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第一篇：给老师的检讨书
尊敬的老师：
您好，我认识到我对不住您了，做了这么伤害老师的事情，实在是对不起。现在，我遵照您的吩咐，撰笔苦写这篇“骂老师的检讨书”给您，以深刻反省我上课骂老师的错误行为，并且分析自己的错误，提出改正措施，以观后效!
经过彻底检讨，我的认识提高了，觉悟深刻了，思想清晰了。我的错误原因如下：一，我没有一点遵守课堂纪律意识，上课不遵守课堂纪律还大喊大叫，成何体统!二，我年少无知，不懂得体恤老师教学工作之辛苦，不遵守师长，该当重罚。三，我目无尊长，口出狂言，不讲礼貌，品行修养不足。
正所谓“关键在思想，根本在觉悟”，经过面壁思过之深刻检讨，我的思想觉悟有了质的飞跃。因此，下阶段学习生活当中我决定：
第一，严肃认真对待自身纪律意识不高的问题，督促自己时刻遵守《初中生日常行为规范》、《中小学生日常行为规范》与《中学生守则》，严肃认真对待课堂，坚决维护课堂尽然有序的学习秩序。
第二，我必须懂得体恤老师教学之不易，懂得通过自身能力之锻炼，弥补周遭之困难，懂得立志求心而非求人。
第三，我得好好改改我这口出狂言、目不尊卑之坏毛病，今后我必当毕恭毕敬地对待老师，再也不冒这类不文明的脏字了，哎呀呀呀!
最后，我恳请您的原谅，希望您不要与我这孩子一般见识啊!
检讨人：XXX
XXXX年XX月XX日
第二篇：给老师的检讨书
尊敬得董老师：
首先，对于昨天中午在班级群里对您出言不逊一事，我向您表达最诚挚得歉意。当时，我当着全班同学说了一些不尊重您，并且也不该说得话，这让您生气了，让您不能理解，同时，也深深地伤害了您得感情。可是，当话说出时得那种快感过后，我后悔了，我自责了懊悔了整个下午，我知道您平时对我真得还挺不错得，而我却不懂感恩，我真得是大错特错，对您讲了那么多无礼得话。
其实，您知道，我得个性一直都是都是比较直得。除了这点，我做人一向还算低调得，大学过去了2年有余，我懂得了很多，基本上没做过让您生气、让您担心、让您不能理解得得事，因为我知道什么该做，什么不该做。然而，事发当时我不知道是哪根筋搭错了。这些不该做得事已经发生了，对于其他同学来说，可能只是一句话而已。但是对于为我们操劳得您来说，我知道，它刺痛了您，让您伤心了。同时，我也深深地知道，您对同学们关怀备至，为同学们做了很多很多得事情，也争取了很多，您是我们得师长，就像亲切得长辈一样指导着我们得人生方向，您是我们人生路上得导师，我们都感激您。
俗话说：“知错能改，善莫大焉”，希望您能给我一次改过自新得机会，毕竟我们都是您最关爱得学生，“吃一堑，长一智”，吃了亏我才懂得了更多，才能改正自己得缺点，以后得人生路上才能走得更远。俗话又说：“一日为师、终生为父”，事到如今，您并没有责怪我，真得让我感觉到惭愧，所以我必须要静下心来取反思了。“董老师，我错了，请您原谅我”。我知道这只是一句话但是这是发自我内心得。
董老师，您得辛劳，我们看在眼里，都知道；
董老师，您得师德，我们感受深切，都崇敬；
董老师，您得关爱，我们刻进心里，都明白。
您得这些优秀品质，我记下了，这些将伴随我得成长，让我受益一生。
学校还是个小社会，如果是在社会上，顶撞了上司，后果将会非常严重。这是您平时教导我们得。谢谢您，董老师，是您教会了我做人，我真心地感谢您。董老师，希望您能原谅我，希望您还可以像从前一样好好教导我。
谢谢您！
此致
敬礼
xx
第三篇：跟老师顶嘴检讨书
尊敬的老师：
您好！
如果不能平时上课的时候专心听讲又怎能获得优异的成绩，这样浅显的道理直到现在才明白实在令人感到愧疚不已，事实上自己这次上课听音乐的事情也相当于对老师教学成果的不尊重，毕竟在老师讲课的时候却故意不去听讲又怎能做到尊敬师长呢？因此我写下这份上课听音乐检讨书来反省这种不听讲的行为。
