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违反学校纪律的检讨书_违反校规检讨书

2022-03-29 12:34:16

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第一篇:违反学校纪律的检讨书

尊敬的老师:

由于我今天下午的纪律散漫,加上不够自觉,旷了两节的数学课。惹了老师您生气,为此我进行了深刻地反思,终于意识到我犯了多么严重的错误。

虽然我只旷了两节数学课,但就是这两节数学课的旷课,我不仅违反了学校的纪律,伤了英语老师的心,并且还惹怒了李老师您,并使您生气,最严重的是,我破坏了班级的集体荣誉和纪律,给班级抹了黑,在任课老师和同学们当中造成了极坏的影响。

我已经是一个步入大学的青年了,应该是到了不用老师操心劳累的年龄,可如今由于我的偷懒和散漫,旷了今天下午的英语课,我感到十分地惭愧。英语老师辛辛苦苦地为我们上课,而我却因个人的懒惰而旷课,在宿舍偷懒,使老师生气,我意识到了我犯的严重错误,现在我郑重地向老师您和英语老师检讨,希望您能原谅我。我对自己的旷课行为感到十分地羞愧和抱歉,我承认我的错误。

老师,我在此向您保证,从今天开始,我一定认真上课,不再随便旷课,并不再违反学校和班级的纪律,严格遵守校纪校规,重新开始。老师,我如今深刻地认识到我犯的错误了,今天的事情我永远不会忘记也不敢忘记,老师,对不起,我以后一定严格遵守班级纪律,好好表现,争取改正错误,并改变老师同学对我的印象。如有再犯,请老师重罚,请老师给我一次改正的机会,我一定会改掉散漫的纪律。请您看我的表现!

检讨人:

日期:

第二篇:违反纪律检讨书

尊敬的学校领导:

  您好!

  我是xx侦查一区,今对星期六晚22时20分左右抽烟一事极感懊悔。今思之,乃恨己之初,怒己之为,上与父母有愧,下为践踏自身。为人子弟者理当孝字为先,其后尊师,三为守规。吾之举先为不孝,后愧于师,三为践踏校规。于孝、节、礼之不容。遂作一书斥己之行为、谴己之责。表悔过之心,不求赦免,但求重罚。

  今思考,凡学校均具有严密组织结构,有其完善法律地位,为一个不可侵犯之团体。况我等之母校为培养警官之摇篮,即要求在校生必须有其严格的政治思想以及严格遵纪守法之纪律约束。即时刻以此为己任,反不负母校一片栽培之心,然吾星期六晚之举乃于校于己之不容,实属罪大恶极。

  今从母校管理一面来深思,任何学校都希望在其管理之下,人人夜不闭户,路不拾遗,校园之内书声朗朗,人人品性优良,人人皆为莘莘学子,奋发上进,人人皆可为国家栋梁之才,人人皆有一颗无私为国为民之心,人人皆无违纪或品行不端之举。此乃身处校园学者之所望,亦是每一个管理者及执法人员所追求之事。然吾之举背其初衷,犯警务化管理,于校园增添污秽。吾三思其举,不以客观事由开罪,将造成后果列为三大罪状:

  一、败坏校风;

  二、违反警务化管理;

  三、影响周边同学 ,使之效仿。此于纪律、同学之不容。

  再者,从同学方面来深思,一人触犯纪律,其所牵涉首之为管理部门,其次为周边同学。由于在宿舍,加上同学间日久生情,故一人吸烟,实已埋下余人效仿之患,好在都是大学生,有一定的自治力和约束力,但亦使一些观念意志薄弱者受之影响而坠入违纪深渊。且吾为07级之师兄,先于自身举止不良,何以令师弟为榜。

  以上皆指吾之罪状,其牵涉面甚广,望领导斟酌处罚,吾当以此为鉴,明吾志,刻吾铭,至此无下一次之说法。

  检讨人:

  时间:

第三篇:个人违反纪律检讨书

尊敬的xx老师:

对不起,我深深得知道错了,在此递交检讨书以深刻反省我的错误。错误发生以后,我听取了您的要求好好得反省,也对于错了有了进一步得深刻认识。

此次我上xx课不带书本,充分得说明了我没有足够的用心,平时没有养成良好的学习习惯,不注意认真检查学习用品工具。作为一名初中学生,平时晚上带英语书本回家复习是理所应当的,也是其他同学都在做的事情,可是这么多同学当中偏偏就是我忘记把书本带回学校就说明了问题出在我的身上。老师您对批评教育得很对,英语书本是一大本,有这么厚的书,平时摆放在哪里都是显眼的,不太可能会忘记。一旦忘记就说明了我没有认真得养成良好的学习习惯,在家里可能就是随意乱放书本了。现如今错误发生了,我也深刻反思,确实发现自身家中房间书桌上比较凌乱,杂乱无章、没有条理。此次忘带书本确实是因为这个原因,对此我深感愧疚与懊悔。

亲爱的英语老师,尽管我的学习习惯不好,存在这样那样的缺点,但是请您相信我是愿意好好学习的。开学第一节课您就跟我们反复强调了英语的重要,告诫我们尽管目前国家富强逐渐崛起,可是英语任然是对外沟通交流的首要语言,一个国家无论如何强大,倘若不注重与世界沟通学习交流,注定也是难逃衰败的可怕循环。在这段时间的接触当中,我也深深得感到您是一位很好的英语老师,您的口语发音十分的清晰标准,您的动听授课也让我开始逐渐深爱了这门语言。

真的十分得感谢您,我原本应该以优异的学习成绩回报您,反而如今忘记带书本惹您生气,真的对不起。在此,我郑重得向您致歉,并且严肃保证:从今以后,我肯定要改正不良的学习习惯,养成良好规范的学习方式方法,不说其他的,首先要保证每节课手上都握有课本教材。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

第四篇:个人违反纪律检讨书

尊敬的各位,各位同事:

对不起!

