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不知不觉的快乐六一节又来到我们身边,节日的到来让孩子们欢呼不已,期盼六一节的到来。今年的六一节活动中我们不仅在孩子自主推荐、自愿选择、自由排练的绘本剧之外,我们在与孩子的商量之后充分的安排六一节的活动。
活动目的:六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日,充分让他们发挥他们的主动性、创造性,让每个幼儿在活动中体验成就感,树立自信心,使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱,体验爱与被爱的幸福与快乐,
活动目标:
1、开展庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、老师一起过节的乐趣。2、在区域活动中邀请家长参加我们的活动,和孩子一起制作装扮教室的材料,进一步增强与孩子的亲子关系。
活动准备:
1、舞台《我的六一我来秀》装扮。
2、材料:气球、皱纹纸、彩龙、手工纸、卡纸、水粉
3、奖品-----红花
环境创设:
1、创设《我的六一-----心愿卡》主题墙。
2、室内环境创设:将以幼儿为主、教师为辅,根据幼儿的意见装饰教室。
3、走廊内环境装饰:作品展示、悬挂家长与孩子制作的亲子小制作。
家园交流:
1、向家长推荐适合大班的绘本书,引导家长在重要的六一节中可以选择书籍作为礼物送给孩子。
2、亲子绘本小制作,引导家长和幼儿一起选择一本自己最喜欢的绘本书,进行读写绘的创意制作。
与孩子的讨论:
今天和孩子们一起以“我心中的六一”开展话题来进行讨论,问题讨论:
1)让孩子说出自己心中的六一节是什么样子的。
2)想以什么样的方式来庆祝六一。
3)怎样装扮教室,让教室变的漂流一些。
4)个人节目报名。
在与孩子交流这些中,每一位孩子大胆的发言说出自己心中的六一节。最后在孩子的终极决定下:1)场地以半圆形做为主,让表演的小朋友在中间表演。 2)将气球、拉花悬挂在灯上面以及走廊上。3)画长卷画粘贴在外面的走廊中。4)以游戏的方式(抢椅子、泡泡糖、猜谜语、词语接龙等)进行。与孩子讨论后具体的流程制定如下:
具体的活动流程:
晨间活动:
1)化妆区,让孩子之间相互化妆,打扮最美的自己。
2)区域活动:@绘画:长卷画《当我们同在一起》
@ DIY:《我的心愿卡》引导孩子将自己心中的愿望绘画在心愿卡上,之后悬挂在走廊的气球上。
@吹气球,悬挂在教室里,装扮美美的教室。
上午活动:
开场:主持人:郭xx、李xx
1、开场舞:《向前冲》相xx等15人
2、绘本剧表演------《咕噜牛》---全体幼儿
3、模特表演----田xx等10人。
4、游戏活动-------《泡泡糖》:学号:14、13、20、24、35、38、42、27、47、17、34、49、53、39、29、54、19、40、8、2、1、45、9、28、51、22.
中场休息10分钟:喝水、小便
5、舞蹈表演-----《牙牙歌》王xx等4人
6、绘画活动:长卷活动《手掌印画》
下午活动:
1、舞蹈表演《小苹果》唐xx等
2、个人才艺;----葫芦丝:郭xx
3、游戏活动-----抢椅子:18、41、52、33、54、16、55、23、6、46、3、32.
4、个人才艺:-----唱歌《荷塘月色》赵xx,
5、游戏环节------《猜猜我是谁》将眼睛蒙起来,结合对方的声音来猜猜是谁。学号:45、21、2、8、23、25、41、1、48、24、4、54. 中场休息10分钟:喝水、小便
6、歌伴舞:--《彩虹的约定》吴xx等。
7、歌曲大联欢-----《全国儿童心连心》全体幼儿
8、礼物分享
挑战自我突破极限。
大二:我跑我跳我健康,我玩我做我成长。
大二:大二大二,用力拼搏,大二大二,争创第一。
我运动我快乐我锻炼我提高。
大二,大二,敢做敢喝,一二三四!
奋发拼搏勇于开拓。
我运动我健康我快乐运动伴随你和我!
大三:大三大三,不怕困难,大三大三,勇往直前。
大二:大二大二,齐心协力;大二大二,力争第一。
我运动我健康我快乐我成长。
努力拼搏自强不息。
大一,大一,友谊第一,随我心意,赛出水平。
体育使城市充满活力,城市因体育勃发生机!
大一:人大志气大,比赛顶呱呱。
大二大二,独一无二,我唱你合――!
