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尊敬的老师:
您好!
这次我们开会我没有参加会议,是我的错,作为一个大学生,既然学校通知要参加会议,就不能够逃避,不能够躲避。
开会是非常重要的,随意的缺席会议,这样的做法,是不对的,因为大学生要遵守学校的校规,我们大学生也是知道事理的人,不能够无组织无纪律,这次缺席是我的错,我不该任性妄为,不该不听从老师的话。
老师在开会之前就告诉我们,要求每一个同学都必须参加,不能有缺席,我去没有把老师的叮嘱听进耳朵了,把它当做了空气,这样做是不对的,既然是会议就一定要听从老师的安排,我现在也已经不小了不能够在随意妄为了,也不能够妄为。
学校的校规,老师和领导的话,我都应该认真倾听,遵守。而不是凭自己的喜好行事。如果所有人都像我一样无组织无纪律的随意行动,不把校规当一回事,这是非常大的错误,我不能够再次犯错了。
对于开会我应该抱着敬畏的心,及时参加,而不是缺席,无论我有任何理由,都不能够随意缺席,大学生要讲文明,要遵守老师的`吩咐,而不是私自行动。
我怕这次的错误让我知道了我的心态有问题,应该为对自己非常放纵,做事不考虑后果,全凭自己的喜好,这是不对的。
我们大学生没有多久就要离开学校了,如果我还是这样,不做任何改变,不会有公司要我的,因为我不遵守纪律,东西可以学,但是就是不能够触犯纪律。
不能够在这样下去了。我知道了我应该怎样作了,我新各位道歉,我错了,我会认真悔过的,会改正的,不在缺席会议。
大学的回忆都是非常重要的,与我们的就业学习息息相关,我不能随意的丢弃这些重要的回忆,只通过同学的复述也是不行的。
我这次缺席是我冲动的结果,是我没有考虑这样做的恶劣后果,我一该时刻同从老师的吩咐,而不是和老师对着干,这样做没有任何好处。
我不再是小孩,也不需要他人耳提面命了,应该有自己的觉悟,我这次做法错了,我不会再这样了,请老师相信,不会在做这样的事情,开会一定会参加,只要老师有要求一定会去的,不会在做相反的事情了,以前是我不懂事,现在我明白了也想通了,我一定不会在缺席会议了,我不会在给老师添麻烦,一定听话。
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年x月x日
因病缺勤报告制度
为了及时预防流行病的发生,及时发现流行病发生的初期,以便隔离传染源,采取有效措施,减少传播途径,保护易感染人群,特建立本制度:
1、校长为学校疫情总责任人,学校设一名疫情报告人,各班主任老师为疫情第一排查人。
2、严格按照晨检制度规定认真做好晨检和午检工作,
班主任早晨和下午对到校的每个学生应仔细进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况,并记录每名学生的体温,认真如实做好晨检记录。
3、班主任在晨检时如发现学生有传染病早期症状、疑
似传染病病人及因病缺勤等情况时,应在学生请假时认真登记,并将存在以上可疑症状的学生及时报告给疫情报告人。
4、班主任应关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤
的学生,应当了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给学校疫情报告人;如学生没有按时到校,班主任应向家长询问缘由,如是因病缺勤,应及时、详细填写晨检记录并做好跟踪回访记录。
5、疫情报告人接到报告后,应及时追查学生的患病情
况和可能的病因,及时进行排查,并将排查情况记录在学生因病缺勤病因排查结果登记日志上,做到对传染病人的早发现。
6、疫情报告人如发现在同一班级,一天内有3例或者
连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状或者有共同用餐、饮水史时,疫情报告人应告知主管校长,并
在24小时内向疾控中心和上级部门报告相关信息。经确诊为传染病例后,应按规定做好学校的消毒工作。
7、患传染病的学生重新上课时,班主任应配合校医检查其病历,确认治愈且无传染性后(拿来医生诊断书)方可入校。
8、本制度自颁布之日起开始生效。
全校教职工都要本着对学生健康高度负责,对学校安全高度负责的态度,各司其职,各负其责,层层把关,杜绝隐患,共同作好学校传染病防控工作。
尊敬的老师:
您好!
