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第一篇：学风建设活动方案
学风建设是高等学校永恒的主题，是全面贯彻党的教育方针，是高等学校实现培养目标的重要条件，是衡量办学水平的重要标志。为进一步加强良好校风学风建设，助力我院学士学位授予权申请工作的顺利开展。校学生会学习部特举办第二届“学风建设月”活动。本次活动由学风问卷调查和例行查课两个部分组成，对加强良好校风学风建设起促进作用，从而提高江城学院办学水平。
一、活动背景
每学期的中后阶段，广大同学的学习热情会有所下降。为了营造一个良好的`学习氛围，同时提升广大同学在大学英语4、6级考试及期末考试前的紧迫感，督促广大同学养成良好的学习习惯，不断为我校学风建设贡献力量。
二、活动宗旨
通过学术活动带到学风建设
三、活动时间：
活动项目
开展时间
活动前期通知、宣传
XX年5月3日-XX年5月6日
查课、学风问卷调查
XX年5月7日-5月25日（三周）
后期统计、评优、张榜
XX年5月底
四、举办单位
主办方：中国地质大学江城学院学生会学习部
协办方：中国地质大学江城学院学生会宣传部
中国地质大学江城学院学生会秘书处
中国地质大学江城学院地质科学与工程学部学生会学习部
中国地质大学江城学院机械与电子信息学部学生会学习部
中国地质大学江城学院经济与管理学部学生会学习部
中国地质大学江城学院外国语学部学生会学习部
中国地质大学江城学院艺术与传媒学部学生会学习部
中国地质大学江城学院继续教育学院学生会学习部
五、活动形式
本届“学风建设月”活动将以随机抽查到课情况和学风问卷调查等为活动载体，通过考核以评优、评先进从而进一步促进学风的建设。
（一）前期准备
（1）5月2日（周三）之前，各学部（院）上交大一、大二所有专业的辅导员、班级、课表以及学生名单；
（2）5月2日（周三）在a栋教学楼及二食堂前出示宣传板，公示《关于开展第二届“学风建设月”评比活动的通知》
另：要求各学部（院）最迟在5月7日前摆出相关宣传板
（二）具体活动方案
本次“学风建设月”活动查课部分分为两大板块构成，即主办方查课和学部（院）间互查。两大部分查课统计结果将以不同权重最后计算到每个学部（院）“学风建设月”评比总分中，具体评分标准另附。具体查课安排如下：
（1）学部（院）互查部分每星期由各个学部学习部进行统筹人员安排，每周查课节数为10节课，其中包括4节专业课，3节大学英语课以及听力课，3节公共课。具体抽查的相应班级、课程，校学习部会在每周前发放到各学部（院）学习部。所有查课表需有当堂老师和所在班级班长签字后方可生效。
（2）每星期由校学生会干部对6个学部进行抽查，每学部查课5节以上；
（3）每星期查课时间为周一至周五，各个学部须于周五晚将本周内所有查课考勤表上交至校学习部；
（4）由校学生会学习部将本周所有到课情况进行统计，于每周一将上周的迟到、旷课人员名单上交至各学部（院）相应辅导员；
注：各学部（院）所有查课人员必须为学习部成员，查课时佩戴工作证，严格记录考勤，考勤表上必须有查课人员、任课老师、所查班级班长签字，查课情况登记卡不许涂改。
（1）在自习时间，到自习室及图书馆进行问卷调查；
（2）在上课结束后，对老师关于课堂纪律及各个班级上课情况进行问卷调查（主要针对公共课）。
六、后期评选
根据查课期间到课率和问卷调查显示的情况综合得分取排名前三的学部（院）为“学风建设月”优秀学风建设学部（院）一、二、三等奖，其余三个学部为优秀奖。
七、经费预算（267元）
一、打印
策划书23份
问卷调查370份
查课各班级花名单（共计270张）
二、宣传及奖励
横幅一条（3.5元/米12米共计42元）
优秀学风建设学部（院）一、二、三等奖颁发锦旗（55元x3=165元）
优秀奖颁发带奖框证书（20x3=60元）
中国地质大学江城学院学生会学习部
第二篇：学风建设活动策划书
