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作业没写完的检讨书300字(合集)

2022-09-14 22:55:49

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第一篇:学生作业未完成检讨书

尊敬的老师:

您好!

身我一个学生,我为我没有完成老师你所不布置的作业而感到羞耻,也为我没能做好一个学生的义务而感到惭愧。

做作业,不仅是为了巩固所学的知识,更是为了让我们对我们所学的东西更加的了解,可是我要是连这一个任务都完成不了的话,那就真的让人太失望了。因为完成作业并不是什么“登天难”的难题。

所以我在此就再一次的向老师你说一声对不起。我知道你当了很久的老师,也知道你听过各种没有完成作业的理由,所以你一定也不想再听我什么关于“没有完成作业的原因”了。毕竟事实还是摆在这里的,那就是没有完成作业。说的再多就是掩饰,而掩饰并不能改变什么的,毕竟事实还是胜于雄辩的。

我学习的道路还是很长的,并且我的每一步都要走的是扎实的,这样才不会让我以后会摔的很惨。富兰克林曾经说过“空无一物的袋子难以直立”。而我要是不完成好作业,那么我对我所学的知识就没有巩固,而要是没有巩固,那么我所学的最终都会归于零,一旦归于零了之后,那么我的袋子也就是“空无一物”,而这样就会让我在以后的社会上难以进步。如果到时候造成了那样的局面,我想我到时候也一定只有后悔的份。

所以老师你这一次对我没有完成作业的事情这么生气,也是因为你对于你的工作还有你的学生我负责,但是我却还是太不懂事了,竟然不按要求完成作业,这样完全是辜负了老师你还有我的父母啊!你们对我是寄予了期望,可是我却这么吊儿郎当,忽视这其中的关键。

我感到很抱歉,也觉得很对不起人。而在此,我也决定,之后的我一定会改过自新,不会再犯这种低级的错误,我一定好好的完成每一科目的作业,再也不会做出像这一次一样这么辜负老师和父母期望的事情了。

我也知道,光是说对不起,光是道歉,是不行的,而检讨书也仅仅是我对我这次的错误自我检讨,对老师表态,更只是我这次的错误做一个记录。所以说的再多也是没有特别大的意义,要想有意义的,要在我之后的日子里面,还是要我以我的实际行动来证明,我是不是真的改过自新了。

所以之后老师你就看我的实际行动吧!看我是不是真的在改正这个错误吧!

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

第二篇:学生作业未完成检讨书

尊敬的老师:

您好!

经过以往的学习不难明白作业的完成对自己的成长而言多么重要,若非目光短浅的话我也不会因为贪图玩乐导致作业没能完成,只不过面对作业没完成的现实让我觉得任何解释都是在找借口罢了,因此我想要承担作业没完成的责任并针对这类问题向老师进行检讨。

首先我得明白按时完成作业的重要性并在学习生活中将其贯彻下去,毕竟现阶段老师布置的作业并不多又有什么理由连这点任务都没能完成,须知以往在课堂上所学的知识若是不认真做笔记的话很难留下深刻的印象,所以老师往往会布置作业给学生从而让我们在解答的过程中回顾当天所学知识,在我看来这既是老师对学生的考验也是希望我们能够顺利完成这方面的任务,而且做作业未尝不能够让自身感受到压力进而产生相应的动力。实际上这次被批评也让我更加清晰地明白按时完成作业对学生的成长来说是不可缺少的,严格意义上我得通过作业的完成做到知耻而后勇才不会辜负老师得到一番心意。

其次我该反思作业未完成的原因并在后续的学习中加强这方面的警惕,须知任何不正之风一旦开了先例以后想要遏制住并非是简单的事情,而且学坏以后想要再成为好学生则需要花费不少努力才能够做到,道理虽浅显却并不意味着自己在学习生活中可以随意违反,正如这次作业未完成不过是因为我比较贪玩的缘故罢了,既想要快些完成作业又希望能够肆意玩耍自然会产生冲突,只不过由于我处理的方式不够理性以至于作为未完成便去玩耍了。

最后我需弥补作业未完成的遗憾并在行动方面获得老师的谅解,作为学生自然不希望老师会因为自己作业没完成的事情心生芥蒂,所以当我被批评以后便写下了相应的检讨书来警醒自己,毕竟作业没完成是我在学习生活中难以洗刷的耻辱,所以我才希望能够通过学习上的努力来缓解内心的愧疚,这是对老师的承诺也是对自己的学习生涯负责的举动,所以我在牢记这次教训的同时也得在行动上有所改变才行。

迷途知返的过程中让我回顾了以往在学习上的努力,这也让我明白因为贪玩而导致自己的作业未能完成是得不偿失的,相对于玩耍带来的短暂快乐来说知识的积累才是受益终生的事情,所以我会认真做好每份作业从而更好地巩固自己的学习基础。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

