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第一篇：卫生检讨书1000字
做好卫生检查十分重要，如果不讲究卫生很容易会引发疾病，我们一定要注意维护室卫生。那么卫生检查不合格的检讨书怎么写呢？下面是小编为大家带来的卫生检讨书,欢迎大家阅读!
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卫生检讨书1
尊敬的学院领导：
对于我们宿舍被评为5月份最差宿舍，我们深表惭愧。
因为我们的疏忽大意，影响到材料学院男生寝室清洁卫生检查的得分，有损学院的形象，为此我们感到深深的愧疚，我们对不起团员师范宿舍称号，对不起学院老师们对我们的一再教导。我们表示最诚挚的愧疚和道歉，我们的所作所为有悖于当代大学生积极进取的精神风貌，在今后的学习生活中，我们一定谦虚谨慎、戒骄戒躁、内外兼修，作一名合格的21世纪大学生。
宿舍就是我们在大学校园里的一个家，是属于4个人的共同的小空间。我们要把自己的家收拾打扫得干干净净才能居住得舒心。就像刚入大学校门，评比团员示范宿舍一样，墙壁上不留有一丝杂物，课表、通讯录及各项管理制度一律不贴墙上，及时清理垃圾，以保证宿舍的整洁，有污渍的地方我们用刀刮用砂纸砂，手划破了也不要紧，只要血不滴在墙上，不污损我们寝室的墙，对于污染严重的角落，我们用白色牙膏补，用白色颜料染，一定不惜一切代价让我们宿舍洁白如新。不仅是清洁卫生检查时要按上述要求做到，更要贯穿于日常生活的始终，我们深知学校的良苦用心，我们是一所工科大学，致知力行，明德任责，只有我们在校学生养成优秀的生活习惯，以后走上社会，才能以如此高标准严要求自己。
自小我们就学习小中见大的道理，清洁卫生检查虽是一件小事，我们却应当透过现象看本质，客观、全面、实事求是地看待问题。以上就是我们针对此次清洁卫生检查所做的检讨。如有不妥，恳请批评指正，我们一定虚心接受。
检讨人：___
20__年__月__日
卫生检讨书2
尊敬的领导：
在4月19日学校对宿舍例行检查时，我们宿舍因为有烟头被记为0分宿舍，今天我怀着万分的歉意和悔恨向领导老师写下这份检讨书，以对这件事作出深刻的反省和自我检讨。
早在上学期，学校学院就已三令五申，多次强调，要注意维护寝室卫生，尤其要注意寝室内用电及火灾隐患，学校宿管部门会不定时查寝。同时自己是班级的骨干，又是班级男生宿舍的联系党员，对自己宿舍的情况却疏忽大意，没有给予高度的关注，依然犯下这样不可饶恕的错误，真的是很不应该。在卫生检查中我们违反了规定，有辱宿舍集体荣誉，让学院蒙羞，给自己和老师们带来不必要的麻烦，自己想起来都觉得无法原谅。
痛定思痛，事情发生后，我对事情的整个过程进行了细致的回忆，思考了前因后果，分析了自己的心理状态，以及它带来的不良影响，和自己对此事的态度，在此份检讨中做详细阐明。
作为班级骨干，我对宿舍卫生达标，尤其是消除宿舍安全隐患的意义是深刻明白的。一个烟头事小，可是背后却隐藏着我们的侥幸心理，总认为舍友在宿舍抽烟不会那么倒霉正好引发不良后果。除了不该有的侥幸心理，作为班委成员的我在处理这个问题的时候也缺乏足够的责任心。就算一个普通的学生都应该遵循学校的规章制度，更何况我是班级骨干。我感到深刻的愧疚。但是“人非圣贤，孰能无过;过而能改，善莫大焉。”既然事情已经发生，就要想整改的措施，但我并不是以此作为借口，也会尽力避免再次犯这一类的错误。只是希望老师可以相信我的悔过之心，给予我改正的机会。
