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您好!
我是一年级xx班的xx同学,刚升到一年级,刚来到您的班上没有多久,我就犯了错。我很抱歉,我也已经认识到了自己错误,我不该不完成您给我们布置的家庭作业,我不该在您对我进行了一次次的批评教诲后依然不改正自己的错误,回到家里依旧是不写作业。这一次已经是我第六次出现没有写作业的情况了,您实在是忍无可忍,当着全班同学的面就把我狠狠的骂了一顿,在那之后您便再也没有管过我了。我在这个时候才意识到事情的严重性,回想起以前种种没写作业的行为,我突然醒悟过来。我犯了一个多大的错,我把老师对我的信任放在地上一次次的践踏,把老师对我一次次的期待的变成了一次次的失望。别的老师最多能忍受学生们三次没有完成作业的情况,您却在我第五次还没有完成作业的时候,任然选择相信我和包容我,但是我最终还是辜负了您的所望,最终还是忍您生气了。
我这个不写作业的毛病,还是从我上幼儿园那个时候就养成了习惯。那个时候,我也是经常不写作业,但是可能因为我们还在读幼儿园,所以老师就没有管的那么严格了。但是现在不一样了,现在上一年级了,学的知识不再是以前幼儿园里那些小儿科的东西,学的内容都是以后我们一定要掌握好的知识,一年级正是我们为以后的学习打基础的时候。如果我现在不写作业,不去在课后巩固我们一天所学的知识,那我很快就会忘记,以后要学习更难的课程,我也会跟不上老师和大家的进程,学习成绩也就得不到提高,甚至还会下降。老师批评我没写作业,也是在我的学习而担心,我应该要感谢老师,听老师的话,回到家里做的第一件事情就是写作业。
我觉得我作为一个学生,做的特别不好,还尤其是当您这么优秀老师的学生,我深感不配。但是通过这件事情,我要改正自己,我要把自己身上从幼儿园留下来的一些臭毛病都通通改掉。我要做一个爱读书爱学习的好同学,每天上课就认真听,下课就积极完成老师布置的家庭作业,有不懂的就要问老师和同学。我要努力让自己变得更加优秀,努力让自己变得更加的勤奋好学,这样才能配得上您这么好的老师,才配成为xx班这个优秀班级中的一员。
此致
敬礼!
检讨人:xx
日期:
尊敬的老师:
您好!
我是xx学校xx班级里的一名学生,我叫xx。因为这次端午节假期作业没有完成的事情,我来给老师写了这份检讨书。对于此次犯的错误,我在这里向老师郑重的道歉。对不起,老师,我不应该在假期里只顾着自己玩耍,而忘记自己还有作业没有完成。我不应该不把学习放在心上,不应该一心只想贪玩。而是应该在假期里,任然努力学习,任然不放松自己。
此次端午节,我们总共放了三天假,而在这五天中,我没有写完一科作业。这个结果确实令人很生气,虽然其它同学也都作业没写完的,但是我的全部科目都没有写完。这个着实让我感到丢脸。
端午假的第一天,家人就一直在催我先完成作业,可是我却一放假下来,我就在那里和弟弟打游戏。并且经过我爸妈的多次劝告和提醒警告后,我依然没有去改正,没有意识到要去写作业这件事情。端午放假的第二天,我们家要去走亲戚,所以那一天都在亲戚家度过,我也没有带作业过去,所以又浪费掉了一天。到了放假的第三天,本来在最后的一天假中,我应该安安份份的呆在家里,安安份份的把我的作业给做完。但是,我不但不趁着最后一天把作业补完,还在这一天里,跟着我哥又是出去钓鱼,又是出去捉蝌蚪。压根都没记起写作业这回事。所以尽情放纵三天之后,来到学校,我的各科作业本上都是空空如也的。在老师说要交假期作业的时候,我才记起来,我没写任何一门作业。到了那个时候,我才开始慌起来。
而且作为我们班级里唯一一个全科作业都没写的同学,我感到深感愧疚,也追悔莫及。
但是,人总是要在错误中成长的。我感谢老师对我这次错误的指出,也接受老师对我的各种批评。让我在此次错误中能够学习进步,学习成长。通过此次错误,我意识到了完成作业的重要性,意识到了作为一名学生要去遵守的基本规则。完成作业,既是对我们学习内容的一种巩固方式,又是增强我们知识的一种途径,更是老师对我们的要求和期望,我们应该尽我们最大的努力去达到,去完成。所以,在今后,我放假回来的第一件事情,就是写作业,作业没有写完,我就绝对不会去玩。
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师:
你好!
事实上,我未完成作业是我的本性在作怪。
就是因为懒,我才没写论文的。我总是想着时间很多,而且也可以下个月写。这种思想是错误的,不可取的,失败的,不正确的……
诚实守信是中华民族的优良传统美德,是当代中学生理应具备的品质,是……。我没及时完成论文,虽然仅仅一篇篇幅很小的论文,可反映的问题可不少!
这不能成为我不完成论文的理由没写作业检讨书300字5篇没写作业检讨书300字5篇。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。
现在,我正处在团对我的考验之中,……团教育我们……
没完成作业,决不是一件可忽略的小事!只要我们有两只手可以写字,就没有任何借口,任何理由可以开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么担子要挑,就没有理由不(和老师吵架检讨书)守信了。我相信,守信会成以我个人品格的一部分。
此致!
敬礼
检讨人:
20xx年xx月xx日
尊敬的老师:
这次作业不认真,本来我能认真完成的,可是由于心猿意马,思维抛锚,精神过度紧张,作业完成的很差,老是写错,由于我迫切希望老师对我的赞扬,有许多题认为很满意,就交作业了。
首先,虽然这次作业没有出色完成,的确不应该,老师很生气,对于老师,我十分同情,老师是园丁,是教育我们的,是人类灵魂的工程师,是我们学习的榜样。老师辛勤的讲课,给我们讲解内容,所以我在这里,向老师表示深刻的感谢和衷心的祝福。
其次,我自己深深的反省了,老师教导的内容是十分正确的,而我为什么没有认真完成作业呢?我认为我马虎和紧张和自以为是所导致的,这个是十分重要的。假如这不是一次写作业,如果是中考,高考,我就完了。所以我以后尽力克制这样的事情发生。
最后,由于老师教导的好,认真对待学生,我没有什么回报老师的,只能写这一篇检讨书来报答老师的教导之恩。
此致
敬礼!
姓名:
时间:
尊敬的老师:
你好!
事实上,我未完成作业是我的本性在作怪。
就是因为懒,我才没写论文的。我总是想着时间很多,而且也可以下个月写。这种思想是错误的,不可取的,失败的,不正确的……
诚实守信是中华民族的优良传统美德,是当代中学生理应具备的品质,是……。我没及时完成论文,虽然仅仅一篇篇幅很小的论文,可反映的问题可不少!
这不能成为我不完成论文的理由没写作业检讨书300字5篇没写作业检讨书300字5篇。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。
现在,我正处在团对我的考验之中,……团教育我们……
没完成作业,决不是一件可忽略的小事!只要我们有两只手可以写字,就没有任何借口,任何理由可以开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么担子要挑,就没有理由不(和老师吵架检讨书)守信了。我相信,守信会成以我个人品格的一部分。
此致!
敬礼
检讨人:
20xx年xx月xx日
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