身为学生却在教室这种神圣的地方听音乐简直就是一种亵渎，毕竟在老师讲课的时候做其他的事情导致的结果只能让自己学不到重要的知识，我应该明白听老师讲课与听音乐这两种截然相反的事情只能做好其中一件，我可不认为在听音乐的同时还能保证自己不存在遗漏的知识点，更何况对我来说听音乐除了满足自己的一己私欲导致成绩下滑以外毫无用处，若是因为在课堂上听音乐导致和其他同学之间的差距变得越来越大可就有些得不偿失了，经过老师的批评以后也让内心惶恐的自己不禁开始考虑上课听音乐带来的负面影响了。
因为遗漏知识点导致今后的学习难以跟上进度是我不乐于见到的，但是既然在课堂上听音乐就应该要有承受损失的心理准备，毕竟我可不认为纯粹听音乐能够使自己的成绩得到相应的提升，而且作为老师看到自己的学生在上课期间听音乐会做何感想？这种在老师讲课的时候带上耳机的行为无疑是对课堂秩序的一种挑衅，毕竟连老师讲课的内容都听不到的话我又何必待在教室里面呢？若是其他学生都效仿自己在上课的时候戴耳机听音乐就会让学校失去了教育的意义。
想到自己上课听音乐带来的严重后果以后不禁让愧疚的内心变得更加沮丧，重要的是经过在课堂上听音乐的事情以后让我不知道应该如何面对老师的教导，所以我郑重地写下这份关于听音乐的检讨书并打算针对此事进行道歉，而且我相信自己因为听音乐而被老师批评以后会变得成熟许多，毕竟之前在上课期间做出这种有失学生身份的事情也是因为没有认识到背后存在的隐患，当自己明白上课听音乐是错误的事情以后也就不会去轻易触犯了。
或许平时不懂事的自己常常在学习上面让老师感到不怎么省心，但正是因为在课堂上经历过错误以后才会明白有些事情并不能够随意触犯，所以还希望老师能够谅解自己上课听音乐的行为并让我以此为戒，我会在今后的课堂中认真听讲并想办法提高自己的学习成绩来回报老师的期待。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
第四篇：跟老师顶嘴检讨书
尊敬的xx：
您好！
最近天色有些微凉，希望您一切都安好？学生xx在这里给您敬礼了！
从我来到这人间懂事后，我从未想过有一天我会到需要写检讨来深刻认知自己错误的时刻。这并非傲慢，也不是挑衅，而是对自己谦逊的态度理所当然的认为。毕竟从小到大，我一直是尊敬老师，爱护同学，遵规守纪的优秀学子。在我的印象中，需要写检讨的都是一些犯下大错的不良学生，而检讨也只是敷衍性质重于悔过性质的产物。
可是现在，当我认真的思考自己的错误，并写下第一笔的时候，我才发觉我的想法有多么浅薄。在心里和在口头上承认错误都是虚无缥缈的，思考的不够深入，悔过得不够彻底。唯有用笔，将自己的悔过之情灌注在墨中，用书写的方式更深刻的反思自己的错误，才是真正能够悔过的行为。
在此，请让我向您道歉，愧疚之情在书写的过程中越发沉重，压着我喘不过气来。Xx老师您的辛苦，是作为学生的我亲眼目睹的事实。喉咙发炎，身体不适，疲惫不堪……总总负面状况哪怕只有其中一种都足以让身为学生的我们理直气壮的请假休息。
但是老师不同。
不管天气是炎热还是寒冷，不管自己身体是疲惫还是不适，您始终站在那三尺讲台上将知识洒向人间。
而我却毫无尊敬的在课堂上跟您顶嘴，看到您因为气急而咳嗽，听到同学们压低的笑声我居然还有一种打败权威的快感！丝毫没有发现我行为的不端。
直到事情越闹越大，我看着老师您失望的眼神才恍然回神，之前自己究竟干了些什么？无边的悔意将我淹没，心情的烦躁让我寝食难安。
我翻开书本，想要在书中找到答案，但书中一切的字眼在我看来都是谴责我的怒喝，是过去尊师重道的我对如今的我的唾弃，是未来的我对年幼时自己的失望，让我不得不放下书，瘫坐在椅子上反思自己的行为。
现如今，我已经理解并重新认识了我自己。我并没有我所想的那般优秀，但我可以成为我想的那般优秀。
但是要成为新的自己首先要向过去的自己彻底划清界限，我将认真的将过去犯下的错误改正，并且以新的姿态迎接未来！
所以，厚颜请老师原谅我，并期待在未来，您能够用欣慰的目光看着新的我，那个令人骄傲的优秀学子！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
第五篇：老师的检讨书4篇
