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第一篇：给老师的检讨书
尊敬的老师：
您好！
在今天上午的时候，咱们班的xx考试成绩已经出来了，在看到这次考试的成绩结果之后，班上的情况可真是精彩纷呈啊，有些同学为自己的进步感到了分外的振奋，也有同学因为自己考得不好而感到了失落，像我就处于失落的阵营之中。在这次考试中，我的最终成绩很不理想，相比上一次的考试，我的成绩排名下滑了不少，这主要是因为我的xx科目考得是在是太不理想了，在考试前老师您还对我充满了不少信心的，可我如今考得这么差，所以我也没有什么脸面来见老师您了，就让我的歉意从这一份检讨书开始吧。
这一次考试，我发现自己各科的成绩都不是很拔尖，从试卷上可以看出，我不仅在一些大题目上没有拿到太多分，就连一些基础题都丢了不少的分，这也让我没有机会去竞争更好的名次了。总结一下这次考试成绩退步的根本原因，我觉得是自己在考试之前过于自大了，导致学习态度也出现了一些问题，另外在平日里也没有去认真的复习，这令得我在考试的时候出现了不少的情况，例如做题速度变慢，做完题目也不能保证自己是否做对等等，这一切都是因为我的学习状态所导致的，要是我在平日里面能多沉下心到学习上的话，那么我的成绩也不可能出现这么大的波动了，只可惜现在后悔也已经晚了，我现在能做的也就是争取把自己的学业给弄好，然后争取在以后的考试中取得优秀的成绩。
现在的考试成绩已经出来了，我爸妈也已经看到了我的考试分数了，这也意味着我现在是没有啥好日子过了啊，我不仅没有资格去外面和朋友狂欢，就连自己的生活费都要被大幅度缩减了，要是下次还考不好的话，怕是我在家里也没有什么话语权了。所以，我要趁着节假日的时间好好地去补习一下自己的知识和做题能力，我要多买几套练习题做一做，这样才能让我的成绩得到稳步的提升，至少不会轻易出现考试示例的情况，不过这是一个需要坚持的过程，所以请老师您多多关注一下我的生活，在学校里提醒我把精力放在自己的学习上面。
这次的失利已经让我体会到了失败的滋味是多么不好受，所以我定不会再让自己陷入如此境地了！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
第二篇：给老师的检讨书
尊敬的老师:
您好，此番我对不住您了，做了伤害老师的事情，实在是对不起。在此，我遵照您的吩咐，撰笔苦写这篇“骂老师的检讨书”给您，以深刻反省我上课骂老师的错误行为，并且分析错误，提出改正措施，以观后效!
经过彻底检讨，我的认识提高了，觉悟深刻了，思想清晰了。我的错误原因如下:一，我没有一分遵守课堂纪律意识，上课不遵守课堂纪律大喊大叫，成何体统!二，我年少无知，不懂得体恤老师教学工作之辛苦，不遵守师长，该当重罚。三，我目无尊长，口出狂言，不讲礼貌，品行修养不足。
正所谓“关键在思想，根本在觉悟”，经过面壁思过之深刻检讨，我的思想觉悟有了质的飞跃。因此，下阶段学习生活当中我决定:
第一，严肃认真对待自身纪律意识不高的问题，督促自己时刻遵守《初中生日常行为规范》、《中小学生日常行为规范》与《中学生守则》，严肃认真对待课堂，坚决维护课堂尽然有序的学习秩序。
第二，我必须懂得体恤老师教学之不易，懂得通过自身能力之锻炼，弥补周遭之困难，懂得立志求心而非求人。
第三，我得好好改改我这口出狂言、目不尊卑之坏毛病，今后我必当毕恭毕敬地对待老师，再也不冒这类不文明的脏字了，哎呀呀呀!
最后，我恳请您的原谅，希望您不要与我这孩子一般见识啊!