我是学生xxx,我在的上缺席了,到达指定的教室开班会,我自己这次是犯了大错了,也触碰到您的底线了,所以我来检讨自身这个行为的不对。
这次班会你强调多次很重要,领导会下来视察,您也会到现场来,这您在群里是反复的说了好多遍,是真的很重视这次班会的,可是我没有认真看群,就略略的看了一遍,也没有往上翻一翻,看看是不是还有其他的要求,我就直接退出界面了。到了班会那天,我就因为在外面玩,而不能赶回来,所以就没去了,也是觉得不重要,就没看回事。我也是缺席的彻底,班长和您都联系我了,但是都联系不上,结果就是班会点名,我们班就只能上交缺了一个人的名单,别的班都是满人,全部听指挥到达现场参加班会,而我们班因为少了我,班会就不是完整的,这让您很心塞吧。
当时班会开到一半,领导到来,发现班会缺席了一人,您都不知道该怎么解释,然后领导就不满了,也因为如此您被说了。我对于这事是真的抱歉,我当时没有关注这事,所以才会弄成如此的结果,让您丢脸了,作为您的学生,我不仅没有帮上忙,还在给您无尽的添麻烦,我想您对我的印象肯定是差极了的。随后我回来,也是被您叫过去骂了的,我也从同学口中知道这次事件皆因我而起,但事情已然发生,无法改变,便只能承受不好的结果。我心里也是对自己很懊恼和后悔,我不该不认真看群里面的消息,对于这样重要的信息,我也只是简单的浏览了一遍,所以才会在知道的情况下还出去很远玩,导致赶不回来,只能作罢。
对此我也解释不了了什么,我全然接受给我的处分,这完全是我一个大学生不该做出的事情,通知没有看到位,也没有重视您的消息,是自己的疏忽大意了。我以后一定改正这个行为,对群里发的消息认真浏览,不懂的就及时问您,以便于错过什么重要的讯息。在有通知的情况下,我也不会在出去玩了,会一直等待事情的到来,同时任何活动我都不会缺席了。这次对班级和对您造成的不良影响,我不能轻易得到您和同学们的原谅,我也是知道的,但只求给个机会改正,在这方面做出应有的改变,让您知道我是真心的,并非是敷衍了事。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的xx:
今天上午,我迟到了,可是我觉得现在说理由,都只是托词,我不想再为自己的错误找任何借口,那只能让我更加惭愧。我决心,从思想上重视学校的规章制度,提高自己的思想觉悟,每天努力学习,做到不迟到、不早退,希望老师及各位同学能够接受我真诚的歉意,并能来监督我,指正我。
如果再出现类似迟到的事情,我甘愿受到学校规章制度的处分。
检讨人:xx
xxxx年xx月xx日
尊敬的老师:
您好!
我是xx,这段时间以来学习,我松懈了自己,导致了今天上课的时候出现了这样的情况,我实在是感觉非常的自责,作为一名大学生我对自己各方面不够坚定,没有一个好的自律,这确实是非常的不好,我真的不想让这样的情况再发生了,在学习方面我还是没有做好自己的事情,身为一名大学生,我没有遵守相关规章制度,上迟到早退的行为已经发生多次了,我身为xx的一员,影响了班级的形象,这是会有很大问题的,对于今天的事情我应该要做出检讨。
现在我想起这件事情的时候,深感自责,我今天在上最后一节课的时候早退了,我知道这样下去非常的不好,这实在是很有问题的,学习方面我也没有认真的做好自己事情处在这样的一个环境下面,我确实也是应该要努力去做好自己的事情。现在的时间是比较紧张的,我真的不愿意看到这样的情况发生,这方面我需要考虑周到,有很多事情应该要合理的去规划好,作为一名xx的员工,还是需要朝着好的方向发展,在这方面我一定要合理的去规划好,现在的时间比较紧张,我却还是这么不认真,我应该要反思好自己的行为,这是很不对的,我希望在以后的学习当中维持一个好的状态。
这段时间以来我就感觉很不好,松懈了自己很多,这对我来讲还是会有很多影响的,迟到的现象,我影响的不是自己,而是整个班级的形象,本来老师正在上课,我突然在门面喊一声报告,这实在是很不应该,这方面我需要对自己各方面做出好的调整,这让我回想起来的时候也是有一定问题的,迟到的情况我不愿意再让这样的事情发生,在这一点上面我还是需要出合理的去处理好,我也感激这段时间以来的工作,思考再三之后,我也是做出了相关的调整,今天的情况是我的不对,在最后十分钟要下课的时候,我又提前离开了教室,这样明目张胆的早退行为,实在是影响恶劣,我应该为这次的事情感到自责。
这样的行为是非常不好的,在这方面,我还是欠缺了很多,实在是不应该继续这样下去的,您多次说过这件事情,我们每天应该要按时上课,但是我却灭有放在心上,并且对此没有很上心,我一定会反省好自己的,以后也会朝着好的方向发展,不会辜负了老师的期望。
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年x月x日
开县汉丰九校因病缺勤制度
为了使我校的缺勤学生能够有明确而清楚的动向,为加强学校传染病疫情管理,预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行,依据《中华人民共和国传染病防治法》和国务院《学校卫生工作条例》有关规定根据我校的实际情况,结合传染病预防和防治相关要求,制定本制度。
一、做好学生每日缺勤统计,对因病缺勤学生及时记录,跟踪观察;
二、对因病缺课的学生,班主任必须每天有记录,并附上当天的情况说明,了解病情并及时报学校备案;
三、确实做好疾病的早发现、早报告、早治疗;
四、对请假的学生,班主任必须有有效的同家长或监护人的联系方式;若的确有没有联系方式的缺勤学生,班主任应该派遣相隔近的学生进行了解或亲自家访,获得相应的数据。
五、学生因事、因病不能到校上课者,应由家长向班主任出示请假条或正规医院出具的证明。如因突然发病,无法由医院开具证明者,也务必由家长及时向班主任口头请假,事后补交假条或医院证明。
六、班主任在得知学生因病或因事不能到校上课的情况后,应立即弄清学生的请假事由或病情并进行追踪,作好记录,同时上报学校备案。
七、班主任对因病缺勤的学生应该注明什么病,治疗的情况,应该体现在每天晨检记录中。
八、班主任对因病缺课的学生的身体状况要坚持每日随访制度,是发烧、发热者要每天通过电话了解其准确情况并逐级上报。
九、当堂上课教师发现该堂课有学生缺课必须及时了解缺课原因并将了解的情况及时告知班主任。每位老师要在课堂上密切关注学生的身体状况,如发现学生身体有异常情况,必须及时报告学校必须及时做出处理。
十、生病学生病愈返校,必须由正规医院认定,隔离期满身体痊愈持正规医院出具的健康证明,交学校认同后,方能复学。
2013年9月2日