我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，领导老师对于卫生不达标这一事件非常的生气。我也知道，身为寝室的一员，保证寝室卫生的干净和安全是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我们宿舍成员却连最基本的都没有做到。连最本职的工作都做不好，又何谈理想抱负。我不该将学习和其他事务繁忙作为借口，将自己的义务与责任心丢掉。并且宿舍内发现的是一个烟头，除了不整洁之外，还有巨大的安全隐患，其恶劣后果要远远超过不整洁本身。
同时侥幸心理在作祟，总以为上学期没出现问题，现在稍微放松一点也没关系。
现在我明白了“窥一斑而知全豹”的道理，一个烟头虽然不能代表，却折射出一个人的责任心的问题，一个没有责任心的人是无法生存下去的，尤其是在当今这个竞争激烈的社会中。“千里之堤毁于蚁穴”，在实际生活中我们就是要防微杜渐，从这些微不足道的小事做起，及时处理好这些小的坏习惯，才能避免以后犯下不可饶恕的更大的错误。
古人常说，“行有不得，反求诸己”，但一开始，我并未能及时地进行自我反省。古人又说，“君子务本、本立而道生”，因此，在自我反省的过程中，一定要把犯错误的根本原因找出来，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事无补，将来还会犯更多更严重的错误。悔悟后，归结原因如下：
1、责任心不强，工作作风不深入，不踏实。这次犯这样的错误，我自己都觉得太不应该了，这证明了我的思想作风没有端正，责任意识不强。寝室是我们每个寝室人员的“脸面”，是我们生活的环境，不应该使它变得脏乱不堪。态度决定一切，这是做好任何事的起码要求，没有良好的工作态度，就不能正视问题。不论有多少理由，都应端正态度、严格学校的规范，对寝室卫生更应认真对待!
2、本次的错误在于我的疏忽，没有及时地去制止舍友的错误行为，对老师检查不在乎并存在侥幸心理：稍微收拾一下宿舍卫生就去早读，而不管宿舍卫生是否能够达到标准，每每想起当时的想法，心中甚是羞愧。
通过这件事，我重新反思了自己做事的态度，感悟到：
“一个人一生最重要的是做事做人的能力”。做人要专注，做事也要专注。做事不专心，一定无法把事情做得圆满，无法清楚地掌握细节。学习就在做人、做事的点点滴滴中。经典绝不是在书本里，而是在做人、做事的点滴中。
此致
敬礼
检讨人：
_年_月_日
卫生检讨书3
尊敬的宿舍管理老师：
今天我怀着万分的愧疚和悔恨向您写下这份检讨书，以对宿舍卫生不达标这一事件作出深刻的反省和自我检讨。
早在踏进校门之初，宿管老师就已三申五令，一再强调，要注意维护寝室卫生，学校宿管部门会不定时查寝，但是我没能做到严格要求自己，甚至在知道宿舍已有一次卫生不达标的情况下，依然没有给予宿舍卫生太多的关注，依然犯下这样不可饶恕的错误，真的是很不应该。在卫生检查中我没有将卫生工作做好，有辱宿舍集体荣誉，给班级抹黑，让学院蒙羞，自己想起来都觉得无法原谅。
这是一次十分深刻的检查，我对于这次犯的错误感到很惭愧，我不应该违背学校的有关规定，我们作为学生就应该完全的服从学校的各项规章制度，而我这次没有很好的遵守。我感到很抱歉，希望宿管老师可以原谅我的错误。
我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，宿管老师对于卫生不达标这一事件非常的生气。我也知道，身为寝室的一员，保证寝室卫生的干净是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最本职的工作都做不好，又何谈理想抱负。我不该将学习作为借口，将自己的义务与责任心丢掉。随着学习节奏的加快，我们正想方设法的充分利用时间来学习，每当看到别的同学复习的那么快，心里就有一种危机感，所以起床后我就以最快的速度打扫卫生，注重了速度却忽略了质量。阳台上没有仔细打扫，有垃圾没有及时清扫。面对坏了的卫生间，又没有耐心去打扫，只是将地面的垃圾清理出去，拖干净了而已，说难听点就是只做了表面现象，没有从根本上解决卫生的问题。
