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搞对象被学校抓检讨书(合集)

2022-03-29 12:32:33

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第一篇:搞对象被学校抓检讨书

尊敬的班主任老师:

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。 学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。 每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。 我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的`主要责任。 我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。 对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。

我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

第二篇:谈恋爱被老师发现检讨书

尊敬的老师:

您好!

我在学校里上课写情书,谈恋爱,被语文老师当堂逮到了,早恋是影响学习的事情,我不应该这么做。何况我还是一名高二学生,在这即将面临升入高三的期末,居然还在谈恋爱,不好好复习,想好怎么考试,计划高三的学习,真的是本末倒置了。

我和x同学是在高二分班的时候认识的,当时老师在排位置的时候,就考虑到同桌可以相互帮助,我和x同学分到了一起,我的数学比较好,英语差,而她的英语比较好,数学差,刚好可以相互学习互补。我教她数学的东西,她教我怎么做英语的题目,研究语法。本来我们是相互看不顺眼的,我觉得她太笨了,一个数学题目讲了几遍,她都不会。而她觉得我太蠢了,语感太差,明明一个语法,换了几个单词就不会了。但是在相处的过程中,还是尽力的帮助,毕竟即使看不顺眼,但是学习成绩却是实打实的在提升的。

后来我们不再是同桌了,分开了,但是遇到不懂的问题还是习惯性会去问对方,如果是自习的时候,就传递纸条去问,别的同学还以为我们在谈恋爱呢,哪里知道我们确是在探讨如何做题目,可是传递的次数多了,同学们也说得多了,彼此之间竟然真的有了好感,于是传递题目的同时,我也开始给她写起了情书,虽然写的不是很好,但是也是一片真心,但这并没有影响到我们的学习,到了下学期,我们的感情变得更浓郁了,题目少了,情书多了,自然精力也没有那么集中在学习上了,这是个危险的信号,但是我们却毫无察觉,沉浸在恋爱的喜悦之中。月考的成绩虽然掉了一点,但是并不是太多,所以并没有太过于在意。

这次语文课,老师在讲高三的内容,也是提前让我们学习,好争取更多的时间来复习应对高考。我却没有专心听讲,而是自己写起了情书,一开始老师还以为我在做笔记呢,直到老师从讲台上走下来,巡视课堂的时候,才发现我竟然是在写情书。当时就气的很,我也很懊恼,怎么这次这么不认真听课,难道是以为时间真的还有很多吗?虽然语文的成绩不差,但是多一些时间准备,高考的分数就可能会多一点的。

经过老师的教导,我也清醒的认识到我的行为是错误的了,不应该在学校写情书,谈恋爱,并且影响了学习,今后我要认真学习,将这段纯真的感情缓一缓,一起积极面对复习,准备高考,把成绩搞上去,也对得起当时x老师把我们安排在一起同桌的用意。恋爱今后的日子有得是时间来谈,这一年多的时间应该把握好,毕竟高考是人生的一件很重要的大事,得认真对待。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

第三篇:谈恋爱被老师发现检讨书

尊敬的老师:

您好,我向您认错来了。此刻,我递交这一篇学生早恋检讨书,以反省我早恋的错误,并且向您道歉,我向您保证我下回再也不敢了。

当我踏进高中校园的时候,校长就在迎新会议上郑重严肃地提到过学校早恋这个问题。在平时的校园生活当中,学校也是三令五申,七言八颂地要求我们不能早恋,要把主要精力投入到学习当中。我这会在课间跟女同学勾肩搭背,要是没有您的及时制止,指不定我们做出什么不雅的举动。

对不起,老师!经过您的深刻批评教育以及当面跟我撕破脸的那份豪情,已经让我颜面无光、痛定思痛、腰酸背痛、痛痛贴贴的知道了自身错误的严重。早恋的问题是一个严重的原则问题,这涉及到男女关系的正常发展,这事情可大不小,关系到我的学业、未来、出路、前途、名誉、责任、为人等等各方面,万一走错一步,要后悔可就来不及了。学生期间,我尚未积累丰富生活阅历,心智也尚未成熟,过早地接触男女关系问题,这对于我的健康成长极为不利嘛。

如今我犯了错误,好在没有太过深陷其中,对此我要向您做深刻的检讨:首先,我向您做出深深的检讨,向您表示诚恳的歉意,并且向您保证今后我绝不再跟女生有过于亲密的往来。

其次,我要把主要精力放在学习上,眼看就要转入高三了,我的学业要紧,我必须抛开一切杂乱思绪,全心全意地投入到为高考复习备战状态来。再有,我要吸取错误教训,对于此次错误予以重视,并且不再犯此类错误了。

最后,希望您能够原谅我的错误,给我一次改过自新的机会!