这天,我满怀愧疚和懊悔写下这份检讨书,以表达我对违反纪律行为的忏悔之心。对因我个人行为给各位xxx和单位造成的困扰,深感抱歉。透过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自我放松要求的必然后果。经过反思,我对自我的这种行为感到深深的愧疚,更重要的是感到对不起xxx和大家对我的信任,愧对xxx和同事对我的关心,给单位抹了黑!

首先,我绝对不就应在上班时光在单位工作电脑上做工作不相干的事,在单位内部造成了严重不良影响,给部门同事带来了污点,给部门xxx带来了困扰,我深感抱歉。唯有深刻检讨、认真反省、严于律己、谨记前车之鉴、绝不重蹈覆辙,以表内心万般悔意。本次违反纪律的行为根源于自身观念薄弱,未能真正树立服务意识,未能恪守机关劳动纪律。由于平时疏于对作风建设相关文件学习,思想上对机关作风建设未能认识到位,直接导致行动上不能跟进,以至于虽然自身在日常工作中已有违反作风建设要求和工作纪律的行为,而自身却没有认识到事情的严重性,最终导致出现大问题。这与本人作风建设思想认识不到位以及疏于政治学习有密不可分的关系,本人将认真补习相关知识,提升思想认识,恪守工作纪律,杜绝类似行为的出现。

其次,本次违反工作纪律的行为反映出本人个人控制潜力较差,客观上体现出自身综合素质有待提高。一个合格的工作人员能严格划分工作时光和休息时光的行为区别,工作时光严格遵守工作纪律,不受其他的影响。透过本次违纪行为,充分反映出本人在自控潜力上存在问题,未能严格划分工作时光和业余时光的行为区别,将业余时光的习惯带入工作时光,这是导致违纪行为出现的重要原因。本人将提高自身修养,坚决做到公私分明,实现业余时光和工作时光主角的良好转换,避免因主角转换不到位而导致的不良现象。

再次,本次违反工作纪律行为体现出本人群众观念较差、全局意识较差。在日常工作中,本人并未真正意识到个人行为其实是代表我局整体形象。本次违纪行为的后果,使我清醒的认识到,个人行为不仅仅代表自我也代表全局干部职工和我局整体形象,我个人的不良行为已严重损害全局同事和单位的声誉,严重损害我局全体工作人员在人民心目中的形象。在以后工作中,本人必当注重提升群众意识和团队意识,将群众荣誉牢记心中,避免因个人问题损害群众荣誉的行为发生。

最后,本次违反工作纪律行为在同事们中间造成了不良的影响,有可能影响我单位整体的纪律性。本人作为市局科室工作人员,未能在遵守工作纪律方面为基层工作人员做出表率,反而成为违反工作纪律的始作俑者,产生的不良影响可想而知,对此造成的不良后果由衷表示歉意。

本次违反工作纪律行为,暴露出本人在思想、工作、学习方面很多问题,本人将全面思考认真总结,将本次检讨作为提升自我的契机,努力寻找、发现和弥补自身不足,提升自身业务潜力,全力做好本职工作。透过自身的用心努力,用心弥补因自身行为对单位整体形象的损害。同时期望各级xxx和同事予以监督,促进本人更快进步。

最后,本人再次为个人的不良行为对全体同事、各级xxx及单位整体形象造成的损害表示深深的歉意!

  此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

第五篇:违反学校纪律检讨书

尊敬的辅导员老师:

此时此刻我对于自己的行为感到愧疚与悔恨,并且我如此的错误,也给班级与本专业带来了一定程度的不良影响。在此,再一次郑重地向你道歉:对不起,我错了。

在此,针对我纪律意识、思想觉悟方面的巨大不足,以及平时的散漫学习、散漫作风造成了我考试违纪的错误。通过此次检讨,我理应清晰地看待与反省,尽最大努力改正错误:

首先,针对我考试纪律意识淡漠的错误。我的如今已经充分反省,作为一名大二学生,遵守学校各种规章制度本来就是自己的本职,而相关我们毕业的考试纪律更须我引起高度重视,今后我一定努力改正自己这方面不足,认真对待考试,遵守相关规则。

其次,针对我此次错误的根本原因-平时学习散漫,多有旷课情况。在今后的学习生活当中我一定要牢记此次教训,在每学期开始给予自己足够的提醒,安排学期学习计划,并切实执行学习计划努力学习各科功课,从源头上杜绝此类错误的发生。

最后,回顾我本学期的学习情况,我还极有必要改正自己不良的工作习惯,毕竟自己任然要以学习为重。今后在校期间,一定要将自己学习放在首位。

以下是我对此次考生违纪错误的个人感触:承认错误就是一次经历磨练与痛心的过程,我此次的错误已然犯下,我须正面予以错误,并且积极、勇敢去改正与解决。在此,我发誓今后我一定要积极努力地改正错误,以正确端正的态度投身于自己今后学习当中,踏踏实实地做好自己,扮演好自己的角色。

  检讨人:

  日期:

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