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尊敬的老师:
您好!
我是xx班的xx,就今天早自习上课玩手机一事,我自己感觉到非常惭愧,我深知这种行为败坏的班级风气,败坏了学校的风气,不仅是对自己的不负责更是影响到了班级其他同学。
由于我在上课期间看到他人玩手机,心里便想着反正老师也看不到,以为玩一下子也没事情,心里面做了好久的斗争,最后还是被邪恶控制了思想,没能控制住自己,便抱着侥幸心理在上课期间打开手机玩了起来。
现在回想起来,真的是太幼稚太对不起老师了,老师在讲台上面辛辛苦苦讲课,为我们传授知识,而我却一个字都没听进去,在讲台下面玩手机,这是对老师极大的不尊重,让老师失望了,让同学们失望了,也让家长失望了。
由于我没有遵守学校的校纪校规,在语文课上公然的玩手机,被学生会抓了个正着,这一行为拖累了班级,这是我极其不愿看到的,虽然我内心抱着一人做事一人当的想法,但是这个时候的个人主义显然没有任何用,还是连累的整个班级,为此我感到深深的愧疚,并且作出以下检讨:
1、上课期间一定认真听课,不开小差,不玩手手机。
2、遵守学校的规章制度,坚决不触犯校纪校规,尽自己所能发扬学校艰苦学习的优良作风,争取做一名x中的优秀学生。
3、培养自己的班级集体荣誉感,不连累班集体。
4、管好自己,提高个人的自觉能力。
5、做好带头作用,上课期间坚决不玩手机,并且劝导他人上课不能玩手机。
6、深刻的反省自己,对自己做思想批评,并且时刻提醒自己以后不再犯此错误。
希望老师可以原谅我今天的所作所为,在今后的日子里我一定,时刻反省自己,时刻提醒自己,记住今天的这种有损班集体荣誉感的错误,并且再也不会犯这样的错误了,在以后的日子里老师跟同学们也可以,随时都监督我。
也请老师跟同学们相信我,我一定痛改前非,不会再辜负大家的期望,做一名积极向上的学生。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的老师:
您好!
您好!我怀着一颗沉重的心来向您表达我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省两节课后写下这篇检讨书,全班同学可以给我作证。检讨书具体内容如下,若有不认同的地方可以直接找我协商:
我因上课玩手机被老师收去,千错万错都是我一个人的错,我不应该在上课时间玩手机。我们青少年是祖国的花朵,是祖国的希望,本应该为中华之崛起而读书,可我却利用上课时间玩手机。
我知道我犯了无法挽回的错误,手机本应该被老师没收,但我知道老师您是慈祥的,是伟大的,是不会没收我的手机的。我保证我今后不会再上课时间玩手机,某位名人曾说过“聪明的人不会第二次犯同样的错误”像我这样聪明伶俐的人是不会再次犯错的,老师您说是吧。
但是金无足赤,人无完人,请老师给我一次改过自新的机会,明天将会是一个崭新的自我站在您面前。我改正决心就像精卫填海一样坚定,我将会以真实性及形象生动性的表现方式来做到上课不玩手机。
我深深的反思过,并严重的认识到自己所犯下的错。但所谓知错能改、善莫大焉。请老师给我一次机会。我保证:以后不会在上课期间公然玩手机、做与课堂无关的事、认真学习、尊重老师、团结同学。并请老师及全班同学一起监督我。如果老师放学后能将手机还我的话,这将会是对我精神上最大的鼓励,你的宽容大量能激发我奋发向上、努力学习的决心。
检讨人:___
2020年__月__日
尊敬的学校老师:
优良的班风是需要班级全体学生共同维护的,晚自习往往没有老师来驻班,需要学生自己维持好班级秩序。学校为此制定了完善、规范的晚自习制度,以促进我们班级的学风建设,为同学们创造良好的学习环境。
而如今,我在晚自习玩手机的行为严重地违反了学校的晚自习制度,给班级造成了负面影响,给同学们树立了不良范例,同时也让老师为此事困扰。对此,我深深地感到愧疚与懊恼。
正所谓“不好好学习的孩子都是没前途的”,晚自习就是我们进行自学的大好时机。身为一名高中生,正处于人生学习的黄金时期。晚自习对于我们如此重要,可是我却不懂得好好珍惜,实在是非常得不对啊。晚自习的时间又非常宝贵,一来可以用来做作业,二来也可以预习次日的新课文。三来更可以思考一下自己的人生。可是恰恰不能用于玩手机,玩手机是很浪费时间的事情,荒废时间就等于浪费生命啊。
老师啊,现在我知道错了。我以后再也不会在晚自习时候玩手机了,我一定认真遵守班级规定,认真学习。
检讨人:
时间:
尊敬的班主任老师:
无意义、无趣、嬉笑小儿科的糟粕信息啊。因此手机可以在一定程度上被视为一种游戏机,那么我作为武警执勤哨兵在岗位执勤时候手持“游戏机“(完全可以想象一下,那副情景是多么令人不知所然),这是一个什么样的性质呢?――经过领导点拨,确实令我豁然开朗,,不禁意间我有了哭泣的冲动,还是领导您说的是总而言之,一名武警哨兵倘若执勤当中出现玩手机的形象,那至少代表了这名哨兵多么薄弱的意志品质呢?这是坚决不可取的。