这次犯这样的错误，我自己都觉得太不应该了，这证明了我的思想作风没有端正，责任意识不强。寝室是我们每个寝室人员的脸面，是我们生活的环境，不应该使它变得脏乱不堪。态度决定一切，这是做好任何事的起码要求，没有良好的工作态度，就不能正视问题。
通过这件事，我重新反思了自己做人、做事的态度，感悟到：做人要专注，做事也要专注。做事不专心，一定无法把事情做得圆满，无法清楚地掌握细节。
总之，我们宿舍的卫生问题给学校的管理带来了麻烦，给同学们树立了一个不良的标杆，影响了班级的荣誉。希望同学们能够以我为鉴，不会再犯类似的错误。做出这样的行为，我的心情非常沉重和羞愧。我会从过去的错误中吸取教训，不再单纯地懊悔。
这次的事件我真的感到抱歉，希望宿舍管理老师可以原谅我，认可我检讨的态度，我真的已经深刻的反省认识到我的错误了，希望宿管老师能给我改过的机会。我不该马马虎虎地打扫寝室卫生，使寝室卫生不达标。感谢宿管老师，指出我的错误，让我写这份检查，让我认识到自己的错误，给了我改过的的机会，使我离成功更进了一步。我会努力的经营好自己的寝室生活，使自己的寝室卫生更干净。
卫生检讨书4
尊敬的班主任：
您好!
我很抱歉惹您生气了!我们知道严重地犯错了，原因是我们寝室连续三周卫生检查不合格，已经收到了全校点名批评。您一大把年纪了，我们还这么让您不省心，真是罪大恶极，罪上加罪，罪念深重啊!在此，我代表___寝室全体同学向您表示深切的歉意。
古人云：君子处世之道，重点是要讲卫生!古人又云：不讲卫生，你就离我远一点。古人还云：寝室卫生就是脸面，脸面不净，便是不敬!
因此，我们出来当学生的，首先是要注重个人卫生习惯、仪表仪容。没有一个好的仪容仪表和卫生习惯，就不能够与人很好地接触来往。说到卫生习惯，寝室的卫生环境尤为突出。我们知道，寝室是学生日常居住生活的场所，寝室卫生与同学息息相关，直接关系同学健康。
此次我们寝室连续三周卫生不合格，充分暴露出我们寝室对待卫生工作的懈怠与散漫，对待日常卫生值周工作的敷衍了事，归咎原因如下：
首先，工作责任心不强，工作作风散漫，卫生工作不踏实。出现这样的问题，我们自己都觉得太不应该了，这充分证明我们的思想作风是不正确的，没有足够强烈的责任感。
其次，这个错误说明我们的卫生习惯不好，搞得寝室生活环境就像一个烂摊子。我们生活在寝室当中，就应该视自己宿舍如同家里，每个人都应该养成卫生习惯，保持寝室日常的清洁。
通过此次错误，我们深刻认识到了错误原因所在，我们寝室经过反思，一致决定努力纠正错误：
第一，诚恳接受老师批评与处罚!从我们的思想根源上认清错误，深挖错误甘愿，并认识错误可能带来的严重后果。
第二，彻底改造我们卫生值周工作的懒散、粗心的缺点，通过踏踏实实的寝室卫生打扫工作，努力改善寝室卫生状况，营造良好的寝室环境，以弥补我们的过错。
第三，与室友加强沟通，以确保以后此类错误不再发生。加强寝室同学的卫生意识，让大家都尽量保持寝室的卫生状况。
现如今，我们已经深深地知道错了，寝室就像我们的脸面，我们的脸面，都知道保持清洁，寝室环境难道就不知道了?!总之，千言万语不能表达我内心的懊悔、纠结的心情。我谴责自己，埋怨自己。
希望老师可以给我改过自新的机会，今后我会努力带领寝室同学做好寝室卫生工作，使我们的寝室成为干净、整洁、卫生的模范寝室。
检讨书感言：认识错误，知错就改，很好!我们都会监督你完成寝室卫生工作，让我们期待你们的寝室成为模范寝室吧!
