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尊敬的老师:
您好!
对不起,我知道我们做得不对,特别是我。这学期已经三次因为早读迟到被“请”到学工办了。对此我真是感到十分的羞愧!为什么总是我们呢?为什么别人都从来不用老师来教育生活问题的呢?也许一次二次我们还可以找找借口,找找理由,可以说是点子问题!但是,我们寝室居然连续三次!这再也不能找什么借口了。绝对是我们自身存在问题。
想想,遵守校纪校规――不烧热得快,做个好学生――上课不迟到,做个好女生――每天叠被子,这些都是再简单不过的事了。为什么我们原来做得到,而这学期却屡次出现问题?我想这是因为我们寝室里从这学期便弥漫着一股懒风!不只是某一个同学懒惰,而是全寝室错有人的风气问题。
为此,我将采取以下措施,坚决予以执行:
第一,养成良好的作息规律,助力形成良好的生活习惯。早读迟到这一错误充分说明了我良好作息习惯的缺乏,为此我在今后的在校生活当中一定努力改善作息习惯,白天努力学习将足够的精力用到学习方面,晚上就准确睡觉休息,以确保次日早晨能够早起。
第二,定期自查自省,努力做一名高素质的中学生。古人云:“人非圣贤,孰能无过”。我一来不是圣贤,二来过错一箩筐。在今后的在校生活当中不免还会出现各种错误,然而我知道有时候错误难免,可是我一定及时地认识错误,及时的自省自查,由此来促使自己不至于堕落。并且,通过自省自查让自己有了一个深刻的自我认识,从而促使自己努力成为一名高素质的中学生。
检讨人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的老师:
您好!
我是初三XX班级的XX同学,我作为一个即将面临要中考的初三年级同学,我居然还屡次犯了早读迟到的基本错误。实在是太不应该了,实在是太不想事情了。我现在已经领悟过来,中考距离我们的时间越来越来短,留给我们冲刺和准备的时间已经不多了,我们的学习和复习的任务还这么艰巨。我却还没有意识到时间的紧迫性,意识到中考的重要性,还在过着以前吊儿郎当的日子,甚至在越来越放肆,在上个星期的早读期间连续迟到了五天。这引来了语文老师和英语老师的极度不满。我知道您更生气,所以我给您写了这份检讨书,表示我的歉意和悔过之心,保证以后绝不会再出现此现象。
都说“一年之计在于春,一日之计在于晨”,早晨是多么美好的时光,又是一天里面我们记忆的黄金时间,所以我们要尽可能的利用这个短暂的时间去做一些有意义的事情。而作为一个学生,对我们来说最好的就是进行早读。所以老师们开设早读的课程也不是没有道理的,都是为了让我们能够在早读的时候多多记住一些知识点,让我们懂得珍惜时间,让我们能够在有限的时间里记住无限的内容。而在这个中考即将来临的紧张时刻,我们更是要珍分夺秒的去把知识记在我们的脑海里,一刻都不能放松,早读的时间更是不能放过。
但是我又是怎么做的呢,我不但不知道珍惜,还把早上这么珍贵的时间都浪费在了睡觉上面,才导致在早读上迟到。老师留给了我们时间,让我们充分把握,我是我自己没有抓住这么好的时间去记单词背课文,这是我个人的损失。所以我很感谢老师能够指出来我的错误,让我能及时的意识到自己的错误,并进行改正。
我会在初三剩下来的日子里,向全班优秀同学看齐,向每一个能在早读上抓紧时间背书的同学学习,做到再也不迟到,再也不浪费早上的时间去睡懒觉。我会好好珍惜时间,努力学习,把以前在早读上没有记下来的知识都用心去记好。我要感受到中考的紧张气氛,感受到中考的压力,要一改以往懒惰的作风习惯,积极努力的去备考,在最后的一阶段里好好的冲刺中考。我希望我的改正还为时不晚,我希望老师能够鼓励我支持我监督我。
此致
敬礼!
检讨人:XX
20xx年XX月XX日
尊敬的老师:
您好!
XX年2月22日星期三,开学的第三天我迟到了。迟到了大概有20秒之久。虽然20秒不算很长时间,但也是迟到了。
那么,为什么会迟到20秒呢?想了想列出以下原因若干条:
首先,起来的晚。每天6:30起床应该再提前一些,避免因为其他特殊未能即时预料的原因而迟到。
然后,是时差。在寒假由于和在国外的技术人员讨论linux系统安全和各类关于网站设计的问题,经常是晚上学习,白天睡觉。有时也会因为晚上灵感好而整夜设计网站,导致时差与平时不同,在刚开学后很难一时适应。我想,这个问题会在开学后不久改过来的。
接着,不应该在家吃早饭。起床后到学校吃饭就不会迟到了。避免在吃早饭时浪费时间。
最后呢,有天气、交通工具、交通灯(如果少遇到一个红灯也许就不会迟到了)、行人、路况、心情等多种因素导致迟到。
通过以上列出的原因,可以很清楚的看出这都是一些客观的原因,可以成为一切迟到的理由。所以,真正迟到的原因还是在主观方面!