这次错误以后,我深感懊悔与愧疚。我知道“年纪轻“、“刚刚踏上工作岗位“、“思想觉悟素质不高“、“意志品质薄弱“、“赶时髦亲时尚“等诸多借口都显得是那么幼稚与轻薄。自己绝不能轻易得避过这次错误,我自己都无法轻易绕过自己。我应该从错误当中牢牢吸取教训。经过这几日彻夜的、深刻的反省,我怀着严肃的心情,认真得写下了这篇检讨。而我很清楚,一篇检讨书仅凭文字不能够完全形容出我悔恨的心情,检讨书也只是文字,对于错误的改正并没有真正务实的督促。可是我还是要写,这是为什么呢?因为我要向领导坦实得表达我的思想改正状况,只有我思想上真正改正端正了,今后才能强而有力的保证错误的完善改正。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月xx日
尊敬的xx老师:
今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,表示对我迟到、早退、上班期间睡觉,不穿工作服和玩手机的不良行为,深刻的认识改正错误的决心。
在写这份检讨书的同时我真正意识到这件事的严重性和错误,我感到非常愧疚!再次,我这种行为还在公司同事间造成了及其坏的影响。
工作期间玩手机,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是我长期以来对自己的放松要求,工作作风涣散的必然结果,这种不良思想的最直接表现就是自由涣散,通过这件事情我感到自己工作的责任心非常欠缺。在自己的思想中仍存在得过且过的混日子的想法,现在我想这个事一个非常危险的倾向,如果放任继续放纵个发展那么后果极其严重甚至都无法想象会发生怎么样的工作失误。我对我个人所犯的严重错误感到底痛心,感到无比的遗憾,感到非常的可耻。感到无以复加的后悔和悲痛。
此为我也看到以上行为的恶劣影响,如果工作中大家都像我这样,自由涣散、漫不经心,那怎么能及时工作落实好,做好呢?同时如果在我们这个集体中形成了这种目无组织及违反观念,不正风气,不文明表现,我们的工作效率的提高将是个大问题,服务也是纸上谈兵。
这件事得后果是严重的,影响是恶劣的,为了严肃纪律也为了让告诉广大成员不再走我的错误路。我衷心的希望公司成员以我为反面教材,拿我当一面黑色的镜子,每天对自己检查,倘若如此,我想今后的类似的悲剧不会在发生!我也会为此检讨做一面镜子,时刻检点自己,批评教育自己,自觉接受监督。要知道羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢,化羞耻为动力!
我真诚的接受批评,保证以后不犯错误,恳请先生相信我,给我个机会,展现我的才华,还你一份满意。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
敬爱的老师和亲爱的同学们:
你们好!
今天我怀着无比沉重的心情对昨天上晚自习时玩手机的事情做出了深刻的忏悔。这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的'很深刻。
这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。 对于上课玩手机这种不良的行为我已经有了明确并且深刻的认识,以及再也不在上课的时候玩手机的决心。这是一次十分深刻的自我检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在晚自习的时候玩手机. 学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。 事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。 每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。
学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。 不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的...... 相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再您的视线范围内出现我手机的身影,也绝对不会在上课的时间内再玩手机,也不会让手机在上学的时间内开机。
这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。
检讨人:XXX
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