卫生检讨书5
尊敬的班主任老师：
您好!
我是__，今天我是感觉到非常自责，作为一名初中学生我真的是惭愧，对于这次寝室卫生不合格的事情我非常难受，因为今天是我在值勤，我没有想到这一点，让我不知道自己应该怎么去做好这些，对于今天出现问题我不知道怎么去面对，卫生不合格让我感觉非常难受，毕竟是我值勤，不管是在什么环境下面都应该清楚的意识到这一点，这次的卫生情况不合格我不知道怎么去思考这些，对于自己各方面都没有一个清晰的意识，也是需要对这次卫生不合格反省一下。
今天这件事情让我真的不知道怎么去做好，在这方面我是可以清晰的意识到这一点，在这样环境下面我却没有严格的要求自己，这是我工作上面的失职，作为一名学生没有严格要求自己，对于学校的规章制度没有一个好的心态这实在是非常的不好，现在我也是非常的自责，我现在我也是积累了足够多的经验，这些事情都是在不知不觉当中获得更多的经验，我真的是不知道怎么去做好的这些，卫生工作是做的不够好，今天早上起来的时候我起的比较匆忙，没有合理的安排时间，因为没有想到今天是我值勤，所以后面才想起来，在这样的环境下面我确实是做得不够好，寝室卫生是非常重要，在这一点上面我真的是没有意识到这一点，作为一名初中生我真的是做的不够好，卫生工作做不好这让我感觉很不好，这一个月来我们寝室卫生一直都没有出现什么问题，但是今天我出现这样的情况这真的是非常的不好。
在这样的环境下面把学习搞好是非常重要的，我现在是意识到卫生工作是搞的很不好，我真的`是没有意识到这些方面，现在我也感觉到了这一点，在学习当中我没有感受到这一点，寝室是我们休息的地方，一定要保持清洁，我今天起的太晚了真的是感觉很不好，没有搞好卫工作，我在打扫卫生的时候真是太匆忙了，现在我是真切的意识到了这一点，寝室的卫生没有做好，在这一点上面实在是搞的不好，在检查卫生的时候我们寝室没有合格，这是在是不好，扣了我们班级的平时分，我真的是感觉很不好的，在这方面让我觉得是非常不到位的，让您失望了，这次的寝室卫生是我没有搞好，我一定会好好的搞好卫生。
此致
敬礼!
检讨人：___
第二篇：检讨书关于打扫卫生
尊敬的班主任老师：
本次大扫除期间，我被安排到南操场拔草，由于我懒得顽皮等等不良品质，我怠慢了这份卫生打扫工作，一个人偷跑出来去了小卖部买饮料，逃避了打扫卫生的职责。
关于我缺席打扫卫生的行为，在此我向您做最深刻的检讨，以反省我的过错，请求你的原谅。
回顾我的错误，我是多么的懒得、不负责任、无纪律。此次错误充分暴露我种种思想上、行为上的不足。我要好好深刻的检讨与改正错误，在此我向您保证：
第一，从今往后我一定认真进行大扫除工作，不再懈怠老师吩咐的任何一次卫生打扫任务。
第二，我将不遗余力地搞好班级卫生工作，要求自己养成良好卫生习惯，不给班级的卫生工作添负担。
第三，此次错误之后，我要从中充分地吸取经验教训，并以个人经历告诫身边同学，要认真做好卫生打扫工作。
最后，我十分恳切地向您表示道歉，并且希望您能够给我一次重新改过的机会，我将不辜负您的期盼，认真改正错误，弥补自身不足。使我离成功更进了一步.我会努力的过好自己的`寝室生活，使自己的寝室卫生更干净。
请关心我的老师继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步和成功!
此致!