第三篇:没写作业检讨书

尊敬的老师:

您好!我某某某,今天在这里向您和同学们坦诚的承认自己的错误。由于我一时的贪玩,并没有完成作业,才造成了现在这样的局面。我辜负了老师对我的希望,辜负了爸妈对我的期望,也辜负了我自己,在同学之间造成了坏的印象!以前我会以为不就一次没写作业,又不算什么。但是今天我真的知道错了,这是我是不是对自己的人生负责的大事。

在此,我对我的行为作出深刻的检讨,并向严格要求我们的X老师说声谢谢!谢谢您对我们的淳淳教导,谢谢您能立刻指出我的错误,谢谢您对我依然抱有希望和信心。我也当着各位同学的面,对我们敬爱的X老师说,老师!我已经认识到了自己的错误,请您不要生气了!以后我会严格要求自己,不会再出现这样的情况让您生气了!以后我做的好与不好,请您拭目以待!谢谢您!

姓名:

时间:

第四篇:学生作业未完成检讨书

尊敬的老师:

您好!

我今天这次在这里写下检讨书做出深刻的检讨是因为没有完成家庭作业以及课堂。作业是我们学生每天都要完成的事情,就算我们现在是小学生也要严格要求自己。但是我这次却没有完成老师的布置的相应的作业,所以我为自己的行为进行忏悔。

我这次没有完成的作业的主要原因是因为我上课没有听清楚、听明白上课时老师讲课的内容,在下课时也没有询问同学要完成相应的作业内容,自以为是的认为知道了,导致最后我的课堂作业和家庭作业都没有完成,还有一个原因就是因为作业上有很多题都弄不明白,很多题都不会写,于是我就将题空着,这样导致我很多作业内容都没有完成。更让我感到心虚的是全班就我一个人没有完成,这让我感受到罪恶和羞耻,所以写下这份检讨书是十分有必要的,我希望这次我能及时能够认识到自己的不对,及时改正,并追上班级的学习进度,不拖班级的后腿,我为改正自己缺失的地方的计划大致如下:

一、上课时认真仔细,做好相应的课堂笔记。这是我这次检讨自己住主要的原因,所以我以后上课都会认真听讲,并在学习上做到有难就问、有疑就问,努力完成老师布置的内容,努力提高自己的学习成绩。

二、多做题。我将这次作业不会写的原因归咎于很多题目做的太少了,导致很多题型都弄不明白。题目做的多了,很多题目自然也就会了,我也坚信在我努力之后我的学习成绩一定会有所提高,也不会再有作业完成不了的情况了。

三、端正好学习态度。学习态度的不端正表现在学习上的懈怠和对自己要求的放松,对老师布置的作业不重视,这是自己思想上的滞后。所以,只有在学习上保持一贯努力认真的态度,那么我的学习成绩才会更上一层楼。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

第五篇:没写作业检讨书

尊敬的老师:

您好!

我不对,我有错,我辜负家长,教师,教导,培训学校的期望。一个良好的学校要注意倾听和记住教诲。我学习不认真的态度真的让我感到惭愧!我不够深入学习意识。我真的发现了我的缺点和错误。再次,我这种行为还是引起了学校的学生,其不良影响,破坏了学校的形象。应保持相互之间的学生在学习,相互促进,而我这样的表现,给学生带来了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设,是为教师的关注,为照顾我们,所以我将继续听取老师,如果老师完全理解我们的要求,并确保类似事件不会发生。希望老师给了我一个改过自新的机会。教师希望我们成为社会的栋梁,通过这件事恨铁不成钢的感受,使我感到非常心理学有罪,我深深感受到教师,我太深刻的教育,在此感谢我的老师。

我诚恳地接受批评,并愿意接受处理。所有这一切,我也将进一步深入灵魂总结搜索,我保证,经过认真研究和每一天!请老师相信我可以吸取经验。

为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!教训,改正错误。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

第六篇:没写作业检讨书

XXX:

这是本学期我第一次没完成作业,我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。

昨天下午,我在抄作业的时候粗心大意,东张西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一项,况且又没有和同学对作业,才造成了这个严重的后果。

今天缺交作业的同学很多,老师很生气,后果很严重。唉!都怪我粗心大意,没有认真检查,说:“今天,有同学到我家玩。”妈妈接着问:“这是不是你同学帮你做的?”我不作声,心想,被妈妈猜对了,怎么办?妈妈见我不答话,于是要求我写一份检讨书,认识自己的错误。

在写这份检讨书的时候,我知道自己做错了,我不该叫同学帮我做作业。我以后如果遇到不明的地方,要主动请教同学或老师。我以后再也不犯这种错误了。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年x月x日

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