我是一名初中的数学老师，教书这么多年，但每到期中考期末考都是发现自己的教育那么苍白无力，学生考不出好成绩，很难考到满分，很多学生连及格都成了心中永远的痛，这是为什么，原因：
1、上课讲的太多，自认为自己讲得很到位，很出彩，很清晰，学生却听得一头雾水，学生对数学的兴趣感不强，数学的思维未能很好的培养--如何出彩、风趣，化有形的数学为无形的太极，智慧，发散，让学生在我的数学课堂既快乐又幸福，并能获得最高效的成长？--我要改变自己的风格，学习amway的培训模式，也学习澳洲的合作课堂、洋思的当堂练习当堂掌握的模式、杜郎口的小老师模式、张思中的分层教学与大量训练等等模式，创造出我林氏教学风格，大面积、高效地实现教学质量的提高，减轻学生的数学学习负担--我的追求；
2、练习未进行很好的分层和筛选，学生做得的题目我都未预先做过，而且讲解又不及时不到位，学生做过的题目没有足够的重视，而保证每一题都过关，那么做再多的题目都不能保证学生学得透，做得懂，真正做到一通百通，举一反三，失败呀，反思呀--如何解决呢？预先做题，大量做题、分层布置精细布置、订正后作错题记录本后做（拿）新的习题（练习纸）； 3、上课对学生批评太多，及时鼓励不够，煽动和幽默欠缺，上课气氛沉闷，学生害怕我，畏惧我，何来好的、活跃的思维，自己应广泛涉猎数学杂志及数学原著，提升自己的数学素养和活跃自身的数学思维，拓展自身的数学视野，每天写教学反思，写教学实录，写说题解题思路，及自己的教学心得，由小见大，广拓深挖！绝不只做一个只会上上课的教书匠，而要成为一名有自己教育思想、教育风格、教育成果的大教育家、思想家、改革家，继承传统，勇于创新，做集大成者，承先启后的大家； 4、没有认真的备课，何来精彩的课堂，课堂要么临时抱佛脚，要么不能很好的深入浅出，更不能很好的拓展延伸，教给学生更多的数学素养或数学之外的东西-----好好备课，广泛借鉴名师的经典课堂实录，每天每天坚持；
5、从来不倾听学生的心声，而高高在上，除了自己的一厢情愿的灌输，从来不与学生作认真的面对面的关于数学方面的交流，为什么不让学生就我的数学课堂发表评论并给予建议呢？？？--如何使课堂科学又民主，且多彩又高效；
常常想，为了学生的这么几分平均分和考试分数，我的教育视野也太守局限了吧？总觉得这样教一辈子书真没意思，真没劲！！！但连学生这么几分分数都搞不上去，我还能做什么？？？我要拓展教育视野，打开自己的教育格局，成为真正的教育家。
写给老师的学生检讨书
尊敬的何老师：您好！我知道这一次彻底让您失望了，也许、您也不会在信任我了、更不会原谅我了、我为自己迟到、上课玩手机的无知行为感到惭愧，明明知道是自己犯错在先却还要找个借口无理争辩。
在这一刻，我深知自己错的太深，因为自始至终，我总是屡教不该，没有把你的教悔劳记于心一次又一次的让老师失望，总是在犯错之后大言不惭的说要努力改正，实际却一次又一放纵、堕落、知错不改，我想、我还有什么值你信任与原谅？
今天、您的一番教导唤醒了我还在昏睡中的灵魂，是的、来学校里的目的是学习知识学习做人学会一些某生的技能，可实际呢？整天沦陷、浑浑噩噩的过活。对学习、生活失去了信心，对未来感到迷茫。可是、我经常告诫自己要好好的生活、好好的学习、好好的做人、经常自责不自醒，总是不断放纵自己、然后在怜悯自己，连我都厌恶自己了，更何况您呢？
何老师、其实每次与你争辩之后我都会很后悔、自责，毕竟您是我的老师，您苦口婆心的教导我也是为了我好，而我却无知、幼稚的拒绝。当我在这一刻懂得了，可是后悔的事情已经做了…
何老师、在这我不想再向你大言不惭的保证什么，也不在请求你给我机会原谅我，因为、我知道自己每次说了、却还是没有用实际行动来证明，这一刻、我也不在想说一些华而不实的话，这样会显得很不真实。
我是想真正、踏实的好好做人，超脱自己，不辜负我的青春，不辜负爱我的家人，希望用时间来改变自己、给自己及你一个交代----做合格的学生。
今天、母亲节、写到这里、心中突然百感交集…
我对不起的不止自己、还有对我报有期望的亲人及老师…