第三篇：检讨书班级打闹
篇1：违纪检讨书 检讨书
老师，对不起，我不应该在早自习的时候和同学说话，打闹，因为这样严重影响了课堂 的纪律也影响了任课老师和其他正在看书的同学，这也导致了我又一次犯错误，又一次的写 检讨，老师，你就大人不记小人过原谅我吧！我以后再也不犯了，如今我已深刻的认识到自 己错误的严重性，这是一个严重的原则性问题，首先是对几率的不尊重，对老师的不尊重， 其次是对你制定的班规的藐视，我知道老师你可能在监控中看了很长时间，不然不会来教室 把我叫到办公室去，我也知道扰乱课堂纪律，是一个学生最可耻的行为！作为一个学生去扰 乱课堂纪律是万万不应该的。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话打闹，我不该违 背您制定的班规，我作为学生，就应该完全的听懂老师的话，我感到很抱歉，我希望老师可 以原谅我的错误，我要以后避免这样的错误再度发生，希望老师可以相信我的悔过之心相信 老师看到我这个态度，也知道我对这次的错误有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次 的事件，希望老师可以原谅我的错误，所以，我可以向老师保证！今后一定不再早自习及其 他任课老师上课时说话，所以老师您让我写这次检讨，一方面是教育我，另一方面是让我深 刻的认识到这点，旗子我再早自习的行为，也是对老师的工作不尊重的表现，中国是一个礼 仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统美德，过去我一直忽视了它抛开这一层，不单 单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，尊重他的劳动成果，我这样 做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，旁边的同学也说我，你再这样说下去，老师，一 下就上来把你叫下去让你锻炼，让你写检讨，可我却没听同学的劝告也就出现了这一幕，做 操的时候站在班级前面对全班班上的同学，班上的同学则在下面偷偷的笑着，站在那里，他 们一直笑我感觉面红耳赤，想想都后悔，要是自己不多嘴，不和同学打闹，就不会站在这里， 也不会感到面红耳赤，当时恨不得抽自己几个大嘴巴，想想都悔死了。
而且作为一名高中生，这么一点自制力都没有，而且这种表现，也不是符合我的身份的， 还有就是我这种行为还在班上造成不好的影响，同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律 良好，而且，老师你也希望我们班能从一个差班，变成一个好班，但是我这种行为给同学带 来了一个坏的头，不利于您改善班风，学风，同时也对，你的工作照成的困难，我们应该去 共同维护和改善，班风，学风，而不是去破坏它，这可能也让你对我们班的印象又差了一分。 对于这次错误，我深刻的反省了:①在同学中，造成了不良的影响，由于我在自习的时候 说话，打闹，可能影响了班级纪律性，让其他的同学讲话，都没有好好的自习。②影响个人 综合水平的提高，使自己的素质不能提高，我如今很后悔，深刻检讨自己的错误。③思想觉 悟不高，对错误的认识不足，如果当时我知道说话的后果是这样，那我一定不会说话了，肯 定会乖乖的看书和写作业，那这样的话，就什么都不会发生，作为一个高中生，因具有的认 识水平，未能对老师的辛勤劳作做出回报，却天天捣乱，我感到很惭愧，为此，我一定会在， 今后的几年里，更严格的要求自己上课不讲闲话，作为在上课说话的一份子，我们很有必要， 对我们的行为做出检讨，对不起。
