年级前二名参加学校决赛

决赛:

时间:周二下午第一节课,地点:五楼会议室

评委:校级领导

根据决赛成绩,评出学校特等奖六名,一等奖六名

五、比赛要求:

1、参赛各队须演唱二首参赛曲目(国歌、队歌和校歌三选二,一年级国歌和队歌二选一)

2、每支参赛队演唱总时长不得超过10分钟(包括上下场时间)。

3、参赛各队指挥必须为我校在校师生。

4、12月20日前班上定好曲目及伴奏,上报薛峰主任。

5、比赛顺序由抽签决定。

六、奖项设置:

比赛根据决赛成绩,评出学校特等奖六名,一等奖六名

每年级组分设一等奖1名、二等奖3名,其它为三等奖,计入班主任月考核,并计入年终考核,负责的音乐教师享有同等的考核奖励。

七、评分原则:

1、歌曲内容准确无误,演唱不超时;

2、合唱班级的人数少一人扣0.5分,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;(有病假提前两天要持医院开的病假条到薛峰主任处请假并备案)

3、演出服装整齐统一,充分展现学生积极向上的.精神面貌;

4、各班级演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显学生的朝气和热情;

5、各班级演唱的艺术要求,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当;艺术表演效果佳可适当加1-5分

6、指挥手势准确,节奏准,姿势优美。班主任指挥加分2分。

八、记分方式:

比赛采取百分制去掉最高分和最低分的办法,加总分并取平均分为最后的比赛成绩。

班级人数进出场服装歌曲内容演唱效果指挥总分

5分10分5分10分50分20分100分

九、组织过程:

1、比赛动员:20xx年12月7日召开班主任例会动员。对全学生进行宣传;并进行训练。

2、12月20日开始,各班级的报名参赛工作全面展开。29-30日以年级组为单位进行比赛。

3、比赛抽签:另行通知

4、评委安排:校领导、名部门负责人等。

5、负责人安排:

音响设施准备:xx

照相:xx

合唱阶梯:xx

6、纪律安全管理:各班班主任。

7、活动简报:略

第二篇:歌唱比赛策划方案

一、活动目的:

现今社会是一个充满挑战、竞争的时代,适者生存是人们生存的动力。作为当代大学生应该有竞争意识呢?不可能甘愿做默默无闻的小草呢?是否想过挑战自己呢?

二、活动背景:

比赛也是为同学们提供了一个表演的舞台,让我们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们信息系真我的风采,唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。

三、活动主题:

《___________》

四、活动地点:

1、预赛地点:(___________)

2、决赛地点:(___________)

五、活动时间:

1、预赛时间:(___________)

2、决赛时间:(___________)

六、主办班级:

___________系______班

指导老师:______

七、具体活动安排:

(一)、预赛

1、参赛同学将伴奏磁带或其他等及舞台氛围的要求提前报到,再汇总到负责人。

2、预赛前1天进行比赛顺序的抽签。

3、比赛前一天,所有参赛选手走台,以熟悉比赛场地。

4、比赛当天,所有工作人员需提前半个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作。

5、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用,要使比赛快速不拖沓地进行。

6、在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,邀请评委对预赛进行总结。

7、赛后公布预赛晋级的同学,并附有进入决赛的选手名

(二)、决赛现场环境布置:

1、在比赛开始前把舞台布置好,并适当地播放一些节奏轻快的'歌曲迎接观众。

2、设计一个以歌唱春天为主题的布景。

3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。

4、给每位观众派发道具,以搞好现场气氛。

具体活动计划:

1、决赛前布置好舞台,且做好赛场,选票及其它物品发放的准备工作。

2、决赛进行彩排以保证演出的顺利进行。

3、为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛,提高观众的热情,使比赛更有声有色地进行,我们在比赛的过程中加插观众有奖投票以及面向观众的小游戏。同时,可邀请其他同学演出。

(三)、幕后负责人员分工:

1、场负责:负责协调整个会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉。

2、台布置:负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备

3、道具组:A.切换歌曲曲B.音响:

4、催场组:预先通知比赛人员,保证比赛连贯进行。

5、气氛组:人数不限,主要由热心同学组成。

6、评分组:要公平公正一、

奖励办法:

1、第一名1个、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5个。

二、歌唱比赛评分标准(满分100分),

1、嗓音条件好,声音舒服、自然、圆润,无唱法上的毛病。

2 、音准、节奏、音乐理解能力等,综合音乐感觉好,即有较强的解表现能力,能深入歌曲的内容。

3、歌曲选择适当,演唱完整,熟练,并有一定的技能技巧。

第三篇:唱歌比赛口号霸气押韵

1、天籁之音,誓夺冠军。

2、为自己歌唱,让自己舒畅。

3、平民之星,想唱就行。

4、平民之星,今日平民,明日巨星。

5、释放自我,纵情歌唱。

6、平民之星,点石成金。

7、平地风雷,民星璀璨。

8、唱出心声,播撒星光。

9、平平唱唱,响响亮亮。

10、唱出真感情,放飞真自我。

11、铿锵之音,绕梁不息。

12、成就梦想,挑战自我。

13、为祖国歌唱,让生活更香。

14、平民之星,平民歌星。

15、平民之星,化平民为传奇。

16、平民之星,秀出信心。

17、亮一亮歌喉,惊一惊世界。

18、校园歌手赛,等你来挑麦。

19、歌唱梦想,绽放荣光。

20、想唱爱唱,越唱越响。

21、平民之星,唱响青春。

22、想唱爱唱,歌唱舒畅。

23、大声歌唱,让梦飞翔。

24、歌声嘹亮,想唱就唱。

25、歌冠群芳,势压全场。

26、平民之星,平民之声。

27、踏上这个舞台,你就是明星。

28、情系河南教院,唱出你我精彩。

29、天籁之音,誓必夺冠。

30、怒放青春,放声歌唱。

31、草根舞台,明星歌声。

32、珠圆玉润,余音绕梁。

33、非凡教院,非凡唱响。

34、唱响教院,唱响人生。

35、平民之星,歌唱非凡。

36、歌唱青春,绽放荣光。

37、为自己歌唱,让生活更香。

38、唱出梦想,自由飞翔。

39、唱出风格,超越自我。

40、自由歌唱,自然舒畅。

41、平凡的舞台,舒心的歌声。

42、草根明星,闪耀中华。

43、想唱爱唱,唱出辉煌。

44、歌声跃动教院,梦想绽放校园。

45、动感教院,想唱就唱。

46、想唱爱唱,共唱舒畅。

47、只要你爱唱,迟早会响亮。

48、为自己歌唱,无限好风光。

49、和谐教院,歌动青春。

50、星出平民,平民之星。

51、大声歌唱,唱出你的梦想来。

52、唱出心声,放飞梦想。

53、舞台无大小,歌声送真情。

54、平民之星,造星于民。

55、平民之星,歌唱之音。

56、为祖国歌唱,加油,加油。

57、平民之星,歌唱知音。

58、想唱爱唱,平民歌唱。

59、想唱就想唱,爱上就爱上。

60、青春高昂,歌声嘹亮。

61、大家共唱,唱响辉煌。

62、平民放歌,群星闪烁。

63、为自己歌唱,唱响辉煌。

64、不唱平民,一唱巨星。

65、想唱爱唱,平唱舒畅。

66、想唱爱唱,歌声嘹亮。

67、活力教院,绝对唱响。

68、平民之星,化平民为神奇。

69、让声音起舞,让梦想翱翔。

70、为祖国歌唱,唱响辉煌。

71、莺歌燕语,青春无敌。

72、加油歌唱,唱响辉煌。

73、歌唱加油,加油歌唱。

74、自由歌唱,成就梦想。

75、为自己歌唱,加油,加油。

76、平民之星,平民歌声。

77、展现自我,唱响明天。

78、为祖国歌唱,无限好风光。

79、平民之星,我想我行。

80、加油歌唱,无限风光。

81、唱响教院,你最闪亮。

82、心声飞扬,唱的响亮。

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