2013-2014学临床医学系
“高效课堂，远离手机，杜绝瞌睡，圆梦徐医”
学风建设誓师大会
活 动 策 划 书
一、活动主题
学习是学生之本，学风建设是学校教育与管理的重要内容，良好的学风也是优良考风的坚实保障。加强学风建设、培育优良学风是培养高素质人才的客观需要。
本次活动围绕学风建设展开，配合我年级的学风建设方案，以“高效课堂，远离手机，杜绝瞌睡，圆梦徐医”为主题，力求在全年级树立好学上进之风，互学互助之风，改善同学上课玩手机，打瞌睡的现象。
二、活动目的
徐州医学院秉承“以德载医 博学创新”的校训，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，全面发展。“路漫漫，其修远兮,吾将上下而求索。”学习是学生之本，学风建设是学校教育与管理的重要内容，良好的学风也是优良考风的坚实保障。加强学风建设、培育优良学风是培养高素质人才的客观需要。为了配合我年级的学风建设方案，创建良好的学习风气，促进学生养成良好的学习习惯，整改学生中出现的学习动力不足、纪律松散等现象，特此举办学风建设誓师大会活动,力求在全年级树立好学上进之风，互学互助之风，改善同学上课玩手机，打瞌睡的现象，为学生成长保驾护航。
三、活动时间
2013-2014学年第二学期开学初
四、活动地点
一食堂三楼，大学生俱乐部
五、参与人员
临床医学系领导
临床医学系2013级教师代表 临床医学系2013级辅导员：解加伟 张敏 临床医学系2013级全体同学
六、活动流程
1、前期准备：（1）、宣传工作：
制作海报张贴。
在食堂、教学楼、宿舍等入口处张贴倡议书。 安排宣传小组进课堂进行课前一分钟宣传：宣传小组每3人一组，一人主讲，两人协助同学实施，例如将手机调静音等等。 在教室前方墙面张贴励志语言。 在教室课桌桌面张贴警示励志小卡片。
（2）、主题班会 各班班委在班会之前召开班委会议确定本班学风建设口号（20字左右）和本班学风建设誓言（150字左右），并将本班学风建设口号制作成海报或横幅以供本班同学签名。
各班召开学风教育主题班会，在班会上朗读倡议书，动员大家在课堂上远离手机，杜绝瞌睡。向同学们宣传本班级的学风建设口号和誓言，组织同学在本班学风建设口号上励志签名，组织同学学习本班学风建设誓言，以便更有效地在誓师大会上宣誓。
（3）嘉宾通知：
临床医学系领导
临床医学系2013级教师代表 临床医学系2013级辅导员：解加伟
张敏
临床医学系上届优秀学生代表（4）、会场布置：
会场申请，物品摆放 会场打扫，横幅张贴 话筒、音响调音 迎宾礼仪（4）、物品采购：
瓶装矿泉水
横幅（5）、资金预算：
瓶装矿泉水 10元 倡议书等前期宣传物品 1000元
2、现场流程：
（1）、引导学生和老师进场,安排座位,维持秩序。（2）、欢迎嘉宾、领导入场。（3）、主持人开场语。（4）、辅导员动员讲话。（5）、辅导员、教师代表宣誓。（6）、上届优秀学生代表动员发言。
（7）、1-10班依次展示签名后的学风建设口号并进行宣誓。（8）、领导总结寄语。（9）、主持人结束语。（10）、欢送嘉宾、领导离场。（11）、安排学生有序退场。（12）、活动结束后整理会场。
七、活动总结
1、活动后宣传及考评
将各班签名后的学风建设口号收集起来，整合一下，进行成果展示。
辅导员、学生干部随机进教室，对同学们的上课情况进行考评，对情节严重的同学严肃处理，并将考评情况纳入期终班级考评中。
2、通讯稿书写
3、活动总结报告
八、应急方案
1、如果出现嘉宾晚到的情况：
为了保持现场同学安静播放有关音乐。
2、若活动中出现安全紧急情况： 安排专门的工作人员负责安全工作，出现安全紧急情况时及时组织同学有序撤离。
3、若活动现场秩序混乱：
安排工作人员负责维持现场秩序。必要时主持人发挥作用。
九、备注
可以将整个学风建设的活动以班级为单位进行考评，包括活动前班会的开展情况，活动中班级的宣誓情况以及活动后班级同学的上课情况，评出部分学风建设优秀班级进行表彰。