这次的事，我真的感到很抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我的认错态度，我真的 已经深刻的反省了我的错误，现在我想到那天站在大庭广众之下的样子，就感觉我们的脸在 发烫，也觉得很丑，希望老师，你给我一个知错就改的机会，也希望同学也要以我为鉴，不 要放范和我一样的错误，不然也会跟我一样在那站岗，那样你就能明白我当时的心情了，是 多么羞耻，多么的后悔，如果当时在早自习的时候没有说话，打闹就不会有后面的一幕，我 现在非常的懊悔，我自己要是当时不多嘴，手不乱动，估计就不会这样了，我想就是我站在 下面看着其他同学们站在上面，看他们的笑话，可是现实不是这样，我站在那里，其他的同 学看我笑话，哎，全都怪自己啊！ 望冬哥，你念在我认真深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请同学和老师监督，帮助我改正缺点，做有良好习惯的好学生，今后我一定好好学习，上课坚决不讲闲话，而且 积极为班级做贡献，为班级争光。 请老师相信我，我以后保证不再犯了
检讨人: 2015.6.8篇2：一日常规班级检查标准 班级公约
一、上（自习、午休）课纪律检查内容及评分标准
1、上（自习）课期间，保持室内安静，随便说话或交头接耳者每人扣1分，每组三人以上，全组每人扣3分。
2、上（自习）课期间，随便下位或出入教室者，每人次扣2分。
3、上（自习）课期间，不做与学习无关的事情，不看与学习无关的书籍、报刊、杂志等，（老师布置的除外），违者每人次扣3分。
4、上（自习）课期间，如趴在课桌上每人次扣1分，每组中超2人，全组每人扣2分；睡觉、吃零食等，做其他与学习无关的事情扣2分，每组中超2人，全组每人扣4分。
5、上课迟到，每人次扣2分。每组中超2人，全组扣每人次扣3分。
6、旷课一节，（包括体育课、音乐课、阅读课、微机课、实验课等），每人次扣5分。每组超2人，全组每人次扣10分。
7、上课预备铃响后，在室内喧哗者每人次扣2分，组整体纪律差扣每人次5—8分。
8、早晚自习期间不得调换座位，不得未经许可上厕所，，违者有一人扣1分；
9、在教室内打闹者，每人次扣3—5分。
10、不尊敬班干部、任课老师、不接受教育或与班干部、任课老师顶撞等违纪行为，有1人扣50分；情节严重的，按照学校学生处罚条例严肃处理。
二、课间纪律检查标准
1、不讲污言秽语、不大声喧哗，违者每人扣2分，骂人扣3—5分。
2、在教学楼内跑跳，每人次扣3分，追逐打闹者每人次扣3—5分。打架斗殴者，每人次扣10—15分。
3、超越本班活动区域到同楼层其它班级乱窜每人扣5分，到其它楼层乱窜者每人次扣10分，课间随便到操场玩耍、打球扣5分，上课铃响后仍在操场逗留或玩球者扣10—15分。
4、乱扔粉笔头每块扣2分；踢门扣3分，爬窗扣5分。
5、吹口哨、放鞭炮者，每人次扣5分。
6、楼上学生将头伸出窗外或靠栏杆，每人次扣2分，将腿跨在栏杆上扣3分，向楼外泼水扣3分，向窗外扔纸团、课本等物扣5分。
三、级部、班级纪律检查标准
1、听随身听、mp3等，阅读课外读物或违禁书刊，每人次扣5分，并没收；
2、学校内统一穿着校服，穿奇装异服、敞怀、穿拖鞋、高跟鞋、厚底鞋、背心、描眉、涂口红、染指甲、染发、烫发、头发喷摩丝、男生留长发、女生留披肩发（男生留平头或寸头、女生留短发、留长发者不能把头发散开）、打耳眼、戴耳环、戴戒指等不良行为，每人次扣5分。每组超2人，全组每人次扣10分。