或许、在这一刻、我真的醒悟了，何老师、谢谢您、谢谢您还没有放弃我，更谢谢您教授给我一些做人的道理，今天您说我可能会憎恨您，不会的，我不会憎恨您的，我应当感激您的，只是之前的我太肤浅了…
现在我唯一想说的是：何老师、或许我不是您的好学生，但、您永远是我的好老师，人无完人，孰能无过，相信我会在今后的日子里净化自己、完善自己。如果您给我改过的机会、相信我会还您一份满意。 ————做一个合格的学生。
何老师、母亲节快乐。愿您健康平安。
检讨时间：
上课迟到的学生给老师的检讨书
尊敬的晓月老师：今天上午我因为种种原因迟到了，影响了你的上课和造成了你的不快，我感到十分内疚，在这里我再次向你说声：sorry！
痛定思痛，我也找到了迟到的原因。这全是我的错。以下是我的“迟到分析报告”：
1、昨晚和妹妹说了一句“到目前为止，我还没有迟过到。”想到自己比上学期进步，开心地睡不着。——没养成良好的作息习惯，导致今天早上我7点半才起床。
2、今天早上和高三（1）班某同学一起吃早餐，食物太烫，进食太慢。——紧迫感不强，动作不够快，过高估计自己能力，以为跑回学校还来得及。
3、经过校门口的菜市场，嘴馋的我，买了个木瓜，为了五分钱讲价了好久，又耽误了时间。——我太吝啬了。
4、骑车技术和跑步速度有待提高。——平时没注意锻炼。
犯错学生致老师的检讨书
王老师：请允许我这样称呼你，这样可以让我想起小学时写检讨书的感觉，在此引用我当时班主任的一句话“态度要端正，检讨要彻底！”
我错了，脾气差是我不对。
俗话说“脾气差就是惯的”，我是从小生活在蜜糖里，长大以后依然生活在蜜糖里，好像一个长不大的孩子。小时候是妈妈惯我，那是因为我是妈妈身上的肉；长大以后是王老师惯我，那是因为她对小朋友的关爱。长大以后有人管已经是天大的乐事了，我竟然还敢不听话，经常惹王老师生气，王老师不但一直没有对我失去信心，而且还克服困难继续惯我，我真是该打，但是王老师又舍不得打我，连我自己打自己王老师都心疼，可见王老师是多么仁慈、和蔼、可亲可敬的好老师呀！我是多么差劲、没教养、没文化的差生呀！
我错了，脾气差已经不对，乱发脾气就更不对了。
有人说“长的丑不是你的错，出来吓人就是你不对了”。脾气差还不能说我错的非常彻底，因为我可以对路边的大树发脾气，可以对树下的蚂蚁发脾气，可以对蚂蚁的大便发脾气，这样最多路上的人把我当作一个傻x。只要我化妆巧妙，并且在发脾气时不说我认识王老师。虽然也是不对，但总是好一点吧！可是我不但经常乱发脾气而且还把王老师对我的宽容当作了王老师软弱，真是不可救药的坏孩子。
我错了，乱发脾气已经很不对，发了脾气还要老师哄就更不对了。
该打，该打，王老师平时承受了多少压力来哄我这个坏学生，我一直没有意识到，但当我失去的时候，才发现追悔莫及，如果上天能够给我重来一次的机会，我一定会每天哄王老师开心，如果非要加一个期限的话，我希望是100XX年。
我错了，发了脾气还要老师哄就非常不对了，哄了以后还挑剔老师哄的方式我就更不对了。
老师哄我是出于人道、慈祥、善良的本性，出于对差生格外的疼爱、关爱、溺爱。我却利用了王老师的善良达成自己不可告人的秘密。其实我一直很满意王老师哄我的方式，但是每当我看到电视上有新的哄人方式时，就会希望尝试一下那种被哄的感觉。这实在对王老师的演技是一大挑战，虽然王老师每次都能表演的天衣无缝，但是因为我的剧本准备不足，剧务安排不好，片酬太低使王老师的表演没有发挥的空间。所以说我只付出了很小的努力，就换来了王老师的倾情演出，我还有什么不满意的哪？我就是犯“贱”（此处为着重强调）
我错了，挑剔老师已经十分不对了，挑剔老师以后还敢要老师道歉就更不对了。
其实大部分的时候时候是我不对，（错了，说错了，掌嘴ing），我不对是一定的，但是我竟然还敢胆大包天要王老师给我道歉，要不说我傻哪！简直有点不知天高地厚。“老师是用来尊敬的”不是用来欺负的，我对老师的不敬真的已经发展到史无前例的高度。这也难为王老师了，不过也进一步证明王老师是天下最好的老师，是中华人民共和国，不，是中国自有文明以来，50XX年中最伟大的老师。我对王老师的敬仰如“滔滔江水连绵不绝”。
我错了，要老师道歉已经最不对了，老师道了谦我竟然还敢再发脾气就更不对了。