主观上没有意识到迟到的严重性啊!如果说思想上没有要早到学校的想法,很难不迟到的。应该养成早睡早起的优良习惯,时刻告诉自己:我不能迟到!只要这样想,骑车的速度都会比平时快上好几倍,这样又怎么会迟到呢?
今后一定记住这次的教训,每天提前5分钟到学校。
您的学生:
年 月 日
老师:
你好!
本人于x月x日上午在上某某老师的课程中,迟到半个小时。解释理由只有一个,就是因为途中遇到一个家乡新生的父亲,因为本来也有点熟,而后停步与之聊天,这位叔叔将今日坐火车回家,下午没有时间想送,所以谈话就多了点。故而上课迟到。深知这非什么了不起的理由,学生上课天经地义,而在上课时间与熟人打招呼聊天确实不合情合理。不过我愿解释我自己的理由,某某老师说其自己是直白爽快之人,深信其亦不喜欢说话拐弯抹角之人。
首先上课迟到是错,就一点我没有任何的疑问。但非不是什么都不可以原谅的,认识的乡亲也熟悉,我无法做到我在路途中和这样的一个人不打招呼,不停下来寒暄几句,毕竟也是个长辈,再说大老远的过来也不容易,我熟悉这里的情况,我很愿意和他多说几句这里的事。我不是在给自己的迟到找理由,迟到是错,但和解释的理由没有关系,我不想用我自己的理由来为自己辩解,错就是错,关键在于以后不迟到不旷课。在这里给老师做个保证,以后不会有这样的情况出现了,毕竟意外不会常有。
还有我想为我们班考研上自习的朋友说几句话,如果按老师说的老师在上课的时候会给考研的朋友带来很多的信息和知识。没有老师的能力,因为听过你的课,深知老师实力和能力。我觉得他们选择自习不来上课不是简单的对与错的问题,如果按老师的说法,考研的知识在平时的积累,没有上好本科课程的同学就是没有资格去考研的。是阿,我想我们广大的同学也盼望的这一天,考研不是简单的考几本专业书就了事,研究生不应该简单的就研究这几本书,读通了这几本书,也并不见得其他的能力有什么突出的地方。可是大环境不是这样的,和我们所希望的相反,只要读熟这几本专业书,就能考个好成绩,在这样的形势下,作为我们平凡的学生,只能选择这样的路,死读,宁可放弃可以增加知识面内涵的课。
个人觉得这样的现象不能简单的怪罪到我们学生的头上,我们无力和政策斗,所以我们只能选择和书本斗。成绩是外显的,内涵只能在平时中能够体现,可是考试就单考成绩,没有成绩什么都没有了,为了这个所以他们也许愿意放弃一些另外的东西。我想这样的做法对与错只能有他们自己来衡量。但我很理解他们,毕竟体制放在那里,体制不解决,学生还是会被逼成这样不去上课。前段时间北大的贺教授以研究生水平低而拒绝再带研究生,如果把这个事情结合起来,也就是说现在的有一批研究生都是没有彻底的学好本科学业的基础上而考上了研究生,或者说他们的知识面仅仅限于要考得几本书。换句话说,他们不得不学好要考的书,必然要牺牲其他的时间,否则本来并没有特殊才能的他们用什么去和别人争,是身边的人逼,是招生的学校逼的,是出卷的老师逼的,他们能用什么去抗衡,唯有掌握所考学校的专业书啊。
检讨人:XX
20xx年X月X日
尊敬的班主任老师:
早在我踏进校们,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得在早读的时候迟到。我坚决保证以后的早自习除极特别的原因我一定会在早读的时候认真学习。如果说把整个太平洋的水倒出来,都浇不灭您对我愤怒的火焰,那么,整个太平洋的水能全倒出来吗?不能,所以我相信你一定能原谅我这次所犯的错误,希望老师能原谅。
对不起,老师!这次我犯的是一个严重的原则性的问题。错误已像光天化曰下的凶器说出了一切事实。
老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。
如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。
我辜负了您的一番心血,事无巨细。见微知著,我的思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的时间里更严格地要求自己,在早读的时候睡懒觉地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
作为在早读的时候迟到的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。
今后我一定会好好学习,早读不迟到,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!
XXX
20xx年XX月XX日