3、在校园内随意乱仍杂物、随地吐痰、乱踢脚印等不良行为有1人扣5分；
4、不得随意使用教学区内电源，不得随意使用、翻动教育教学设备，如：教室内多媒体设备，有1人次扣5分；
5、带烟、酒、不良书籍等入校每人次扣20分，吸烟或带酒气扣15分；另根据《泰安第十中学学生违纪处分条例》进行处理。
6、发生打架斗殴事件有一次扣10分；有偷窃现象，有1人次扣10分；另根据《泰安第十中学学生违纪处分条例》进行处理。
7、学校内禁止使用手机，发现后没收并酌情扣15分；另根据《泰安第十中学学生违纪处分条例》进行处理。
8、严禁携带危险物品（管制刀具，鞭炮、化学物品等），发现后没收并酌情扣15分；另根据《泰安 １第十中学学生违纪处分条例》进行处理。
9、诈骗和勒索钱物，根据《泰安第十中学学生违纪处分条例》进行处理。
10、在学校正常管理中违纪的处分规定，根据《泰安第十中学学生违纪处分条例》进行处理。
11、越墙出校、违反国家法令和治安条例的，根据《泰安第十中学学生违纪处分条例》进行处理。
四、两操检查内容及标准
1、两操动作要规范，整齐化一，做操不认真或动作不规范者每人次扣3分，坐在室内不做眼保健操者每人次扣3分，随便出教室不做眼保健操，每人次扣5分。（当日值勤学生除外），私自不上课间操每人次扣10分。
2、整队、带队入场或出场时拖拉、队形混乱或有喧哗者，每项每人次扣2分。
3、做操时队列展开后，看齐要迅速、准确、不东张西望，违者每人次扣1分，有说话或喧哗者每人次扣2分。队列整体不齐扣3分。
4、做操结束集合时，动作迅速、不嘻笑、不说话、不打闹，违者每人次扣2分。
5、跑操时整队入场、做到快、齐、静，有说话或喧哗者，每人次扣2分。 结束，带队到指定地点，然后散开，不符合要求的每人次扣3分。
五、升旗：
1、整队入场、做到快、齐、静，有说话或喧哗者，每人次扣2分。
3、入场时个人迟到，每人次扣2分。
4、举行升旗仪式的过程中，有说笑、交头接耳者，每人扣3分。（唱国歌或宣誓时整个班级声音不洪亮、不整齐，扣3—5分）
5、升旗仪式结束后，将队伍带到指定地点解散，否则扣5分。
6、随便不参加升旗仪式，每人次扣3分。
六、卫生检查内容及标准
（一）教室、楼道、楼梯卫生:
1、及时清扫、擦试门窗、黑板、玻璃、课桌、（包括讲桌），做到窗明几净，地面无杂物、无污迹，灯棍及其它电教设施无灰尘，不合乎要求者每项扣2分。
2、室内卫生用具摆放整齐，桶内不留杂物，不符合要求者每项扣2分。
3、墙面、窗帘保持洁净有污点扣3分。
4、在墙上、窗上、桌上乱画、乱挂物品扣1分。
5、课桌摆放不整齐，地面整体打扫不干净，扣3分。
6、教室、楼道、楼梯及时拖擦、保持洁净，无污点、无存水、无纸屑、无粉笔头、无泡泡糖污点等杂物，不符合要求每项扣2分。
（二）卫生区:
1、定时清扫，随时保持无纸屑、无树叶、无杂草等物，清扫不干净扣2分。
2、不按时清理卫生区，扣5分。
3、信息反馈后，仍未及时清理，扣10分。
（三）餐厅卫生：
1、定时清扫，桌面、桌凳无垃圾、无积水，否则每项扣3分；地面无垃圾、无积水，否则每项扣3分；
2、不按时清理卫生区，扣5分。
3、信息反馈后，仍未及时清理，扣10分。
（四）宿舍卫生
１、宿舍卫生值日表，如没有扣2分，不全扣1分；
２、物品、衣物、毛巾等摆放不齐，不一致，不符合要求或不按要求晾晒扣3分； ３、床上、下不整洁有一床扣2分；东西摆放零乱，扣3分。
4、宿舍内私自乱张贴、墙壁弄脏一处等，有1处扣3分；
２
5、乱倒污水（室内、走道、窗外等）扣3分；宿舍内地面不清洁如痰迹、积灰、积水等（含走廊、阳台），扣3分；有废纸，水果皮壳有一片（块）扣3分。