第三篇：学风建设活动方案
学风是校风的重要组成部分，是高校人才培养质量的外部表征，是学校可持续发展的重要条件。为进一步端正学风，有效地促进全院学生学习的积极性，养成良好的学习习惯，创造好学、乐学、上进的学习氛围，以奋发有为、开拓进取的精神投入到学习生活中，以优良学风迎接人才培养评估，结合我系实际情况，特制定本方案。
一、成立学院学风建设工作小组
组长：负责人
副组长：负责人
委员会成员：团支部干部8人
二、指导思想
以人才培养评估为契机，以制度建设与完善为基础，以强化学风管理为重点，坚持管理与教育相结合，加强学院文化环境建设，积极营造良好育人氛围，健全全员参与、全过程指导、全方位管理的学风建设长效工作机制。引导学生明确学习目标，端正学习态度，规范学习行为，养成良好的学习习惯，促进学生健康成长，全面提高学生综合素质。
三、工作目标
（1）通过加强学风建设，建立科学完善的学风监督评估体系，使学生普遍达到学习目的更加明确，学习态度明显转变，学习动力明显增强，学习积极性明显提高，实现由“要我学”到“我要学”的根本转变，学习成绩明显进步，实践能力明显提高的目标。
（2）教育和培养学生树立正确的学习观，明确学习目标，树立勤奋好学的精神和善于学习、全面学习、终身学习的观念。教育引导学生把主要精力投入到学习上来，使学生团体、班集体和寝室都成为学习型组织，每个学生都是学习型个人。
（3）教育和帮助学生树立诚信学习的观念和自觉遵守学校学习和生活纪律的良好习惯，做到不迟到、不早退、不旷课，集中精力听课，在课堂上不讲话、不睡觉、不看课外书籍、不玩手机；杜绝抄袭作业、实训报告和考试作弊等不良现象；严格遵守学习、生活纪律，按时作息，积极抓紧早晚自习和其它课余时间的学习，增强自我约束，促进学生良好学习生活习惯的养成。
（4）各班级达到“七高三低一杜绝”的目标，“七高”即：获得职业资格证率高；自考通过率高；上课出勤率高；获奖比率高；大学英语四、六级通过率高；课外科技活动参与率高；学风建设活动层次高；“三低”即学生不及格率低；考试违纪率低；旷课、迟到、早退率低；“一杜绝”即杜绝通宵上网和夜不归宿现象。
四、主要活动
（1）做好学生点名工作，坚决不迟到不早退，严守课堂纪律。各班负责人做好记录备案工作，团支部做好配合，对每天的出勤率做出考核，在月末，进行评比，对先进人员做出表扬，对出勤不勤人员进行教育。
（2）做好早晚自习效率的提升。
①早自习：不定时对英语四级词汇进行抽测，并播放四级听力，让每个人都开口读英语，增强语感，也可以播放几分钟英文乐曲。尽量让每个人投入到四级考试当中，预先紧张起来，提高整体学习效率，确保四级通过率。
②晚自习：以复习当天所学为主，可以偶尔进行一些放松，大家自由发挥。但必须保证纪律。
⑶做好课堂实践活动，通过学习小组的确立，根据老师建议和学生实际情况，做好考核工作，并进行表扬与鼓励。
⑷开展视频教育课程。通过视频（形式可为电影，可为公开课视频）让同学们感受到精神力量的伟大，通过激励，来端正学风，营造拼搏向上的学习氛围。
⑸开展“规则成方圆，学风铸英才”主题班会，通过学生表演（以歌唱，跳舞，朗诵，小品为主），让大家了解到规则的.重要性以及良好学风塑造的必要性
⑹在班会后大家书写学习契约，并组织一句话行动，让每个人写一句对将来的期望，然后张贴在固定自习室中，并进行拍照留念，将照片放入班群之中，（模式：由学生拿着自己写的期望，把期望和学生一起拍下）
⑺进行宿舍学风评比活动，通过对书籍的整理和使用，把优秀者宿舍书柜拍下，放入群空间，以资鼓励和学习
⑻开展读书交流会，让大家自由发言，推荐自己喜欢的书以及理由。通过书籍来做好思想文化的积累，从而塑造高质量的学习氛围。
五、结束
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