俗话说“事不过三”。每个人的忍耐都是有限度的，王老师的忍耐力真可以说是举世无双，连我以前听说的日本最出名的忍者服部半藏、风魔小太郎都只能自叹不如。记得在13XX年前，我的15世轮回之前，我有兴见到了当时很牛差的苦行僧，好像是叫唐三藏，没想到我只是向他发了一次脾气就把他气得失了心性，后来对徒弟格外的唠叨。没想到，怎么也没想到，王老师能够忍耐我的脾气长达4年2个月零23天，累计次数上千次。可见王老师的耐性真是前无古人、后无来者。而我这个天下
王老师：
请允许我这样称呼你，这样可以让我想起小学时写检讨书的感觉，在此引用我当时班主任的一句话“态度要端正，检讨要彻底！”
我错了，脾气差是我不对。
俗话说“脾气差就是惯的”，我是从小生活在蜜糖里，长大以后依然生活在蜜糖里，好像一个长不大的孩子。小时候是妈妈惯我，那是因为我是妈妈身上的肉；长大以后是王老师惯我，那是因为她对小朋友的关爱。长大以后有人管已经是天大的乐事了，我竟然还敢不听话，经常惹王老师生气，王老师不但一直没有对我失去信心，而且还克服困难继续惯我，我真是该打，但是王老师又舍不得打我，连我自己打自己王老师都心疼，可见王老师是多么仁慈、和蔼、可亲可敬的好老师呀！我是多么差劲、没教养、没文化的差生呀！
第六篇：跟老师顶嘴检讨书
尊敬的老师：
您好！
我知道我这次犯下了不可原谅的错误，我也看清了自身的问题，这次事件的性质在我们学校算是极其恶劣的，现在估计全校的人都知道我们班有我这么一个学生，行为举止低劣，上课顶撞老师，把老师都骂哭了，都觉得我以后就是我们学校的风云人物了，这下全都认识我了吧，我也不知道当时脑子哪根筋搭错了，做出这种事来，我愧对父母的辛苦工作送我来学校读书学习，我不但没好好学习，上课还跟老师对着干，跟老师顶嘴。我真不是一个好学生。
我能考上这所高中经历了不知多少困难，我是农村出身，爸爸妈妈都没有什么很高的学历，他们只想让我多读书，上好的学校，初中的时候我不负希望，考上这这所学校，我们这所高中算是我们市最好的高中了，可是家里却负担不起我高额的学费，他们不知道这是一所什么样的学校，也不了解，只知道自己孩子考上高中了，是我们村第一个考上这所的高中的人，一定要让我去读，就借钱送我来的学校。到了这里后我发现我自以为自豪的优异成绩，到了这什么都不是，比我努力比我优秀的人一抓一大把。我开始有点适应不了高中紧密的学习任务，杂多的学科使我觉得我的时间太不够用了，我的心情也因此急躁起来，最后导致我月底的模拟考试考的一团糟，我就开始自卑起来，开始自我放弃，上课也不听了，想睡觉就睡觉，直到昨天上课就整出这样一件事。
我这个人在老师印象里还算老实巴交的，上课认真听讲，不知道成绩为什么就是上不去，昨天上语文课的时候，我又开始呼呼大睡起来，听说我还打呼噜了，导致老师被老师发现，一下子给我敲醒，开始批评我：“这么大个人了，不思进取，上课睡觉，你怎么不回家睡去，在这睡什么，你爸妈花钱让你来学校睡觉的吗？”我听了不知道哪来的火气，开始顶撞老师：“管你什么事啊，又不是你花钱让我读书的，你算老几啊，我想睡就睡，你管得着吗？”老师被我吓着了，她没想到我还会顶嘴，大声严厉的说道：“你！你给我出去，以后不要来上我的课！”我又说：“我就是不出去，我花钱了，这是我的位置，我为什么要出去，你拿着十几块钱一堂课的工资，这钱应该也就是从我的学费里出的吧，我不想听你讲课，没让你出去就不错了”。事情的经过就是这样。
老师我现在清楚的认识到了自己的错误，我等下就去向语文老师赔礼道歉，不得到她的原谅誓不罢休，我承认我的心态很有问题，我很期待老师您能带领我走出困境，我也是想好好读书的，我也不想对不起我的父母，我找不到方法，求老师你帮我替我打开心结。我保证以后的学习中，加倍的努力学习，不再犯错，我要争当我们班的佼佼者。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
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