6、熄灯后，说话扣2；谈笑、喧哗、吵闹等扣5分，打手电、看课外书等扣10分；
7、乱拉乱接灯头、插头的扣5分，擅自用电炉、电饭锅、电吹风、电夹板、充电器等用电设备，设备一律没收并扣10 分；
8、未经许可留宿外人；未经批准，夜不归宿者取消住宿资格。
9、宿舍任何区域内打扑克、玩棋、拍球、吸烟、喝酒、赌博、宿舍点蜡烛、乱烧东西等取消住宿资格。
注：混合宿舍的检查情况落实到个人，扣责任人所在班级分。
七、公物检查标准
1、损坏门厅内及教学楼南侧的橱窗、宣传栏、等墙壁挂图，除赔偿外，视其情节扣5—8分。
2、损坏供水设施及校内各种标志、标语，视其情节扣5-8分。
3、放学后不锁教室门，扣5分，不关窗每扇扣3分。
4、踢破教室门面，除赔偿外，视其情节扣5-8分。 （其它事项另见班级公物及照明设施的检查评比规定）
八、其它
1、违纪后，不尊重事实，撒谎或逃避检查人员询问，按相应规定加倍扣分，不服从老师管理或顶撞老师扣10—15分。
2、在校外做了有损班级、学校声誉的事情，一经查实，扣10—15分，情节严重者，按有关规定处理。
3、进入网吧、游戏厅等，一经查实，扣5—10分。
4、在学校组织的集会或集体活动中，入场说话、退场不站队或不守纪律者每人次扣5分，无故不参加活动，造成不良影响者，扣10分。
5、提倡见到老师主动问“老师好”，给老师、同学起绰号，扣5分。
九、奖励：（详见十中《新生入学手册》）。
本制度与学生千分制相挂钩，不尽事宜，由班主任和班级干部商议决定。 ３篇3：班级纪律检查评比细则 班级纪律检查评比细则
严明的纪律是提高教学质量的关键，是体现校风校貌的根本所在，是维护学校良好教学秩序的必要条件。为营造良好的教学环境，促使良好校风的形成，特制定本细则。
一、评比方式。
（一）纪律日常检查项目包括学生课堂纪律、课间纪律、放学纪律、上放学路上、间操集会。检查形式采取固定时间检查、不定时间抽查。检查评分采取扣分制，各班基础分均为100分，根据扣分标准，视班级学生违纪情形在班级基础分上进行扣分，每天一统计，每周一合计。
（二）检查人员：值周领导、值周学生、纪律负责人。
二、具体扣分项目
（一）课堂纪律（20分，不定时巡查各班课堂纪律酌情扣分）。
1、上课铃响后，不能及时进教室。
2、课堂上交头接耳，做与课堂教学无关事情。
3、早晨到校后不认真上早自习，在校内打闹、喧哗。
（二）课间纪律。（20分，每项每人次扣0.5分）
1、课间在教室或走廊上追赶打闹，争吵、起哄、打架或其他违纪行为。
2、在校内玩不安全玩具和做不正当游戏。
3、在楼内大声喧哗。
4、在楼上做剧烈活动（跳橡皮筋、踢键子等）。
5、不按要求上下楼，上下楼梯拥挤、乱跑。
6、将身体爬在楼梯扶手上滑下楼梯。
7、铃响后不能快速站排。
（三）放学纪律。（20分，每项每人次扣0.5分）
1、放学路队不整齐，有打闹、讲话等现象。
2、放学后，返校取物品。
（四）间操集会。（20分，每项每人次扣0.5分）
1、集队秩序混乱，不听从老师指挥。
2、做操时不认真，我行我素。
3、各种活动不按时参加，不遵守活动秩序。
4、升旗仪式等大型集会不穿校服，不佩戴红领巾。
（五）文明礼仪。（10分，每项每人次扣0.5分）
1、说脏话，不尊重同学。
2、不尊敬师长。
（六）物品设施
1、室外损坏一处扣5分。
2、室内损坏一处扣1分。
（七）奖励加分。在学校集会（如：升旗仪式、大课间）上受表扬的一次奖励班级3分。
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