检讨人：您的学生
第三篇：给老师的检讨书
尊敬的老师：
您好！
向您递交这份擅入教室行为不检的检讨书，以反省我的年少无知与行为不检。此时此刻，我清醒地意识到自己行为的恶劣性。我贪图清静，擅入班级旧教室用餐，更为恶劣的是用餐后没有进行妥善的卫生清理，给教室环境造成污染。我的行为是如此的恶劣，我为此悔恨不已。因为我错误导致的种种不良影响，在此我表示十分地懊悔与抱歉。
关于我犯错误的原因种种，我如今清醒地认识到了三点原因：
1、是根本原因，我还年少无知。主观意识太多浅薄。身为一名初中学生，没有清醒地规范自己的行为，总是我行我素丝毫没有估计行为后果。
2、我缺乏必要责任感。身为在校学生，学校课堂这样的公共环境是大家的，不是我一个人的。我们每位学生都有共同维护公共环境的责任。此事之时，我却如此的不清醒，缺乏必要环境责任感。
3、我性格有些孤僻，没有很好适应学校大环境的用餐环境。
回顾我的错误，固然有年少无知的客观必然，然而我作为一名14周岁学生，也应该具备起码的辨别能力，理应为自己的所作所为负责。此次错误，我已经给学校环境造成了污染与影响，对于我造成的不洁。我应当主动承担错误，积极进行打扫。
针对我思想方面的不成熟，我发誓今后一定真诚改过，努力学习，长大做一个负责任的人。另外，在今后的学习生活中，我也尽我所能保护学校公共环境。
检讨人：xx
20xx年x月x日
第四篇：给老师的检讨书
尊敬的何老师：
您好！我知道这一次彻底让您失望了，也许、您也不会在信任我了、更不会原谅我了、我为自己迟到、上课玩手机的无知行为感到惭愧，明明知道是自己犯错在先却还要找个借口无理争辩。
在这一刻，我深知自己错的太深，因为自始至终，我总是屡教不该，没有把你的教悔劳记于心一次又一次的让老师失望，总是在犯错之后大言不惭的说要努力改正，实际却一次又一放纵、堕落、知错不改，我想、我还有什么值你信任与原谅？
今天、您的一番教导唤醒了我还在昏睡中的灵魂，是的、来学校里的目的是学习知识学习做人学会一些某生的技能，可实际呢？整天沦陷、浑浑噩噩的过活。对学习、生活失去了信心，对未来感到迷茫。可是、我经常告诫自己要好好的生活、好好的学习、好好的做人、经常自责不自醒，总是不断放纵自己、然后在怜悯自己，连我都厌恶自己了，更何况您呢？
何老师、其实每次与你争辩之后我都会很后悔、自责，毕竟您是我的老师，您苦口婆心的教导我也是为了我好，而我却无知、幼稚的拒绝。当我在这一刻懂得了，可是后悔的事情已经做了…
何老师、在这我不想再向你大言不惭的保证什么，也不在请求你给我机会原谅我，因为、我知道自己每次说了、却还是没有用实际行动来证明，这一刻、我也不在想说一些华而不实的话，这样会显得很不真实。
我是想真正、踏实的好好做人，超脱自己，不辜负我的青春，不辜负爱我的家人，希望用时间来改变自己、给自己及你一个交代――――做合格的学生。
今天、母亲节、写到这里、心中突然百感交集…
我对不起的不止自己、还有对我报有期望的亲人及老师…
或许、在这一刻、我真的醒悟了，何老师、谢谢您、谢谢您还没有放弃我，更谢谢您教授给我一些做人的道理，今天您说我可能会憎恨您，不会的，我不会憎恨您的，我应当感激您的，只是之前的我太肤浅了…
现在我唯一想说的是：何老师、或许我不是您的好学生，但、您永远是我的好老师，人无完人，孰能无过，相信我会在今后的日子里净化自己、完善自己。如果您给我改过的机会、相信我会还您一份满意。――――做一个合格的学生。
何老师、愿您健康平安、万事如意。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
第五篇：跟老师顶嘴检讨书
尊敬的老师：
您好！
对不起，老师，我错了，我不该跟您顶嘴的，您批评我是为了我好，我却体会不到您的苦心，反而还跟您吵起来了。这件事确实是我不对，老师批评我是没有自己的私心的，是因为想让我的学习成绩变得很好，学习态度变得端正，想让我改掉自己身上的坏毛病，让我在中考中取得一个好的成绩。
老师，对不起，是我没有控制好自己的情绪，您也知道，我们中学生的情绪掌控能力比较差，且处于青春期，脾气比较暴躁，也有逆反心理。所以在老师批评我的时候我就觉得很烦，不想听老师的话。在我认为老师说的是错的的时候，还抑制不住自己的烦躁，直接就跟老师吵了起来。我知道，我这样是有损老师威严的，我在全班同学面前跟老师吵架，其他同学看到我这样，会不会学我的？那这样我们这个班级就不好管理了，大家年纪都差不多，都是处于青春期。如果都像我一样跟老师顶嘴，那么大家都不会想听老师的话，我们这个班就会很混乱。
我也不该这样做，这样是不尊敬老师的表现。从小，父母就教育我要尊敬老师，跟同学友爱。我们一直接受的教育也是要尊老爱幼，尊师重道，我学了这些道理这么多年，却没有做到，我很羞愧。请老师原谅我吧，我以后再也不会犯这种错误了，也请老师不要再生我的气了，气到自己的身体就不好了。在这件事发生之后，我也非常的后悔，我现在想想当时的我的行为也是非常的不理解，不知道我为什么会做出跟老师顶嘴的这种行为。也许是最近的学习压力太大了，导致我的脾气变大了。但我脾气再怎么大，也不应该不尊重老师，跟老师顶嘴。
其实我在回家反省之后已经知道了老师说的都是对的，都是为我好的。老师毕竟年长了我那么多岁，见识过的人和事比我多多了，看到的也不是眼前的利益，而是未来。老师批评我，教育我，都是为了想让我变得更好。在我们这个年纪，学习就是最重要的事，其他什么都可以暂时放一边。但目光短浅的我却只想着要好好的玩，不想学习，现在的我知道了这种想法是错的了。
老师，对不起，我不该跟您顶嘴的，我现在是诚心的在跟您道歉，也是诚心的想悔过，想改过自新，请老师再相信我一次，也请老师原谅我。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
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