第四篇:谈恋爱被老师发现检讨书

尊敬的老师:

您好!

在老师一再的声明、一再的强调之下,我还是犯错了。在这个学习为主的时候,我却生出了旁的心思。先给您说一声对不起,我知道错了。

在我们这个年纪,学习才是最主要的事情。我却在这个档口偷偷谈起了恋爱。老师也说过,青春期因为荷尔蒙的萌动,对异性产生好感是正常的。但要把握尺度,不要影响学习,不要早恋。我却把老师的话当耳边风,这个时候早恋,对我们是百害而无利。

第一,是我们的身体和心灵还没有完全发育成熟,我们还分不清对异性的好感是来源于什么,也不知道什么是真正的喜欢。在这个时候谈恋爱,如果没有一个好的结果,会让我们的心灵遭受严重创伤,可能从此一蹶不振。也是对对方的不负责任,在还没有搞清楚自己的感觉的时候,就轻易的在一起,以后后悔的时候,因为控制不住自己的情绪,就会对对方恶语相向。这个时候选择谈恋爱,不是一个很好的时机。

第二,这个阶段的我们,学习才是最重要的事情。只有好好学习,我们的人生道路才会走的更远、更顺。我们因为早恋耽误了学习,现在可能觉得我愿意怎么样的,但是以后看到那些学习比我们好的人,因为一直在认真的学习,生活过的比我们好的时候,我们可能就会开始怨恨对方。当初就是因为跟对方谈恋爱而耽误了学习,所以现在过的不如别人,明明当初自己的成绩比他好,可最后却不如他。我们现在因为谈恋爱抛弃的学业,但是因为学习成绩不在一个层次,最后还是会分开,应该趁现在还没有陷入太深的时候,早一点分开,还能多学习一些时间。如果我们彼此都放不下,可以相约在同一个大学见面,还能激励我们。

第三,我们彼此都没有很了解对方,在这个时候决定在一起,这个选择就是不对的。如果了解之后发现彼此不合适,但是这个时候学习的进度已经比别人落后一大截了,需要我们之后花更多的时间才能赶上来。我们这个时候也不成熟,还不懂得什么是爱,也不懂得怎样维系爱。

我知道老师是为了我们好,也知道老师对我们真挚的关心,是没有一点私心的。所以我们会听老师的话,早点结束这段感情,把心思都放在学习上,努力学习,相约在更高、更好的地方见面!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

第五篇:检讨学生的检讨书

敬爱的班主任老师:

对于这次体检违反纪律的.错误,在此向您做出深刻检讨。想来这次体验是学校安排的一次重要体检,是要为我们在初三中考之前检测身体。可是我却在体检结束以后私自离队,并且长达两个多小时没有跟您取得联系,我这样的行为深深得伤害了您的感情,让您为我们担心担忧。

在此我要深切得向您表达愧疚与懊悔的心情,向您说一句对不起。经过您的批评教育,我已经深深得领悟到了自己的错误:

首先,我违反了学校纪律规章。学校纪律规定组织任何出校活动,学生必须服从老师指挥安排。这次体检外出以前,您已经三番五次提醒我们要一切行动听指挥。可是我中途还是因为去路边买零食吃并且玩耍离了队,我的行为就严重违反了纪律。其次,我让您担心担忧了。本来体检就是涉及到检测安全,而我体检结束以后又没有跟班级同学聚合一起乘车回去,害得您以为我们走失,四处东奔西跑得寻找。再有,我没有一个负责任的态度,没有及时得跟您取得联系,这是我犯的一个不小的错误。

总而言之,这次错误非常严重,也非常得不应该。在此我要向老师做出郑重保证:从今往后,我再也不做类似的违纪违规行为了,参加各类校外活动以后一定要遵守学校规定,一切行动听从老师的指挥与安排。

此致!

敬礼

  检讨人:

  年月日

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