人大志气大比赛顶呱呱,你行我行争取战胜他!
大手拉大手我们都来做运动。
大一,大一,齐心协力,大一大一,创造奇迹!
宝宝动起来母-子一起来。
大大:我爱运动,快乐成长:我爱运动,我更健康。
大一大一,顽强拼搏;大一大一,非比寻常。
亲子有方运动有益。
1、团结拼搏 力创佳绩
2、自尊自爱 自强不息
3、温暖 文明 出色
4、团结奋进 永争第一 尊师爱生
5、 团结守纪严要求,刻苦学习攀高峰,力争各个都成材,誓为祖国作贡献。
6、 团结守纪,刻苦学习,力争成材,为祖国作贡献。
7、 竞争,互助,共同进步
8、 对人要真诚,对己要反省,对事要负责,对集体要奉献。
9、 自尊 自强 自爱 自主
10、团结协作 共同进步
11、互帮互学,共同进步
12、创新求实 积极进取
13、团结协作 永争第一
14、团结 创新 争创 第一
15、团结进取 共创辉煌
16、追上去,来得及!
17、做文明学生,创优秀班集体
18、蓬勃向上,团结一心,争创第一
19、自尊 自强 自爱 自主
20、团结协作 共同进步
1. 追上去,来得及!
2. 自尊 自强 自爱 自主
3. 团结协作 共同进步
4. 互帮互学,共同进步
5. 创新求实 积极进取
6. 团结协作 永争第一
7. 团结 创新 争创 第一
8. 团结进取 共创辉煌
9. 追上去,来得及!
10. 自尊 自强 自爱 自主
11. 团结协作 共同进步
12. 自尊 自强 自爱 自主
13. 团结协作 共同进步
14. 互帮互学,共同进步
15. 创新求实 积极进取
16. 团结协作 永争第一
17. 团结 创新 争创 第一
18. 团结进取 共创辉煌
19. 刻苦钻研,立志成才
20. 班级荣誉靠大家争取
1、团结拼搏力创佳绩
2、自尊自爱自强不息
3、温暖文明出色
4、团结奋进永争第一尊师爱生
5、团结守纪严要求,刻苦学习攀高峰,力争各个都成材,誓为祖国作贡献。
6、团结守纪,刻苦学习,力争成材,为祖国作贡献。
7、竞争,互助,共同进步
8、对人要真诚,对己要反省,对事要负责,对集体要奉献。
9、自尊自强自爱自主
10、团结协作共同进步
11、互帮互学,共同进步
12、创新求实积极进取
13、团结协作永争第一
14、团结创新争创第一
15、团结进取共创辉煌
16、追上去,来得及!
17、做文明学生,创优秀班集体
18、蓬勃向上,团结一心,争创第一
19、自尊自强自爱自主
20、团结协作共同进步
如果你想强壮,跑步吧!
如果你想健美,跑步吧
如果你想聪明,跑步吧
――古希腊格言
以自然之道,养自然之身――欧阳修
活动有方,五脏自和。――范仲淹
世上没有比结实的肌肉和新鲜的皮肤更美丽的衣裳俄国诗人――马雅可夫斯基)
体育是在理性轨道上运行的`竞争机制
殊不知有健全之身体,始有健全之精神
若身体柔弱,则思想精神何由发达――蔡元培
体操和音乐两个方面并重,才能够成为完全的人格
因为体操能锻炼身体,音乐可以陶冶精神――柏拉图
活动是生活的基础――歌德
健全的精神寓于健全的身体。――洛克
高尚的娱乐,对人生是宝贵的恩物――鹤见右辅
体育于吾人占第一之位置
体育之效,在于强筋骨,增知识,调感情,强意志。
德志皆寄予体,无体是无德志也――毛泽东
缓慢而有恒赢得竞赛――莱特
娱乐是花,实务是根。如果要欣赏花的美丽,必须首先加强根的牢固。――艾默生
身体既是心智的基础,发展心智不能使身体吃亏――斯宾塞
不言体育而空言道德,空言智识,言者暗矣,听者心厌矣,究于事实何俾之有?――恽代英
凡事有其自然,遇事处之泰然,得意之时淡然,失意之时坦然。越忙越要抽空练,练好身体常保健;决心信心加恒心,修炼身心意志坚。――庄炎林成
力量自信激情精准迅速目标团结和谐健身拼搏
体育与教育一样能使人更加健康健全。
体育运动不仅能改变人的体质,更能改变人的品格。
参与比胜负重要,过程比结果重要,超越比得失重要。